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SUMMARY:Bewertungsraster für Textkommentierung und -bewertung nutzen. Einfü
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DESCRIPTION:Studierende wünschen sich eine nachvollziehbare, transparenter 
 Bewertung ihrer Texte. Bewertungsraster können hierfür hilfreich sein. Alle
 rdings gibt es vielfach den Vorbehalt, dass Bewertungsraster das Bewertungs
 verhalten zu sehr einschränken. In diesem Workshop wird daher das Instrumen
 t Bewertungsraster als eine Möglichkeit vorgestellt, die eigenen Textkommen
 tierungspraktiken und ihre Bewertungsmaßstäbe für schriftliche Prüfungsform
 en zu reflektieren. Hierfür wird ein Raster vorgestellt, das für die Bewert
 ung von Hausarbeiten im Modul „Wissenschaft problematisiert: kritisches Den
 ken“ im Leuphana-Semester entwickelt wurde. Anhand dieses Beispiels werden 
 mögliche Erwartungshorizonte und weitere Anforderungen diskutiert, die mit 
 der Bewertung einhergehen. Ziel ist es, eine Möglichkeit aufzuzeigen, wie s
 ummatives Feedback als Lernimpulus für Studierende genutzt werden kann.  Vo
 rgehen: Impulsvortrag und Diskussion\n\nDie Veranstaltung kann für das Zert
 ifikatsprogramm angerechnet werden  Dieser einführende Teil bildet die Basi
 s für die Werkstatt „Bewertungsraster erstellen“.
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