Publikationen
Univ.-Prof. Dr. phil. habil. Matthias von Saldern
Die Publikationen finden Sie hier.
Statistik
1. Monographien: 13 (davon 1 in Englisch)
2. Herausgeberschaften: 4
3. Artikel (Mit Begutachtung): 43 (davon 2 in Englisch)
4. Beiträge in Sammelbänden: 36
5. Publizierte Tests: 2
6. Vorträge: 202 (davon 8 in Englisch)
Monographien und Sammelbände
Buch Band3
von Saldern, M. (2011). Klassengröße: Über ein vernachlässigtes Merkmal. Schule in Deutschland: Bd. 3. Norderstedt: Books on Demand.
von Saldern, M. (Hrsg.). (2010). Selbstevaluation von Schule: Hintergrund - Durchführung - Kritik. Norderstedt: Books on Demand.
Buch band1
von Saldern, M. (2010). Systemische Schulentwicklung (1. Aufl.). Norderstedt: Books on Demand.
Buch Meisterung
von Saldern, M. (Hrsg.). (2010). Die Meisterung des Ichs. Norderstedt: Books on Demand.
Demmer, M. & von Saldern, M. (Hrsg.). (2010). Helden des Alltags: Erste Ergebnisse der Schulleitungs- und Lehrkräftebefragung (TALIS) in Deutschland. Die Deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis - Beiheft: Bd. 11. Münster, Westf: Waxmann.
Buch Bushido
von Saldern, M. (Hrsg.). (2009). Bushidô: Ethik des japanischen Ritters [2. Aufl.]. Lüneburg: Verl. der Univ. Lüneburg.
Gewaltprävention
Neumann, U., von Saldern, M., Pöhler, R. & Wendt, P. (Hrsg.). (2007). Der friedliche Krieger: Budo als Methode der Gewaltprävention (2., verb. Aufl.). Marburg: Schüren. Zweite Auflage 2007
Bildungsgang Realschule
Matthias von Saldern (Hrsg.): Bildungsgang Realschule. Hohengehren: Schneider, 2002.
Matthias von Saldern (Hrsg.): Mobbing. Hohengehren: Schneider, 2002
"Nach zahlreichen populistischen Publikationen zum Thema Mobbing erscheint jetzt ein fundierter, mehr perspektivischer Sammelband. Durch jüngste Gerichtsurteile wird das Thema nun für die Unternehmen zu einer neuen Herausforderung! ... Mobbingakteure erhalten vielseitige Informationen und Anregungen zur Reflexion eigener Verhaltensweisen im beruflichen Alltag sowie Hinweise für die Vermittlung sozialethischer Standards. Dieses Buch füllt eine Lücke in der Mobbingliteratur. Es begeistert zum Engagement für eine menschengerechtere Arbeitswelt." (Kongress christlicher Führungskräfte, 2003)
Matthias von Saldern: Schulleistung in Deutschland. Hohengehren: Schneider, 1999.
Matthias von Saldern: Führen durch Gespräche. Hohengehren: Schneider, 1998
... solide ... fundiert ...wertvolle Denkanstöße ... gelungene Verbindung zwischen Wissenschaft und Praxis ... (ekz-informationsdienst ID 8/99).
Grundlagen systemischer Organisationsentwicklung. Hohengehren: Schneider, 1998
Das Interessante an diesem Buch ist, dass hier das Systemkonzept mit Quellen dargestellt wird, die eigentlich weniger bekannt sind ... (Organisationsentwicklung 1_00)
Dieses Buch wendet sich an Betriebspädagogen in der Organisationsentwicklung. ... Sein Buch fasst den aktuellen Stand der systemischen Organisationsentwicklung zusammen, bietet also keine neuen Erkenntnisse für Organisationsentwickler. Das Buch weist einerseits keinen übermäßigen Tiefgang auf und problematisiert den Stoff aus typisch betriebspädagogischer Sicht. Ist dafür leicht verständlich und lesbar. Andererseits schafft der pragmatische Stil in mancherlei Hinsicht Klarheit. Es gehört zu den wenigen Büchern über systemische Organisationsentwicklung, bei dem der Leser nach der Lektüre endlich weiß, was der Autor unter Systemtheorie versteht. (Quest network)
Matthias von Saldern (Hrsg.): Befragung und Beobachtung im Betrieb. Hohengehren: Schneider, 1998.
Matthias von Saldern (Hrsg.): Gruppengröße - eine humanökologische Perspektive. St. Augustin: Academia, 1993.
Darstellung ... recht umfassend"; betont die "Unabgeschlossenheit und Lücken der Forschung" (Psychologie in Erziehung und Unterricht, 1994)
Matthias von Saldern: Klassengröße als Forschungsgegenstand. Landau: Verlag der Universität, 1993
Matthias von Saldern: Klassengröße - gestern und heute. Landau: Verlag der Universität, 1993
Matthias von Saldern: Social-emotional climate in the classroom. New York: Waxmann, 1992.
Matthias von Saldern: Erziehungswissenschaft und Neue Systemtheorie. Berlin: Duncker & Humblot, 1991
Matthias von Saldern (Hrsg.): Mehrebenenanalysen. Beiträge zur Erfassung hierarchisch strukturierter Realität. Weinheim: Verlagsunion Psychologie, 1986
Matthias von Saldern: Sozialklima von Schulklassen. Frankfurt: Lang, 1986
Dissertation. Bewertung: scl.
