Leuphana Universität Lüneburg: Vorlesungsverzeichnis

Disko, Diskurs, Dekonstruktion: Popliteratur und Literaturtheorie (Seminar)

Termin/e:

wöchentlich | Donnerstag | 10:15 - 11:45 | 10.04.2012 - 13.07.2012 | C 3.120

Inhalt:

In den 1990er Jahre erschienen in kurzer Folge zahlreiche Romane, Reportagen und biographische Texte, die von der Literaturkritik bei aller Verschiedenheit gemeinsam unter dem Schlagwort Popliteratur verortet wurden. Zumeist junge Autor_innen brachen hier mit bis dahin vorherrschenden Strömungen in der deutschen Gegenwartsliteratur und stellten deren Verharren in der Vergangenheit eine Feier der Gegenwart entgegen. Statt auf Hoch-, setzten sie auf Massenkultur. Statt in die Tiefe der Theorie abzutauchen, huldigten sie der Oberflächlichkeit des Alltags. Mode und Musik, Fernseh- und Drogenkonsum wurden zu den beherrschenden Themen einer Literatur, deren ganz selbstverständliche Subjektivität Geschmacksfragen über Engagement oder Geschichte stellte. Dieses Seminar wird sich allerdings einem anderen Zweig jener damals wiederbelebten Popliteratur widmen und dezidiert nach den Verbindungslinien zwischen Text, Theorie und Geschichte suchen. Mit Thomas Meinecke, Rainald Goetz und Andreas Neumeister werden Autoren im Fokus des Seminars stehen, die der sogenannten Suhrkamp-Popliteratur zugerechnet werden. Bei aller zugestandenen Gemeinsamkeit unterscheiden ihre Texte sich von jenen eines Benjamin von Stuckrad-Barre oder einer Alexa Hennig von Lange durch ein enormes Maß an theoretischer Reflexion und formaler Avanciertheit. Ihnen ist ein Wissen um Diskurstheorien, Cultural Studies und Geschlechtsdiskurse untrennbar eingeschrieben. Dementsprechend wird das Seminar diese Texte vor dem Hintergrund von Popgeschichte und Literaturtheorie einer kritischen Relektüre unterziehen. Innerhalb eines vorgegebenen Rahmens besteht für die Studierenden die Möglichkeit, den Seminarverlauf mitzubestimmen und eigene Schwerpunkte zu setzen. Einen vorläufigen Seminarplan finden Sie hier in mystudy bei den Materialien.

Ziel:

- exemplarische Analyse zentraler Werke der Popliteratur - Erarbeitung grundlegender Kenntnisse verschiedener literaturtheoretischer Strömungen - Erarbeitung eines Problembewusstseins für historische und kulturtheoretische Hintergründe der jüngsten Popliteratur

SWS:

2

Zuordnungen:

Sonstiges:

Es handelt sich bei dieser Veranstaltung um ein textintensives Seminar, das von allen Teilnehmer_innen ein erhöhtes Maß an Lektüreleistung verlangt. Bitte beachten Sie dies bei Ihrer Entscheidung, am Seminar teilzunehmen. Bei Fragen: hammermeister@uni.leuphana.de

Film- und Kinokultur in Deutschland im 20. Jahrhundert (Seminar)

Ricarda Strobel

Termin/e:

wöchentlich | Dienstag | 10:15 - 11:45 | 10.04.2012 - 10.07.2012 | C 11.008

Inhalt:

Das Seminar zeichnet die Grundzüge der Entwicklung von Kino- und Filmkultur in Deutschland während des 20. Jahrhunderts nach. Wichtige Themen sind z.B. der frühe Film und seine Rezeptionsbedingungen, Stummfilm zwischen Spektakel und Kunst, die Ufa, Film und Filmpolitik im Dritten Reich, Entwicklungen der Nachkriegszeit, Neuer Deutscher Film, Veränderungen der Filmrezeption und Kinosituation seit den 70er Jahren, Filmförderung, Blockbusterkino seit den 90ern. Die nationalspezifischen Besonderheiten stehen im Zentrum, allerdings immer im Licht der Tatsache, dass der Film von Anfang an ein international ausgerichtetes Medium war.

Ziel:

Die TeilnehmerInnen sollen sich einen Überblick über die deutsche Kino- und Filmkultur des 20. Jahrhunderts im Kontext der allgemeinen kulturellen und politischen Entwicklungen erarbeiten.

SWS:

2

Zuordnungen:

Kulturmarketing (Vorlesung)

Sigrid Bekmeier-Feuerhahn

Termin/e:

Inhalt:

Die Veranstaltung gibt einen Überblick über die Aufgaben des Marketing in Kulturinstitutionen. Sie vermittelt fachsystematische Grundlagen sowie ein Fundament gesicherter Befunde und Perspektiven gemäß dem aktuellen Stand der wissenschaftlichen Forschung. Dies betrifft zum einen theoretische Referenzperspektiven wie wirtschaftswissenschaftliche, kulturwissenschaftliche und kulturpolitische Theorien und zum anderen konzeptionelle Entscheidungsbereiche in Kulturinstitutionen, wie Analyse, Strategiebildung, Einsatz der Gestaltungsinstrumente des Kulturmarketings. Ein weiterer Schwerpunkt fokussiert die Vorstellung von Fallstudien zum Kulturmarketing durch Studierende. Dabei werden sowohl fachsystematische wie auch kulturfeldorientierte Implementierungsaspekte thematisiert.

Ziel:

Die Studierenden erlernen theoretische und empirische Grundlagen des Marketing in Kulturinstitutionen.

SWS:

2

Zuordnungen:

Sonstiges:

5 CP, 150 Arbeitsstunden, davon 28 Stunden Präsenzzeit, 132 Std. Selbst- und Teamlernzeit

Kulturorganisation (Vorlesung)

Volker Kirchberg

Termin/e:

Inhalt:

Eine Einführung in das kulturwissenschaftliche Gebiet der Kulturorganisation bedarf einer Positionierung in das gesamte System aus Produktion (Kreation), Distribution (Vermittlung) und Rezeption (Konsum) von Kultur. Dies geschieht in den ersten beiden Sitzungen zur "kulturellen Raute" und zu Howard Beckers Art World-Konzept. Zentral für das heutige, internationale Verständnis von Kulturorganisationen ist weiter Petersons Production-of-Culture-Theorie - ebenfalls noch eine Einführung in das Thema. Um weiter allerdings Kulturorganisationen in ihrem Aufbau, mit ihren Entscheidungen und ihren Wandlungen zu begreifen muss man detaillierter allgemeine Organisationstheorien angehen. Die oft scheinbar irrationalen Verhaltensformen von Organisationen insbesondere im Kulturbetrieb lassen sich mit diesen Theorien begreifen. Diese Theorien werden deshalb im zweiten Teil der Vorlesung vorgestellt: Kulturbetriebslehre, Neo-Institutionalimus und temporäre projekt- und netzwerkbasierte Kulturorganisation. Im letzten Teil des Seminars werden dann weitere zentrale kulturwissenschaftliche Theorien der Kulturorganisation und Kulturvermittlung vorgestellt, Adornos Kulturindustrie-Begriff, Fiskes Cultural Studies-Ansatz und last but not least Bourdieus Theorie der kulturellen Distinktion und seine Feldtheorie der kulturellen Produktion.

Ziel:

Verständnis der wichtigsten Theorien zur Kulturorganisation und Kulturvermittlung.

SWS:

2

Zuordnungen:

Medienkulturanalyse: Dystopien in Literatur und Film (Seminar)

Gottfried Schnödl

Termin/e:

wöchentlich | Donnerstag | 12:15 - 13:45 | 10.04.2012 - 07.06.2012 | C 12.105
Einzeltermin | Do, 14.06.2012, 12:15 bis Do, 14.06.2012, 13:45 | C 4.215
wöchentlich | Donnerstag | 12:15 - 13:45 | 21.06.2012 - 13.07.2012 | C 12.105

Inhalt:

Von den Reitern der Apokalypse bis zur Matrix: Dystopien reflektieren und transformieren kollektive Vorstellungen und Ängste seit dem Beginn menschlicher Zivilisation. Sie verweisen damit nicht nur auf die jeweils vorherrschenden theologischen oder gesellschaftstheoretischen Diskurse, sondern lassen sich auf deren materielle und mediale Gegebenheiten rückbeziehen. Unter Konzentration v. a. auf literarische und filmische Dystopien fragt die Lehrveranstaltung nach dem Verhältnis, das bestimmte Dystopieformen mit "ihren" jeweiligen Medien unterhalten.

Ziel:

Kenntnis und Verständnis der für die Fragestellung des Seminars relevanten medientheoretischen Diskurse. Erarbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen.

SWS:

2

Zuordnungen:

Medienkulturanalyse: Dystopien in Literatur und Film (Seminar)

Gottfried Schnödl

Termin/e:

wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 10.04.2012 - 07.06.2012 | C 1.005 | 2. Gruppe

Inhalt:

Von den Reitern der Apokalypse bis zur Matrix: Dystopien reflektieren und transformieren kollektive Vorstellungen und Ängste seit dem Beginn menschlicher Zivilisation. Sie verweisen damit nicht nur auf die jeweils vorherrschenden theologischen oder gesellschaftstheoretischen Diskurse, sondern lassen sich auf deren materielle und mediale Gegebenheiten rückbeziehen. Unter Konzentration v. a. auf literarische und filmische Dystopien fragt die Lehrveranstaltung nach dem Verhältnis, das bestimmte Dystopieformen mit "ihren" jeweiligen Medien unterhalten.

Ziel:

Kenntnis und Verständnis der für die Fragestellung des Seminars relevanten medientheoretischen Diskurse. Erarbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen.

SWS:

2

Zuordnungen:

Mobilität, Verkehrspolitik und -planung (Vorlesung/Seminar)

Peter Pez

Termin/e:

Einzeltermin | Di, 10.04.2012, 14:15 bis Di, 10.04.2012, 17:45 | C 11.008
wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 17:45 | 17.04.2012 - 13.07.2012 | C 11.117

Inhalt:

Verkehrsgeschichte, Wechselwirkung Raumstruktur - Verkehrserschließung, Wegebau als wirtschaftliche Regionalförderung, ökologische Probleme, Strukturen und Entwicklungen im Güter- und Personenfernverkehr (Luftfahrt, Bahn, Transrapid, Kfz-Verkehr), ÖPNV im ländlichen Raum; Wechselwirkung von Stadt- und Verkehrs-entwicklung, Planungsansätze im Städtebau, Verkehrsplanung in MIV, ÖPNV, Rad- und Fußgängerverkehr, Öffentlichkeitsarbeit, Theorie der Verkehrsmittelwahl

Ziel:

Befähigung zur Beurteilung verkehrspolitischer und verkehrsplanerischer Entwicklungen und Projekte, Erwerb der inhaltlichen Voraussetzungen für die Entwicklung eigener Erhebungen/Projekte

SWS:

4

Zuordnungen:

Sonstiges:

Bitte beachten: Im SoSe 2012 und WiSe 2012/13 wird parallel ein Projektseminar angeboten zur Erforschung von Reisezeiten im Stadtverkehr von Lüneburg (Di. 8.15 - 9.45 Uhr).

Reiseplanung (Exkursion)

Martin Pries

Termin/e:

wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 10.04.2012 - 13.07.2012 | C 5.310

Inhalt:

Die Studierenden erhalten einen Einblick in die Rahmenbedingungen, unter denen eine Reise organisiert wird. Folgende Themen werden bearbeitet: - Reiserecht - Versicherungsrecht - Zielgebietsanalyse - Zielgruppenanalyse - Kostenkalkulation - Reiseplanung

Ziel:

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen eine touristische Bildungsreise / Exkursion zielgruppenspezifisch planen. Angestrebt wird die Evaluierung der Planung durch die Durchführung der Reise.

SWS:

2

Zuordnungen:

Sound Cultures - Diskurse zeitgenössischer Medienmusik (Seminar)

Rolf Großmann

Termin/e:

wöchentlich | Dienstag | 13:45 - 16:00 | 10.04.2012 - 13.07.2012 | C 5.326

Inhalt:

Die Phonographie und die digitalen Medien haben unser Verständnis von Musik und ihre Gestaltungskategorien grundlegend verändert. Die Orientierung an 'Tönen' weicht einer umfassenderen Komposition von 'Sound: musikalische Kultur öffnet sich in einen weiteren, technikkulturell geformten Bereich von auditiver Kultur, die im wissenschaftlichen Diskurs unter Etiketten wie Sound Culture, Sonic Culture oder Auditory Culture verhandelt wird. Das Seminar beschäftigt sich mit ausgewählten Texten aus entsprechenden deutschen und englischsprachigen Publikationen. Dazu gehören 'klassische' Beiträge über Musique Concrète, Soundscapes und Elektronische Musik ebenso wie Diskurse zur DJ Culture, zu Techno, Remix und Dub.

Ziel:

Eingehendes Verständnis zeitgenössischer Formen von Musik und Klangkunst vor dem Hintergrund des technikkulturellen Wandels im Audiobereich.

SWS:

3

Zuordnungen:

Sonstiges:

Bitte schauen Sie sich die Webseite des Seminars an (Link s.oben). Die Texte für das Seminar sind im Reader enthalten. Falls Sie sich schon für ein Referat melden wollen, senden Sie mir einfach eine Mail.

The Great Gatsby: novel, films, translations (Seminar)

Emer O'Sullivan

Termin/e:

Inhalt:

The Great Gatsby by F. Scott Fitzgerald, published in 1925 at the height of the ‘Roaring Twenties’, is a story about one man’s version of the American Dream. In 1999, in an end-of-the-millennium list compiled by the Modern Library, a committee of editors, writers, and scholars voted The Great Gatsby the best American novel of the 20th century, and in 2002 Book magazine’s panel of literary experts picked Jay Gatsby himself as the best fictional character since 1900. In Germany, no fewer than five new translations of the novel have been issued in the 2011 and 2012, and in December 2012 a new film version will be released, directed by Buz Luhrmann and starring Leonardo di Caprio. This interdisciplinary seminar, consisting of three parts, will address, and try to explain, the contemporary fascination with Fitzgerald’s novel and protagonist across language and media. In the first part we will read The Great Gatsby closely, paying special attention to Fitzgerald’s narrative strategies and exploring the novel’s connections to a wide range of American historical and cultural subjects of its time, such as rags to riches success stories, the culture of celebrity, Prohibition and changes in gender roles in the USA of the 1920s. In the second part, we will look at the reception of The Great Gatsby in Germany. Starting with the first translation by Maria Lazar in 1928, through its successors of 1953, 2006, 2011 and the most recent one by Hans Christian Oeser (2012), we will trace the traditions of German translation and the different strategies used by translators over time and influenced both by their predecessors and the time in which the translations were undertaken. The third part of the seminar will be devoted to film adaptations of The Great Gatsby, focussing mainly, but not exclusively, on the 1974 version directed by Jack Clayton from a screenplay by Francis Ford Coppola and starring Robert Redford, Mia Farrow and Sam Waterston. A special feature of the seminar will be a visit to our seminar by the translator Hans-Christian Oeser as well as a panel discussion with two translators, Oeser and Bettina Abarbanell in the Literaturbüro Lüneburg on June 5th. Seminar participants may become involved in this public event by preparing elements for an exhibition in the Heinrich-Heine-Haus on the German translations of The Great Gatsby.

Ziel:

SWS:

2

Zuordnungen:

Sonstiges:

A special feature of the seminar will be a visit to our seminar by the translator Hans-Christian Oeser as well as a panel discussion with two translators, Oeser and Bettina Abarbanell in the Literaturbüro Lüneburg on June 5th. Seminar participants may become involved in this public event by preparing elements for an exhibition in the Heinrich-Heine-Haus on the German translations of The Great Gatsby.

Tourismusmanagement (Vorlesung)

Edgar Kreilkamp, Nele Marisa von Bergner

Termin/e:

Inhalt:

Die Veranstaltung gibt einen Überblick über die wichtigsten touristischen Märkte. Folgende Themen werden behandelt: - Einführung in das Tourismusmangement - Trends und Herausforderungen im Tourismus - Reiseverhalten - Tourismuskritik und nachhaltiger Tourismus - Destinationsmanagement - Reiseveranstaltermarkt - Markt der Spezialreiseveranstalter - Airlinemarkt - Reisemittlermarkt - Internet Reisevertrieb - Kreuzfahrtmarkt - Beherbergungsmarkt - Freizeitmarkt und Events im Tourismus

Ziel:

Überblick über die wichtigsten theoretischen Ansätze im Tourismus und die aktuelle Marktsituation in den verschiedenen Märkten.

SWS:

2

Zuordnungen:

Wirtschaftsgeographische Theorien und regionale Disparitäten (Grundfragen der Wirtschaftsgeographie) (Vorlesung/Seminar)

Peter Pez

Termin/e:

Inhalt:

Die Vorlesung vermittelt die elementaren Grundlagen zum Verständnis raumwirtschaftlichen Handeln des Menschen und damit wirtschaftsgeographischer Literatur und Forschung. Am Beginn steht ein Überblick über die historische Wirtschaftsentwicklung, orientiert an so genannten Stufenmodellen und der Sektoreneinteilung der Ökonomie. Einen großen thematischen Schwerpunkt bildet danach die einzelbetriebliche Standortlehre. Abgesehen von den inhaltlichen Aussagen ist sie in besonderer Weise geeignet, das „Denken in Modellen“ zu schulen. Standorttheorien bilden den Ausgangspunkt für die Erklärung der Ungleichheit und Verschiedenartigkeit in der wirtschaftlichen Ausstattung des Raumes – was das Leitthema der Vorlesung sein wird. Dabei findet die Standortlehre ihre Ergänzung und Weiterführung in Theorien regionaler Entwicklungs- und Wachstumsprozesse sowie in Erklärungsansätzen zu Austauschaktivitäten innerhalb und zwischen Nationalökonomien (so genannte Güter- und Faktormobilität). Im Seminarteil der Veranstaltung stehen Träger und Konzeptionen der regionalen Wirtschaftsförderung sowie deren Wirkung im Vordergrund der Betrachtungen.

Ziel:

Befähigung zu raumwirtschaftlicher Analyse

SWS:

3

Zuordnungen:

Sonstiges:

Der Seminaranteil des Moduls betrifft zwei Kompakttermine an Mittwochnachmittagen sowie zwei Exkursionen. In ihm werden die Teilnehmer/innen der beiden Vorlesungen (Zeitfenster Major und Zeitfenster Minor) zusammen kommen. Die Vorlesungen sind inhaltlich gleich, sodass, wenn gewünscht, Minor-Studierenden auch den Major-Termin und umgekehrt nutzen können. Vorlesung, Studiennachmittage und Exkursionen addieren sich zu insgesamt 3 SWS. Die Informationen in den unter "Material" eingestellten, herunterladbaren Dateien dürften viele weitere Fragen beantworten. Bevor Sie per Mail oder anderweitig fragen, nehmen Sie bitte erst dieses Material zur Kenntnis. Die Anrechnung als KI 03 - Modul im Integrationsbereich des Leuphana-Alt-Kuwi-Majors ist insbesondere dann sinnvoll, wenn ein wirtschaftswissenschaftlicher Minor gewählt wurde.

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