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Verhalten ändern - Im Team geht's besser
17. Juni 2010 Man kommt motiviert und mit besten Vorsätzen von einem anregenden Lehrgang, aus einem Seminar oder Training in seinen beruflichen und privaten Alltag zurück. Man weiß, Einiges müsste man an seinem Verhalten und in seinem Leben ändern – aber dann ist die Routine doch stärker. Liegt das immer nur an dem eigenen Beharrungsvermögen oder auch am Umfeld? Hat es vielleicht auch damit zu tun, wie die Kursleiter die (Um-)Lernprozesse im Seminar gestaltet haben?
„Verhalten ändern – Im Team geht’s besser: Die KESS-Methode“ (als Handbuch und Arbeitsbuch erhältlich) geht der Frage nach, wie Kursleiter dazu beitragen können, Verhaltensweisen, Routinen und Einstellungen zu verändern und neue Erkenntnisse, Vorsätze, Handlungsweisen und Erfahrungen nachhaltig ins Alltagshandeln zu integrieren. Dargestellt wird die „Kooperative Entwicklungsarbeit zur Stärkung der Selbststeuerung“ (KESS) als eine Lernform, mit der Personen ihr Verhalten ändern und in ihrem Alltag stabilisieren können. Dieses bereits viele Jahre erprobte Lernkonzept liefert das Wissen für die Steuerung von Lernprozessen für eine Fülle individueller Veränderungsziele. Es verknüpft Einzelarbeit, Lernen im Lehrgang, Stabilisierung im Dreier-Lernteam und Supervision in einem virtuellen Forum.
Das Handbuch richtet sich vornehmlich an Personen, die professionell Lehr-Lernprozesse organisieren und durchführen, sei es in Schule und Hochschule, VHS, betrieblicher Ausbildung oder Weiterbildungseinrichtungen. Es zeigt Lehrkräften, Dozenten, Trainern, Ausbildern, wie sie Kurse so gestalten können, dass die Teilnehmer ihr Potenzial zur Selbststeuerung erfahren und im Alltag anwenden können.
Das Arbeitsbuch bietet den lernenden Teilnehmern neben einer kurzen Einführung in KESS eine Fülle von Anregungen, Hilfestellungen und Selbstkontrollen, mit denen sie die Kluft zwischen Einsicht und Tun überwinden und eine Brücke vom Kompetenzerwerb im Lehrgang zur tatsächlichen Verhaltensänderung schlagen können.
Herausgeber Bernhard Sieland ist seit 1993 Professor am Institut für Psychologie der Leuphana Universität Lüneburg. Seine Arbeitsschwerpunkte umfassen neben der Aus- und Weiterbildung von Pädagogen, Schulpsychologen und Führungskräften auch die Verhaltenstherapie und Supervision sowie Personal- und Organisationsentwicklung in Non-Profit-Organisationen.
Er forscht u.a. in den Bereichen Eignungsdiagnostik und Potenzialanalyse sowie diagnosegeleitete Entwicklungsberatung und Änderungsresistenz von Personen und Organisationen.
Sieland, Bernhard; Heyse, Helmut: Verhalten ändern – Im Team geht’s besser: Die KESS-Methode – Handbuch.
Vandenhoeck & Ruprecht; Göttingen, 2010. 334 Seiten, EUR 39,90, ISBN 978-3-525-40425-6.
Sieland, Bernhard; Heyse, Helmut: Verhalten ändern – Im Team geht’s besser: Die KESS-Methode – Arbeitsbuch.
Vandenhoeck & Ruprecht; Göttingen, 2010. 334 Seiten, EUR 9,90, ISBN 978-3-525-40428-7.