PURE Forschungskatalog online

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Neueste Einträge in Pure

Bachelor und Master in den Wirtschaftswissenschaften

Spoun, S.2000 Beitrag in Konferenz des Deutschen Akademischen Austauschdienstes und der Hochschulrektorenkonferenz, Bonn, Deutschland November 02, 1999 - November 03, 1999. in Hellmann, J. (Hrsg.): Bachelor und Master in den Wirtschafts-, Rechts- und Sozialwissenschaften: Tagungsdokumentation Deutscher Akademischer Austauschdienst (S. 446-450).

Publikation : Forschung › Aufsätze in Konferenzbänden
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Lehrauftrag: Julius Meier-Graefe: Grenzgänger der Künste um 1900 - Konzipierung einer Ausstellung (Seminar und Exkursion)

Marchal, S. & Becker, I.

02.04.13 → 03.07.15

Projekt : Lehre und Studium
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Forschungsprojekt: Julius Meier-Graefe und die "neue" Kunstkritik

Marchal, S.

01.01.13 → …

Projekt : Forschung
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Sachunterricht für das 21. Jahrhundert. Mit dem Konzept Bildung für eine nachhaltige Entwicklung arbeiten

Stoltenberg, U. , Asmussen, S. , Golly, N. , Holz, V. , Kosler, T. , Offen, S. & Uzun, B. 2013 Der Sachunterricht und seine Didaktik: Bestände prüfen und Perspektiven entwickeln. Fischer, H-J., Giest, H. & Pech, D. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt , S. 99-120 (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts).

Publikation : Forschung - begutachtet › Beiträge in Sammelwerken
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Ausgewählte Monografien und Veröffentlichungen

Erziehungs- und Bildungspartnerschaften. Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit

18. Juni 2012 'Erziehungs- und Bildungspartnerschaften' im Spannungsfeld von Schule, Jugendhilfe und Familie sind derzeit nicht optimal gelöst. Viel- mehr befindet sich das Thema auf einem eher dürftigen Entwicklungsstand - vor allem im... mehr

White-Indian Relations: Moving into the 21st Century

25. Mai 2012 As we embark upon a new era in White and Indian relations, the focus shifts from past conflicts to present and future rectification of injustices as well as assurances of reconciliation. Although a multitude of the essays deals... mehr

Einführung in die Ästhetische Bildung

26. März 2012 Die pädagogische Diskussion um die Ästhetische Bildung hat sich in den vergangenen zwanzig Jahren enorm erweitert. Gestützt durch zunehmend empirische (Wirkungs-)Forschung besteht die Überzeugung von der Notwendigkeit und... mehr

Qualitätssicherung und -entwicklung in der Elementarpädagogik

29. Februar 2012 Fragen der Qualitätssicherung und -entwicklung werden in der Elementarpädagogik seit Mitte der neunziger Jahre intensiv diskutiert. Zu betriebswirtschaftlichen Qualitätsvorstellungen bleibt jedoch eine distanzierte Haltung... mehr

Handreichung. Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum. Nachhaltigen Konsum fördern und Schulen verändern

22. Februar 2012 Nachhaltiger Konsum ist ein wichtiges gesellschaftliches Gegenwartsthema zu Beginn des 21. Jahrhunderts. Bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen ist Konsum ein fester Bestandteil des Alltags und hat für sie eine große Bedeutung.... mehr

Bildung für Nachhaltigen Konsum. Ein Praxisbuch.

22. Februar 2012 Der Konsum von Nahrungsmitteln, Kleidung, Mobilitäts-dienstleistungen, Energie oder Freizeitangeboten bleibt nicht ohne Folgen und Nebenwirkungen für Mensch und Natur. Möglichkeiten zu erschließen, wie wir unseren Konsum gerecht... mehr

Hochschule entwickeln

29. Juli 2011 „Ohne Vision keine Zukunft!“ – Mit diesem Satz beschrieb Christa Cremer-Renz 2005 die Universität Lüneburg nach der Fusion. Er macht zudem deutlich, dass sie eine Person ist, die hohes Interesse daran hat, wie das... mehr

Monster und Freaks: Eine Wissensgeschichte außergewöhnlicher Körper

13. Mai 2011 Im 19. Jahrhundert wurden außergewöhnliche Körper in den Wissenschaften als »Monstrositäten« bezeichnet und in der Populärkultur als »Freaks« zur Sprache gebracht. mehr

Benno Reifenberg 1897-1970: Eine Biographie

21. Februar 2011 Benno Reifenbergs Vita ist auf das Engste verbunden mit der Geschichte der »Frankfurter Zeitung«, die im Deutschen Kaiserreich und in der Weimarer Republik zu den wichtigsten Stimmen des deutschen Liberalismus zählte. Als... mehr

Theorien des Internet

18. Februar 2011 Diese Einführung beschreibt dauerhafte Eigenschaften des sich rasant entwickelnden Kommunikationsmediums Internet. Sie zeichnet die charakteristischen Züge dieses schon seit über vierzig Jahren bestehenden Netzwerks nach. Denn... mehr

19.04.2013, zühlsdorff

Leuphana

Universität Lüneburg