Neue Publikation des INFU:

Jarbuch Ökologie 2011: "Rettet uns Politik oder Geo-Engineering?" mehr

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INFU-DiskussionsbeiträgeINFU-DISKUSSIONSBEITRÄGE

"INFU-Diskussionsbeiträge" ist eine in unregelmäßiger Folge erscheinende Publikationsreihe des Instituts für Umweltkommunikation. In ihr erscheinen wissenschaftliche Beiträge der Institutsmitglieder, die Einblicke in den aktuellen Diskussionszusammenhang des Instituts geben. Die unterschiedlichen Beiträge bewegen sich im Kontext des Diskurses einer nachhaltigen Entwicklung und bilden ein vielfältiges Spektrum der Umweltkommunikation ab. Zusätzlich wird diese Schriftenreihe genutzt, um gelungene Diplom- oder Magisterarbeiten Studierender des Fachbereiches Umweltwissenschaften in einer Kurzfassung zu publizieren.

Die neu erscheinenden Hefte werden jeweils als pdf-Dokument zur Verfügung gestellt.

Nr.36: Blanke, Moritz; Godemann, Jasmin; Herzig, Christian (2007):
Internetgestützte Nachhaltigkeitsberichterstattung - Eine empirische Untersuchung der Unternehmen des DAX30

Nr.35: Glotzbach, Stefanie; Hildebrandt, Ole; Krüger, Juliane; Raykowski, Janna; Rundel, Stephanie; Schäpke, Niko (2007):
Die Millennium-Entwicklungsziele: Wegmarken für eine nachhaltige Entwicklung?

Nr.34: Adomßent, Maik; Albrecht, Patrick; Barth, Matthias; Burandt, Simon; Franz-Balsen, Angela; Godemann, Jasmin; Rieckmann, Marco (2007):
Sustainable University – eine Bestandsaufnahme

Nr.33: Albrecht, Patrick (2006):
Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen - Diskussion möglicher Ansatzpunkte und ihrer Konsequenzen für die Praxis

Nr.32: Dieckmann, Annette; Hübner, Klaus; Paulsen, Birgit (2006):
Bestandsaufnahme der Aktivitäten der Umweltverbände zur Bildung für eine nachhatlige Entwicklung (2001 - 2005)

Nr.31: Rode, Horst (2006):
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung außerhalb von Modellversuchen und Kampagnen. Beobachtungen zu Stand und Schnittstellen für die weitere Entwicklung

Nr.30: Nierling, Linda (2006):
Nachhaltig arbeiten - der Beitrag von Corporate Volunteering

Nr.29: Heinrichs, Harald; Grunenberg, Heiko; Kuhn, Katina; Petersen, Imme; Striegnitz, Menfried; Weber, Melanie (2006):
Partizipation, Kooperation und  nachhaltige Entwicklung. Arbeitsprgramm: Forschung, Lehre, Transfer

Nr.28: Kuhn, Katina (2006):
Zur kulturellen Dimension nachhaltiger Entwicklung - Eine metatheoretische und diskursanalytische Bestandsaufnahme

Nr.27: Stoltenberg, Ute (2005):
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Kindergärten

Nr.26: Adomßent, Maik; Rieckmann, Marco (2005):
Entwicklung eines Bildungskonzepts für Nachhaltigkeit für Institutionen des Elementarbereichs

Nr.25: Danner, Michael (2005):
Ökologische und soziale Nachhaltigkeit beim Aufbau neuer Stadtteile. Eine empirische Untersuchung in den Stadtteilen Freiburg-Rieselfeld und Hannover-Kronsberg

Nr.24: Blanke, Moritz; Godemann, Jasmin; Herzig, Christian; Nierling, Linda; Rauer , Felix (2004):
Wie nutzen große Unternehmen das Internet, um über Nachhaltigkeit zu kommunizieren? Studie zur internetgestützten Nachhaltigkeitsberichterstattung von DAX 30 Unternehmen.

Nr.23: Mensching, Arne; Siekierski, Eva; Wohlers, Lars (2004):
“Ein Tag im Museum” (TIM)

Nr.22: Barth, Matthias (2004):
Neue Medien in der Umweltkommunikation

Nr.21: Godemann, Jasmin; Michelsen, Gerd; Stoltenberg, Ute (2004):
Lehrerinnen – Umwelt – Bildungsprozesse: Ergebnisse einer Studie und Konsequenzen für Lehrerbildung

Nr.20: Peterson, Ilka (2003):
Das Freiwillige ökologische Jahr (FöJ) als Umweltbildungsansatz

Nr.19: Franz-Balsen, Angela (2003):
Karrieren in der Umweltkommunikation – ein Forschungsbericht

Nr.18: Herget, Melanie (2003):
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung und die Herausforderung Komplexität

Nr.17: Danner, Michael (2003):
Umweltkommunikation in der nachhaltigen Stadtentwicklung

Nr.16: Molitor, Heike (2003):
Die Fotobefragung als empirische Forschungsmethode in den Erziehungswissenschaften

    Ältere Ausgaben (vergriffen):

    Nr.15: Mickler, Tobias (2001)
    Umweltbildung mit der neuen "Mediengeneration". Konzeptionelle Überlegungen zu einer Umweltsendung für Jugendliche unter Berücksichtigung von empirischen Ergebnissen zur Sendung terranet café.

    Nr.14: Degenhardt, Lars; Godemann, Jasmin; Michelsen, Gerd & Molitor, Heike (2001)
    Ergebnisse einer bundesweiten Evaluation des Greenteamkonzeptes.

    Nr. 13: Kleinhückelkotten, Silke (2001)

    Milieubezogene Kommunikation für eine nachhaltige Entwicklung am Beispiel Mobilität.

    Nr.12: Soltau, Uta (2001)

    Erfolgsbedingungen von Energiesparkampagnen

    Nr.11: Adomßent, Maik, Lütkemöller, Dorothe & Schwiersch, Astrid (2001)
    Entwicklung und Erprobung des Fernstudienganges "Kommunaler Umweltschutz" (FKU). Abschlussbericht für den Zeitraum von 01.09.1997 bis 31.12.1999

    Nr.10: Michelsen, Gerd, Herzig, Christian & Hoppe, Jutta (2000)
    Umweltkennzahlen in Umwelterklärungen von B.A.U.M. e.V. - Mitgliedsunternehmen aus der Perspektive der Umweltkommunikation - Ergebnisse einer empirischen Untersuchung von 62 Umwelterklärungen.

    Nr.9: Hroch, Nicole & Schaltegger, Stefan (1999)
    Wie aktuell sind Umwelterklärungen und -berichte bezüglich der umweltpolitischen Diskussion? Untersucht am Beispiel von Angaben über CO2-Emissionen und Energieverbrauch.

    Nr.8: Braun, Marie-Luise (1999)
    Umweltjournalismus als ein Instrument des Umweltschutzes? Überlegungen zur Formulierung von Ansprüchen und Erwartungshaltungen.


    Nr.7: Degenhardt, Lars (1999)
    Theoretische Überlegungen zur Lebensstilforschung

    Nr.6: Godemann, Jasmin (1999)
    Die ökologische Perspektive der Sozialisationsforschung - ein Ansatz für die Erforschung von Nachhaltigkeitsbewußtsein?

    Nr.5: Molitor, Heike (1999)
    Die Diskrepanz zwischen Wissen und Handeln auf der Mikroebene - nur eine Frage des Blickwinkels?

    Nr.4: Schwiersch, Astrid (1999)
    Zielgruppenanalyse in der Umweltbildung
    Ein Modell für die Arbeit in Großschutzgebieten

    Nr.3: Stock, Marion (1998)
    Das Erwachsenenbildungskonzept TU WAS in der Praxis:
    Eine Untersuchung der Arbeitskreise in Deutschland


    Nr.2: Weiß, Ralf (1998)
    Konzeptualisierung betrieblicher Lernprozesse für eine nachhaltige Unternehmensentwicklung

    Nr.1: Michelsen, Gerd et al. (1998)
    Umweltkommunikation - eine theoretische und praktische Annäherung

    22.01.2012, infu