Die Studienreflexion für Dozentinnen und Dozenten
Die College Studienreflexion ist ein intensives Eins-zu-eins-Betreuungsprogramm, das Zeitsemesterstudierenden die Möglichkeit bietet, während ihres Studiums von einer Dozentin oder einem Dozenten begleitet zu werden. Alle Professorinnen und Professoren, wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie Stipendiatinnen und Stipendiaten der Leuphana können sich als Dozentinnen und Dozenten bei der College Studienreflexion engagieren. In der einjährigen Pilotphase des Programms betreuen Sie als Dozentin oder Dozent zwischen einem und zehn Studierenden durchgängig von ihrem zweiten bis sechsten Semester.
Ihr Engagement. Ein persönlicher Gewinn!
Als Dozentin oder Dozent der College Studienreflexion geben Sie ihr Wissen und ihre eigenen Erfahrungen weiter und helfen den Studierenden, ihr Studium zu reflektieren und Entscheidungen bewusster zu treffen. Daraus ergeben sich auch positive Effekte für Sie:
- Impulse für die eigene Arbeit als Lehrende oder Lehrender (Einblicke in die Studierendenperspektive, direkte Rückmeldung zum Studienmodell, Rückmeldung in Bezug auf die Lehre)
- Freude an der individuellen Nachwuchsförderung sowie am Wissens- und Erfahrungstransfer
- Erweiterung eigener Beratungskompetenzen in einer Verlaufsbetreuung über einen längeren Zeitraum
- Reflexion des eigenen Karrierewegs bzw. der eigenen Studienlaufbahn
- Schulung zu Gesprächsführung und Kommunikationsmethoden
- Je nach der Anzahl der betreuten Studierenden erhalten Sie einen Lehrauftrag in Höhe zwischen 0,25 und 1,25 SWS zur Kompensation Ihres Engagements in der College Studienreflexion (Professorinnen und Professoren erhalten entsprechende Sachmittel)
Ihre Aufgaben in der Studienreflexion
Kerngedanke ist es, die Studierenden durch das Gespräch, vor allem durch Fragen, und die Berichte zu einer vertieften Reflexion ihrer Studienverläufe anzuregen. Auf Basis der Semesterberichte besprechen Sie außerdem die aktuellen Anliegen der Studierenden und geben eigene Erfahrungen weiter.
Zentrale Elemente dabei sind:
- Diskussion inhaltlicher Fragen jenseits von Seminarthemen
- Planung, Organisation und Selbstmanagement in Bezug auf das Studium fördern
- Zielgerichtetes Studieren unterstützen
- Gemeinsam mit den Studierenden Lösungswege für Studienprobleme finden
- Weitergabe eigener Erfahrungen
So helfen wir Ihnen dabei
Als Dozentin oder Dozent nehmen Sie zur Vorbereitung auf die Gespräche an einer Schulung zu den Themen Universitätsstruktur, zusätzliche Unterstützungsangebote der Leuphana, Gesprächsführung und Kommunikationsmethoden teil. In regelmäßigen Abständen finden außerdem Treffen aller teilhenehmenden Dozentinnen und Dozenten statt, um den Erfahrungsaustausch untereinander zu fördern.
Außerdem stellen wir Ihnen am Ende dieser Seite vielfältige Materialien zum Download bereit, in denen Sie z.B. Hinweise zur Gesprächsführung oder den Strukturierungsmöglichkeiten für die Gespräche finden.