Berufliche Bildung - Wirtschaftspädagogik
Als Studierende der Wirtschaftspädagogik erwerben Sie Kompetenzen für die Berufsschullehrerausbildung in den Bereichen Wirtschaft und Verwaltung. Neben der beruflichen Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften sowie der Berufs- und Wirtschaftspädagogik wird ein Unterrichtsfach studiert.
Die Unterrichtsfächer
Aus folgenden Unterrichtsfächern wird eines ausgewählt:
- Deutsch
- Englisch
- Evangelische Religion
- Mathematik
- Politik
- Sport
Die Schwerpunkte im Berufsschullehramt
Nach dem gemeinsamen Leuphana Semester folgt ab dem zweiten Semester die Spezialisierung im Fachstudium, das sich aus folgenden Schwerpunkten zusammensetzt:
- Wirtschaftswissenschaften einschließlich Didaktik der Wirtschaftslehre
- Wirtschaftspädagogik einschließlich schulpraktischer Studien
- Unterrichtsfach
- Komplementärstudium
Studienziele
Ziel des BA-Studiengangs Wirtschaftspädagogik ist es, die Bereitschaft und Fähigkeit zu einem theoriegeleitet-reflexiven, erfahrungsoffenen und verantwortlichen Handeln in pädagogischen und wirtschaftlichen Handlungsfeldern auf- und auszubauen. Entwickelt wird eine wirtschaftswissenschaftliche und wirtschaftspädagogische Professionalität in verschiedenen Bereichen.
Studienabschluss
Mit dem Abschluss des Bachelor-Studiums erwerben Sie den Bachelor of Arts (B.A.). Als Absolventin bzw. Absolvent können Sie Ihr Studium im konsekutiven Master-Studiengang Lehramt an Berufsbildenden Schulen - Fachrichtung Wirtschaftspädagogik (M.Ed.) fortsetzen oder direkt eine Berufstätigkeit aufnehmen.
Besondere Zugangsvoraussetzungen
Nachweis der berufspraktischen Tätigkeiten
Voraussetzung für eine erfolgreiche Bewerbung um die Aufnahme in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) ist der Nachweis einer kaufmännischen berufspraktischen Tätigkeit von mindestens 52 Wochen bzw. einer gleichwertigen Berufsausbildung in einem anerkannten kaufmännischen Beruf. Nähere Zugangsvoraussetzungen finden Studieninteressierte im Bereich Bewerben.
Self-Assessment Career Counselling for Teachers (CCT)
Bewerberinnen und Bewerber für einen Bachelor in der Lehrerbildung werden gebeten, an einem Internet Self Assessment teilzunehmen, um einen realistischen Einblick in die Inhalte, Arbeitsabläufe und Anforderungen des Lehrberufs zu erhalten und ihre eigene Eignung für dieses Beruf zu reflektieren.
Das Ergebnis des Self Assessments hat keinen Einfluss auf die Auswahlentscheidung bei der Vergabe der Studienplätze. Weitere Informationen zum Aufbau des Self Assessments und zur Teilnahme am Self Assessment erreichen Sie über die Links unten.
In 3 Schritten zum Berufsschullehrer/zur Berufsschullehrerin
Das Studium der Lehrerbildung mit der Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften an berufsbildenden Schulen wird in Form von zwei konsekutiven Studiengängen angeboten:
- im College: Bachelor-Studiengang "Wirtschaftspädagogik (B.A.)" und darauf aufbauend
- In der Graduate School: Master-Studiengang "Lehramt an berufsbildenden Schulen - Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften (M.Ed.)"
- Referendariat (Vorbereitungsdienst): Nach Abschluss des Master-Studiums folgt im dritten Schritt eine 18-monatige Praxisphase. Der Vorbereitungsdienst erfolgt in Studienseminaren und zugeordneten Schulen. Nach erfolgreichem Abschluss des Vorbereitungsdienstes mit der Staatsprüfung (früher: 2. Staatsexamen) können Sie sich für die Einstellung in den Schuldienst bewerben.
Informationen zum Referendariat
Der Vorbereitungsdienst kann in Niedersachsen und jedem anderen Bundesland absolviert werden. Die Bewerbung dafür muss an das jeweilige Kultusministerium gerichtet werden. Weitere Informationen dazu erhalten Sie hier:
Hinweise zum Bewerbungsverfahren in Niedersachsen gibt das Kultusministerium.