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SUMMARY:Agile Lehre
DESCRIPTION:  Agilität in der Lehre unterstützt Selbstbestimmung und Eigenv
 erantwortung von Studierenden, erlaubt individualisiertes Lernen bei gleich
 zeitiger Förderung von Teamfähigkeit und erleichtert Zeit- und Energieaufwa
 nd für Dozierende. Die ursprünglich aus der Softwarenentwicklung stammende 
 Methodik agiler Methoden wird auf den Kontext der universitären Lehrsituati
 on übertragen und an die individuellen Bedarfe der Teilnehmenden angepasst.
    Inhaltlich bzw. strukturell bietet der Workshop einen Einblick in ausgew
 ählte agile Methoden, Tools und Frameworks und besteht aus einer Vorbereitu
 ngsphase (asynchron) und einem Live-Online-Workshop. Neben der Wissensvermi
 ttlung werden agile Werte und ihre zugrundeliegende Haltung versteh- und er
 fahrbar gemacht und zahlreiche Tools so vorgestellt und eingeübt, dass die 
 die direkte Anwendung in der Lehre gegeben ist.  Zahlreiche Beispiele aus d
 er Anwendung in Universität und Praxis runden den Workshop ab.   Voraussetz
 ungen: keine  \n\nMethoden: KEINE GESONDERTEN INFORMATIONEN\n\n   Über die 
 Dozentin: \n\nDr. Katharina Lehmann ist in Wissenschaft und Praxis als Bera
 terin für agile Transformation, digitale Verantwortung und nachhaltige Proz
 essinnovation tätig. Ein Schwerpunkt liegt auf der Begleitung von Hochschul
 en im Bereich agiler Lehrentwicklung. In Trainings für Hochschullehrende ve
 rmittelt sie agile Methoden und Frameworks so, dass die Teilnehmenden in gu
 ter Übereinstimmung mit sich selbst die jeweils passende Methode für sich k
 ennenlernen und einsetzen können. Die Trainings sind stets so angelegt, das
 s die erlernten Methoden sofort nach Abschluss in der eigenen Lehre nutzbar
  sind.     
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