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SUMMARY:Kollaboratives Lernen & Arbeiten Workshop 2: Motivation fördern mit
  Collaboard
DESCRIPTION: Zum Workshop:  Collaboard ist ein digitales Whiteboard, das se
 hr intuitiv zu bedienen und DSGVO-konform ist. Durch vielfältige Templates 
 und Visualisierungswerkzeuge kann gemeinsam kreativ gearbeitet werden. Der 
 Kurzworkshop bietet eine Grundlagenübersicht und geht auf die Möglichkeiten
  ein, die das digitale Whitebord zur Motivation von Studierenden bietet. Co
 llaboard steht in der Academic Cloud zur Verfügung. Bitte prüfen sie für di
 e Teilnahme, ob Sie einen Zugang zur Academic Cloud besitzen.  Im Anschluss
  wird es eine optionale Werkstatt bis ca. 13.15 Uhr geben.\n\nDer Workshop 
 umfasst 1 Arbeitseinheit.   \n\nReihe „Kollaboratives Lernen und Arbeiten“\
 n\nKollaboratives Lernen ist aus lernpsychologischer Sicht besonders wertvo
 ll, da es die Interaktion zwischen Lernenden fördert und so eine intensive,
  reflexive Auseinandersetzung mit dem Lerngegenstand begünstigt. Kollaborat
 ives Lernen umfasst sowohl einfache Gruppenarbeiten als auch komplexe Arbei
 tsaufträge, die sich über einen längeren Zeitraum erstrecken, beispielsweis
 e die Erstellung eines gemeinsamen Wikis.\n\nNeben der tiefen Auseinanderse
 tzung mit dem Lerngegenstand ist die soziale Komponente zentral: Lernende m
 üssen miteinander kooperieren und ihre Zusammenarbeit koordinieren. Dadurch
  wird die Ausbildung von Sozialkompetenzen unterstützt.\n\nDigitale Lehr-Le
 rn-Umgebungen erleichtern es, auch in den Phasen des Selbststudiums kollabo
 rativ zu lernen: Beispielsweise können digitale Whiteboards zum Brainstormi
 ng und für die Erarbeitung von Konzepten eingesetzt werden. Die Reihe „Koll
 aboratives Lernen und Arbeiten“ bietet zwei Workshops mit 2 Arbeitseinheite
 n (AE): Zu „Potentiale von Heterogenität beim Kooperativen Lernen“ und zu k
 ollaborativem Schreiben. Die weiteren Workshops umfassen jeweils 1 AE und s
 tellen den Einsatz von Tools und Methoden für das kollaborative Lernen und 
 Arbeiten vor. Im Anschluss an die Kurzworkshops können die Teilnehmenden in
  einer optionalen Werkstattphase die Tools selbst ausprobieren oder vertief
 ende Fragen stellen und über Erfahrungswerte aus ihrer Lehre diskutieren. A
 uf diese Weise können neue Ideen für die Lehre entwickelt und angestoßen we
 rden.   
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DTSTAMP:20230515T141150Z
DTSTART:20230522T100000Z
DTEND:20230522T104500Z
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