Vorlesungsverzeichnis
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Lehrveranstaltungen
Familie und Gesellschaft (Vorlesung)
Dozent/in: Günter Burkart
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 10:15 - 11:45 | 15.10.2007 - 01.02.2008 | C HS 4
- Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen - Wahlpflichtfach Soziologie - Familien- und Jugendsoziologie
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Wahlpflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Sozialpädagogik - Wahlpflichtfach I - Zusätzliche Angebote
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Pflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Sozialpädagogik - Schwerpunkt Sozialpädagogik - Allgemeine Sozialpädagogik (1.3.1)
- Lehramt an Berufsbildenden Schulen, Fachrichtung Sozialpädagogik - Unterrichtsfach Politik - Bildungs- und Erziehungssoziologie
- Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen - Professionalisierungsbereich - Soziologie - Bildungs- und Erziehungssoziologie
- Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen - Unterrichtsfach Politik - Bildungs- und Erziehungssoziologie
- Bildungswissenschaften - Kerncurriculum - Bildungs- und Erziehungssoziologie
- Business and Human Resource Education - Unterrichtsfach Politik - Bildungs- und Erziehungssoziologie
- Lehramt an Berufsbildenden Schulen - Unterrichtsfach Politik / Schwerpunktbereich Sozialwissenschaften - Hauptstudium - Soziologie
- Wirtschafts- und Sozialwissenschaften - Pflichtfächer - 96000 Soziologie
- Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen - Unterrichtsfach Politik - Grundlagen der Soziologie
- Berufliche Bildung in der Sozialpädagogik - Unterrichtsfach Politik - Grundlagen der Soziologie
- Economics and Business Education - Wirtschaftspädagogik - Unterrichtsfach Politik - Grundlagen der Soziologie
- Sozialarbeit/Sozialpädagogik - Pflichtmodule - Grundlagen der Soziologie
- Bildungswissenschaften - Kerncurriculum - Grundlagen der Soziologie
Forschungskolloquium "Qualitative Methoden" (Kolloquium)
Dozent/in: Günter Burkart
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 18:15 - 19:45 | 15.10.2007 - 01.02.2008 | C 4.215 Seminarraum | ab 8. Semesterwoche
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Wahlpflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Sozialpädagogik - Wahlpflichtfach I - Zusätzliche Angebote
- Angewandte Kulturwissenschaften - Hauptfach Kulturtheorie und Interkulturelle Studien - Grund- und Hauptstudium
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Wahlpflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Sozialpädagogik - Wahlpflichtfach II - Zusätzliche Angebote
- Lehramt an Berufsbildenden Schulen - Unterrichtsfach Politik / Schwerpunktbereich Sozialwissenschaften - Grundstudium - Soziologie
- Wirtschafts- und Sozialwissenschaften - Allgemeines - Allgemeines
Natur oder Kultur? Biologische Grundlagen von Sozialität (Seminar)
Dozent/in: Günter Burkart
Termin:
wöchentlich | Mittwoch | 10:15 - 11:45 | 15.10.2007 - 01.02.2008 | C 12.009 Seminarraum
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Wahlpflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Sozialpädagogik - Wahlpflichtfach I - Zusätzliche Angebote
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Wahlpflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Sozialpädagogik - Wahlpflichtfach II - Zusätzliche Angebote
- Wirtschafts- und Sozialwissenschaften - Pflichtfächer - 96000 Soziologie
- Angewandte Kulturwissenschaften - Hauptfach Kulturtheorie und Interkulturelle Studien - Hauptstudium - Disziplinübergreifende Kulturtheorie und Forschungsseminare
- Umweltwissenschaften - Hauptstudium - Pflichtmodul P2 - Umweltethik (P2.6)
- Angewandte Kulturwissenschaften - Hauptfach Kulturtheorie und Interkulturelle Studien - Hauptstudium - Klassische und zeitgenössische Kultursoziologie
Ohne Liebe - keine Zukunft: Carekompetenz als Lösungsstrategie für eine nachhaltige soziale Arbeit (Seminar)
Dozent/in: Andreas Tietze
Termin:
Einzeltermin | Fr, 02.11.2007, 10:00 - Fr, 02.11.2007, 11:00 | Raumangabe fehlt
Einzeltermin | Sa, 01.12.2007, 10:00 - So, 02.12.2007, 18:00 | W HS 3
Einzeltermin | Sa, 12.01.2008, 10:00 - So, 13.01.2008, 18:00 | Raumangabe fehlt
Inhalt: Ohne Liebe - keine Zukunft Carekompetenz als Lösungsstrategie Der Soziologe Urie Bronfenbrenner entwickelte in Amerika in den 80er Jahren des letzen Jahrhunderts ein „Curiculum for Caring“ – Lernen muss vor allem auf Sorge ausgerichtet sein. Der Ansatz enthält interdisziplinäre Bildungsziele, die zu einer Carekompetenz führen. Angesichts der Herausforderungen des demografischen Wandels werden soziale Dienstleistungen in der Zukunft nicht mehr nach dem Prinzip der Reziprozität zu erbringen sein. Eine hohe Nachfrage wird auf eine verminderte Angebotsstruktur treffen. Arlie Hochschild skizzierte aufbauend auf dem Ansatz von Bronfenbrenner ein zukunftsweisendes Modell einer „warm-modernen“ Familienbeziehung die auf Liebe und Care aufbaut. Die Autoren des 7. Familienberichtes machten diesen systemtheoretischen Ansatz zur Grundlage Ihrer Vorschläge für eine neue nachhaltige Familienpolitik in Deutschland.
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Wahlpflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Erziehungswissenschaft - Wahlpflichtfach I - Zusätzliche Angebote
- Sozialarbeit/Sozialpädagogik - Pflichtmodule - Ethik/ Sozialphilosophie/Sozialpolitik
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Wahlpflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Sozialpädagogik - Wahlpflichtfach I - Zusätzliche Angebote
Soziologische Zeitdiagnosen (Seminar)
Dozent/in: Günter Burkart
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 16:15 - 17:45 | 15.10.2007 - 01.02.2008 | C 16.203 Seminarraum
- Wirtschafts- und Sozialwissenschaften - Pflichtfächer - 96000 Soziologie
- Lehramt an Berufsbildenden Schulen - Unterrichtsfach Politik / Schwerpunktbereich Sozialwissenschaften - Hauptstudium - Soziologie
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Pflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Sozialpädagogik - Schwerpunkt Sozialpädagogik - Allgemeine Sozialpädagogik (1.3.1)
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Wahlpflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Sozialpädagogik - Wahlpflichtfach I - Zusätzliche Angebote
- Angewandte Kulturwissenschaften - Hauptfach Kulturtheorie und Interkulturelle Studien - Hauptstudium - Disziplinübergreifende Kulturtheorie und Forschungsseminare
- Angewandte Kulturwissenschaften - Hauptfach Kulturtheorie und Interkulturelle Studien - Hauptstudium - Klassische und zeitgenössische Kultursoziologie