Forschung & Projekte

Prof. Dr. Werner Faulstich

Lehrbuch "Medienkunde"

In Kooperation von Medienwissenschaft, Medienpädagogik und Didaktik soll ein Schulbuch "Medienkunde" entwickelt und in einem Bundesland exemplarisch erprobt werden. Ausgehend von entsprechenden Defiziten der Medienerziehung in der Schule sollen hier medienpädagogische Forderungen und theoretische Vermittlungsstrategien aufgegriffen und - wissenschaftlich begleitet - als Modellversuch zur Förderung der Medienkompetenz im Schulbereich praktisch realisiert werden.

In fachwissenschaftlicher Vorbereitung entstand zunächst das "Grundwissen Medien" - eine Zusammenstellung von Basisfakten, fundamentalen Zusammenhängen, zentralen Problemen und derzeit geltenden Theoremen und Lösungsvorschlägen unter Einschluß aller Primär-, Sekundär-, Tertiär- und Quartärmedien sowie der wichtigsten Befunde aus den Bereichen Medienökono- mie, Medienpsychologie, Medienrecht, Medientheorie, Mediengeschichte, Medienästhetik, Medienkultur, Medienpolitik.

Das Buch wurde im Sommer 1994 als Taschenbuch in der Reihe UTB publiziert und ist im Frühjahr 2004 bereits in fünfter, vollständig überarbeiteter und erheblich erweiterter Auflage erschienen.

Gemeinsam mit Studiendirektor Gerhard Lippert von der Akademie für Lehrerfortbildung in Dillingen sowie 20 Didaktikern und Pädagogen wurde sodann ein erster Pilot-Sammelband für den medienkundlichen Unterricht entwickelt.

Erschienen ist ferner eine umfangreiche "Einführung in die Medienwissenschaft: Probleme, Methoden, Domänen" (UTB). Hier wurden in acht Modulen problemorientiert und integrativ die wichtigsten Perspektiven und Themen der Teilbereiche Theater-, Buch-, Publizistikwissenschaft, literaturwissenschaftliche Medienforschung sowie Film- und Fernsehwissenschaft vorgestellt.

Für den Schulunterricht auf Oberstufenniveau wurde das Lehrbuch "Medienwissenschaft" in der Reihe UTB-Basics vorgelegt.

Derzeit wird gemeinsam mit niedersächsischen Gymnasiallehrern im Fach Deutsch ein Unterrichtsprojekt "Filmanalyse" entwickelt, mit dem eine geplante Lehrplanänderung umgesetzt werden kann.

Veröffentlichungen:

• Faulstich, Werner (Hrsg.): Grundwissen Medien. München 1994, 5., vollständ. überarb. u. erhebl. erweit. Aufl. 2000.
• Faulstich, Werner und Gerhard Lippert (Hrsg): Medien in der Schule. Anregungen und Projekte für die Unterrichtspraxis. Paderborn 1996.
• Faulstich, Werner: Einführung in die Medienwissenschaft. München UTB 2003.
• Faulstich, Werner: Medienwissenschaft. Paderborn 2004.
• Faulstich, Werner: Filmanalyse im Deutschunterricht - mit Lernzielen, Konzepten und praktischen Beispielen auf DVD (derzeit noch nicht öffentlich zugänglich).