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Nordrhein-Westfalen setzt auf das Konzept der Leuphana Sommerakademie
03. November 2009 Das bundesweit beachtete und bereits mehrfach ausgezeichnete Konzept der Leuphana Sommerakademien zur Förderung von Hauptschülerinnen und Hauptschülern wird künftig in den Unterricht an über 400 Schulen in Nordrhein-Westfalen integriert. In dieser Woche startet das Land eine großangelegte Lehrerfortbildung, die von Prof. Dr. Kurt Czerwenka, Erziehungswissenschaftler an der Leuphana Universität Lüneburg, geleitet wird.
Für über 400 Schulen in Nordrhein-Westfalen, die an der landesweiten Initiative „Komm mit!“ zur Verringerung der Sitzenbleiberquote teilnehmen, bietet das nordrhein-westfälische Schulministerium in Zusammenarbeit mit der Leuphana Universität Lüneburg Lehrerfortbildungen an, mit denen die positiven Erfahrungen der Leuphana Sommerakademien für die Schulen fruchtbar gemacht werden sollen. Die Veranstaltungsreihe wird vom 2. bis zum 6. November 2009 an fünf Standorten in den fünf Regierungsbezirken durchgeführt. Sie bietet zu den Schwerpunkten „Schüler verstehen“, „Projektarbeit“, „Lernmotivation“, „Neue Formen der Individualisierung“ und „Lernschwierigkeiten in Deutsch und Mathematik bearbeiten“ grundlegende Informationen und Workshops.
Der Erziehungswissenschaftler Prof. Dr. Kurt Czerwenka von der Leuphana Universität Lüneburg leitet die Lehrerfortbildungen. Er und sein Team wurden von Bundespräsident Horst Köhler für das von ihnen entwickelte Förderkonzept der „Leuphana Sommerakademien“ ausgezeichnet. Die Sommerakademien richten sich an Hauptschülerinnen und Hauptschüler in der 8. Klasse. Während der Sommerakademien lernen sie in einem dreiwöchigen Ferienlager, Verantwortung für sich und ihr eigenes Leben zu übernehmen. Dabei geht es nicht darum, mehr und zusätzliches Wissen zu vermitteln. Die Angebote zielen vielmehr darauf ab, die Selbsteinschätzung der Jugendlichen zu verändern und ihr Auftreten gegenüber künftigen Arbeitgebern zu verbessern. Dazu dienen Projekte wie die Vorbereitung einer Schülerfirma, die Entwicklung und Aufführung eines Musicals oder die Zusammenarbeit mit Handwerksmeistern. Zusätzlich helfen spezielle Kurse den Jugendlichen dabei, unter Anleitung von Schauspielern ihr Auftreten zu verbessern, mit Hilfe von Lerntherapeuten die Fähigkeiten im Lesen und Schreiben für die Berufswelt zu trainieren oder durch entsprechende Hilfen die Motivation zu steigern. 93 Prozent der Teilnehmerinnen und Teilnehmer schafften auf diese Weise den Hauptschulabschluss. Nähere Informationen unter: http://www.leuphana.de/sommerakademie.html
Von dem Konzept der Sommerakademien sollen nun auch die Schulen der Initiative „Komm mit!" profitieren. NRW-Schulministerin Barbara Sommer: „Sitzenbleiben führt nur selten zum Erfolg. Wir müssen Schülerinnen und Schüler frühzeitig fördern, sodass Klassenwiederholungen möglichst vermieden werden. Die Schulen aus unserer Initiative sind auf einem sehr guten Weg. Ich bin mir sicher, dass sie durch unsere Fortbildung zusätzlich motiviert werden.“
Seit dem Schuljahr 2008/09 entwickeln die 412 Schulen der Initiative Maßnahmen, um die Zahl der Sitzenbleiber schrittweise zu reduzieren, ohne die Leistungsanforderungen zu mindern. Das Land stellt hierfür über 100 Stellen zur Verfügung. „Komm mit!“ ist eine gemeinsame Initiative des Schulministeriums mit den nordrhein-westfälischen Lehrerorganisationen VBE, GEW, Philologen-Verband und Verein katholischer deutscher Lehrerinnen.
Die Initiative hat dazu beigetragen, dass die Zahl nichtversetzter Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2008/09 nochmals weiter gesunken ist. Die Quote lag nur noch bei 2,7 Prozent und damit auf dem niedrigsten Stand seit dem Beginn des Erhebungszeitraums 1997/98.