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SUMMARY:Arbeiten mit KI-Werkzeugen in der Lehre: Schreibdidaktische Perspek
 tiven
DESCRIPTION:  KI-basierte Tools wie ChatGTP verändern Lehre und Lernen an U
 niversitäten, so dass es einer grundlegenden Neuorientierung hinsichtlich d
 er Vermittlung und Bewertung schriftsprachlicher Kompetenzen (wie auch wiss
 enschaftlichen Schreibens im Allgemeinen) bedarf. Angesichts rapider techno
 logischer Fortschritte und der scheinbaren Aussichtslosigkeit von Verboten 
 (und zweifelhafter Begründungen hierfür) stellt sich die Frage, wie KI-Tool
 s genutzt werden können, um studentischen Lernen und Schreiben zu unterstüt
 zen. In dieser Veranstaltung laden wir Sie ein, mit uns über neue Ansätze z
 u diskutieren, wie schriftsprachlich Kompetenzentwicklung an Universitäten 
 organisiert, angeleitet und evaluiert werden könnte. Als Impuls stellen wir
  hierzu Ansätze (und Aktivitäten) vor, die in der Schreibwissenschaft und -
 didaktik derzeit entwickelt werden, und die wir mit Ihnen in einem kollegia
 len Austausch eruieren möchten.  Die Teilnahme an dieser Veranstaltung kann
  Ihnen mit 2 Arbeitseinheiten für das Zertifikat angerechnet werden.
LOCATION:Zentraler Campus
DTSTAMP:20230310T132545Z
DTSTART:20230614T121500Z
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