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UID:2853-113315@www.leuphana.de
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SUMMARY:Kollaboratives Lernen & Arbeiten Workshop 5: Using WiKis for collab
 orative learning (English)
DESCRIPTION: About the workshop:  The Methods Wiki aims on presenting and e
 xplaining the diverse scientific methods, terms and tools relevant to in th
 e field of research, education, and academia, and discuss the underlying qu
 estions. It shall serve as a resource for students, researchers, teachers, 
 and any interested readers and tries to bridge the gap on how we approximat
 e empirical knowledge, and how we ought to act based on this. Through an in
 clusive, reflexive, and critical approach to the methodological canons, we 
 try to contribute to solve the disciplinary slumber that defines much of mo
 dern science. Participants will get to know the process behind writing an a
 rticle, and how to upload the articles on wiki website. Participants will a
 lso get a brief look at the various fields we are exploring and expanding t
 he wiki too.\n\nAfter the workshop, participants are welcome to ask the spe
 aker questions until about 1:15 pm. This part of the workshop is optional. 
  Der Workshop umfasst 1 Arbeitseinheit.\n\nReferentin: Neha Chauhan, Leupha
 na Universität Lüneburg  \n\nReihe „Kollaboratives Lernen und Arbeiten“\n\n
 Kollaboratives Lernen ist aus lernpsychologischer Sicht besonders wertvoll,
  da es die Interaktion zwischen Lernenden fördert und so eine intensive, re
 flexive Auseinandersetzung mit dem Lerngegenstand begünstigt. Kollaborative
 s Lernen umfasst sowohl einfache Gruppenarbeiten als auch komplexe Arbeitsa
 ufträge, die sich über einen längeren Zeitraum erstrecken, beispielsweise d
 ie Erstellung eines gemeinsamen Wikis.\n\nNeben der tiefen Auseinandersetzu
 ng mit dem Lerngegenstand ist die soziale Komponente zentral: Lernende müss
 en miteinander kooperieren und ihre Zusammenarbeit koordinieren. Dadurch wi
 rd die Ausbildung von Sozialkompetenzen unterstützt.\n\nDigitale Lehr-Lern-
 Umgebungen erleichtern es, auch in den Phasen des Selbststudiums kollaborat
 iv zu lernen: Beispielsweise können digitale Whiteboards zum Brainstorming 
 und für die Erarbeitung von Konzepten eingesetzt werden. Die Reihe „Kollabo
 ratives Lernen und Arbeiten“ bietet zwei Workshops mit 2 Arbeitseinheiten (
 AE): Zu „Potentiale von Heterogenität beim Kooperativen Lernen“ und zu koll
 aborativem Schreiben. Die weiteren Workshops umfassen jeweils 1 AE und stel
 len den Einsatz von Tools und Methoden für das kollaborative Lernen und Arb
 eiten vor. Im Anschluss an die Kurzworkshops können die Teilnehmenden in ei
 ner optionalen Werkstattphase die Tools selbst ausprobieren oder vertiefend
 e Fragen stellen und über Erfahrungswerte aus ihrer Lehre diskutieren. Auf 
 diese Weise können neue Ideen für die Lehre entwickelt und angestoßen werde
 n.   
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DTEND:20230703T104500Z
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