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ComethCOMETH

Cometh – competence in mental health and education

Kompetenz in psychischer Gesundheit und Bildung


Das Projekt „cometh – competence in mental health and education“ ist das Ergebnis einer Kooperationsvereinbarung zwischen dem Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften (ZAG) der Leuphana Universität Lüneburg und den Unfallversicherungsträgern Nordrhein-Westfalen und Hannover. Ziel dieses zunächst dreijährigen Projektvorhabens (2008 – 2011) ist es, wissenschaftliche und wissenschaftsübergreifende Entwicklungen im Bereich der psychischen Gesundheit und der vielfältigen Möglichkeiten deren Förderung sowie Prävention psychischer Störungen im schulischen Kontext auf nationaler sowie internationaler Ebene zu verfolgen und die daraus gewonnene Expertise den Projektträgern zur Verfügung zu stellen. Die Arbeitsergebnisse sollen die Projektpartner somit in der Umsetzung ihrer gesetzlich verankerten Aufgaben unterstützen und darüber hinaus zur Weiterentwicklung neuer Betätigungsfelder anregen. Das Kompetenzzentrum versteht sich somit als Schnittstelle zwischen Wissens- und Praxisorientierung und stellt als Knotenpunkt den wechselseitigen Transfer von wissenschaftlichen Erkenntnissen und praktischem Know How und Erfahrung sicher.

Konkret erarbeitet das Kompetenzzentrum:

  • Grundlagenberichte zu verschiedenen Themenfeldern der psychischen Gesundheit in und mit der Schule
  • Praxisbezogene Tools, Leitfäden bzw. Manuale z.B. zur praktischen Umsetzung/ Bewertung von Maßnahmen im Schulkontext
  • Stellungsnahmen/ Bewertungen zur nationalen/ internationalen Entwicklung des Themenfeldes der psychischen Gesundheit in der Schule und deren Umsetzungsstand
  • regelmäßige Newsletter für die Projektträger und die Öffentlichkeit zur psychischen Gesundheit im Bildungskontext

Projektlaufzeit: 2007 –  2010

Projektauftraggeber

  • Unfallkasse NRW
  • Gemeinde- Unfallversicherungsverband Hannover

Leitung

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

  • Kevin Dadaczynski, Dipl. Gesundheitswirt (FH) (Wiss. Mitarbeiter)
17.01.2013, IfP