Course Schedule
Lehrveranstaltungen
Beratung - Elterngespräche führen (Seminar)
Dozent/in: Alexandra Merkert
Termin:
Einzeltermin | Fr, 20.10.2023, 14:15 - Fr, 20.10.2023, 15:00 | Online-Veranstaltung | Online-Vorbesprechung
Einzeltermin | Fr, 17.11.2023, 14:15 - Fr, 17.11.2023, 17:45 | C 1.209 Seminarraum | Blocktermin I (Tag 1)
Einzeltermin | Sa, 18.11.2023, 09:15 - Sa, 18.11.2023, 16:45 | C 1.209 Seminarraum | Blocktermin I (Tag 2)
Einzeltermin | Fr, 15.12.2023, 14:15 - Fr, 15.12.2023, 17:45 | C 1.209 Seminarraum | Blocktermin II (Tag 1)
Einzeltermin | Sa, 16.12.2023, 09:15 - Sa, 16.12.2023, 16:45 | C 1.209 Seminarraum | Blocktermin II (Tag 2)
Inhalt: Der KMK-Standard Beurteilen umfasst auch die Aspekte Diagnostik, Fördern und Beraten. In diesem Seminar wird der Fokus auf den Kompetenzbereich Beraten gelegt. Mit den Eltern regelmäßig zu kommunizieren im Rahmen von Elternabenden, aber auch Elterngesprächen ist für eine gute Kooperation eine wichtige Grundlage. Im Berufsalltag werden sie dabei häufig mit der Herausforderung konfrontiert, mit Eltern über Aspekte zu sprechen, die zunächst für die Eltern möglicherweise nicht so erfreulich sind. Hierbei bedarf es kommunikativer Kompetenz und beraterischen Skills, um gemeinsam mit den Eltern eine Ebene zum konstruktiven Austausch und für einen lösungsorientierten Gesprächsverlauf zu finden. Neben der Erarbeitung theoretischer Grundlagen werden wir auf der Basis von videografierten Elterngesprächen Indikatoren für einen gelingenden Gesprächsverlauf erarbeiten. Im Rahmen weiterer, videobasierter Übungen wird die Analysefähigkeit bezüglich der Qualität von Elterngesprächen geschult. Im letzten Drittel der Veranstaltung werden sie Raum haben, um selbst in Form von (strukturierten) Rollenspielen ihre Beratungskompetenzen zu erproben und zu fördern.
Beratung – Elterngespräche führen (Seminar)
Dozent/in: Gerlinde Lenske
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 10:15 - 11:45 | 16.10.2023 - 02.02.2024 | C 11.308 Seminarraum
wöchentlich | Dienstag | 10:15 - 11:45 | 05.12.2023 - 02.02.2024 | C 14.001 Seminarraum
Inhalt: Der KMK-Standard Beurteilen umfasst auch die Aspekte Diagnostik, Fördern und Beraten. In diesem Seminar wird der Fokus auf den Kompenzbereich Beraten gelegt. Mit den Eltern regelmäßig zu kommunizieren im Rahmen von Elternabenden, aber auch Elterngesprächen ist für eine gute Kooperation eine wichtige Grundlage. Im Berufsalltag werden sie dabei häufig mit der Herausforderung konfrontiert, mit Eltern über Aspekte zu sprechen, die zunächst für die Eltern möglicherweise nicht so erfreulich sind. Hierbei bedarf es komminikativer Kompetenz und beraterischen "skills", um gemeinsam mit den Eltern eine Ebene zum konstruktiven Austausch und für einen lösungsorientierten Gesprächsverlauf zu finden. Neben der Erarbeitung theoretischer Grundlagen werden wir auf der Basis von videografierten Elterngesprächen Indikatoren für einen gelingenden Gesprächsverlauf erarbeiten. Im Rahmen weiterer, videobasierter Übungen wird die Analysefähigkeit bezüglich der Qualität von Elterngesprächen geschult. Im letzten Drittel der Veranstaltung werden sie Raum haben, um selbst in Form von (strukturierten) Rollenspielen ihre Beratungskompetenzen zu erproben und zu fördern.
Beratung – Elterngespräche führen (Seminar)
Dozent/in: Gerlinde Lenske
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 16:15 - 17:45 | 16.10.2023 - 02.02.2024 | C 11.308 Seminarraum | .
Einzeltermin | Di, 28.11.2023, 16:15 - Di, 28.11.2023, 17:45 | C 14.204 Seminarraum
Einzeltermin | Di, 05.12.2023, 16:15 - Di, 05.12.2023, 17:45 | C 14.203 Seminarraum
Einzeltermin | Di, 12.12.2023, 16:15 - Di, 12.12.2023, 17:45 | C 14.204 Seminarraum
wöchentlich | Dienstag | 16:15 - 17:45 | 19.12.2023 - 23.01.2024 | C 14.203 Seminarraum
Einzeltermin | Di, 30.01.2024, 16:15 - Di, 30.01.2024, 17:45 | C 40.152 Seminarraum
Inhalt: Der KMK-Standard Beurteilen umfasst auch die Aspekte Diagnostik, Fördern und Beraten. In diesem Seminar wird der Fokus auf den Kompenzbereich Beraten gelegt. Mit den Eltern regelmäßig zu kommunizieren im Rahmen von Elternabenden, aber auch Elterngesprächen ist für eine gute Kooperation eine wichtige Grundlage. Im Berufsalltag werden sie dabei häufig mit der Herausforderung konfrontiert, mit Eltern über Aspekte zu sprechen, die zunächst für die Eltern möglicherweise nicht so erfreulich sind. Hierbei bedarf es komminikativer Kompetenz und beraterischen skills, um gemeinsam mit den Eltern eine Ebene zum konstruktiven Austausch und für einen lösungsorientierten Gesprächsverlauf zu finden. Neben der Erarbeitung theoretischer Grundlagen werden wir auf der Basis von videografierten Elterngesprächen Indikatoren für einen gelingenden Gesprächsverlauf erarbeiten. Im Rahmen weiterer, videobasierter Übungen wird die Analysefähigkeit bezüglich der Qualität von Elterngesprächen geschult. Im letzten Drittel der Veranstaltung werden sie Raum haben, um selbst in Form von (strukturierten) Rollenspielen ihre Beratungskompetenzen zu erproben und zu fördern.
Leistungsmessung und -bewertung von Lernprozessen (A) (Seminar)
Dozent/in: Maren-Kristina Lüders
Termin:
wöchentlich | Montag | 10:15 - 11:45 | 16.10.2023 - 02.02.2024 | C 1.209 Seminarraum
Inhalt: Im Seminar werden zunächst grundlegende Erkenntnisse zur Leistungsmessung und -bewertung bearbeitet und diskutiert. Darauf aufbauend wird ein besonderer Fokus auf die praktische Anwendung dieser Erkenntnisse gelegt. Konkret bereiten Sie in Kleingruppenarbeiten eines der nachstehenden Themen praxisorientiert vor und leiten die diesbezügliche Diskussion und Reflexion im Plenum an: * Mündliche Beiträge beurteilen * Schülerselbstbeurteilung * Bewertung kooperativ erbrachter Leistungen * Übungsklausur
Leistungsmessung und -bewertung von Lernprozessen (C) (Seminar)
Dozent/in: Maren-Kristina Lüders
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 08:15 - 09:45 | 16.10.2023 - 02.02.2024 | C 1.209 Seminarraum
Inhalt: Im Seminar werden zunächst grundlegende Erkenntnisse zur Leistungsmessung und -bewertung bearbeitet und diskutiert. Darauf aufbauend wird ein besonderer Fokus auf die praktische Anwendung dieser Erkenntnisse gelegt. Konkret bereiten Sie in Kleingruppenarbeiten eines der nachstehenden Themen praxisorientiert vor und leiten die diesbezügliche Diskussion und Reflexion im Plenum an: * Mündliche Beiträge beurteilen * Schülerselbstbeurteilung * Bewertung kooperativ erbrachter Leistungen * Übungsklausur
Leistungsmessung und -bewertung von Lernprozessen B (Seminar)
Dozent/in: Maren-Kristina Lüders
Termin:
wöchentlich | Montag | 12:15 - 13:45 | 16.10.2023 - 02.02.2024 | C 1.209 Seminarraum
Inhalt: Im Seminar werden zunächst grundlegende Erkenntnisse zur Leistungsmessung und -bewertung bearbeitet und diskutiert. Darauf aufbauend wird ein besonderer Fokus auf die praktische Anwendung dieser Erkenntnisse gelegt. Konkret bereiten Sie in Kleingruppenarbeiten eines der nachstehenden Themen praxisorientiert vor und leiten die diesbezügliche Diskussion und Reflexion im Plenum an: * Mündliche Beiträge beurteilen * Schülerselbstbeurteilung * Bewertung kooperativ erbrachter Leistungen * Übungsklausur
Leistungsmessung und Leistungsbewertung (Vorlesung)
Dozent/in: Timo Ehmke
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 12:15 - 13:45 | 16.10.2023 - 02.02.2024 | C HS 1
Inhalt: Ziel der Veranstaltung ist es, einen Überblick zu Methoden und Verfahren der Leistungsmessung und Leistungsbewertung in der Schule zu geben. Dazu werden folgende Fragen behandelt: Was sind standardisierte Tests und wie werden sie entwickelt? Welche Probleme sind mit der Erfassung von Leistungen und der Notengebung verbunden? Wie können Schulleistungen und Schülerarbeiten verbal beurteilt werden? Welche Möglichkeiten gibt es, um Lernschwächen zu erfassen? Ein weiterer Schwerpunkt des Seminars sind Leistungsmessungen im Rahmen aktueller Schulleitungsstudien.