Vorlesungsverzeichnis
Suchen Sie hier über ein Suchformular im Vorlesungsverzeichnis der Leuphana.
Lehrveranstaltungen
Handlungsfeld Erlebnispädagogik: Sozialpädagogik zwischen Lebensweltorientierung und pädagogischer Provinz? (Seminar)
Dozent/in: Onno Husen
Termin:
wöchentlich | Montag | 10:15 - 11:45 | 12.10.2020 - 29.01.2021 | Online-Veranstaltung
Inhalt: Die Erlebnispädagogik wird in vielen Zusammenhängen ganz selbstverständlich mit Sozialpädagogik in Verbindung gebracht und als förderlich für die Entwicklung sozialer Kompetenzen angesehen. Zielgruppen für erlebnispädagogische Programme und Interventionen reiche dabei von Schulklassen bis hin zur intensiven sozialpädagogischen Einzelbetreuung (§ 35 SGB VIII).
Handlungstheorien für die Jugendarbeit aus sozialwissenschaftlicher und kriminologischer Perspektive (Seminar)
Dozent/in: Wolf-Reinhard Kemper
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 08:15 - 09:45 | 12.10.2020 - 29.01.2021 | Online-Veranstaltung
Inhalt: Durch die Sozialwissenschaften und die Kriminologie wurden juristische, politische und soziologische Aspekte in den Fokus der gegenwärtigen Auseinandersetzung mit, und den Einsatz von Handlungstheorien für das Arbeitsfeld der Pädagogik integriert. In dem Seminar soll durch Texterarbeitungen (Merton, Foucault, Becker, Goffman, u.a.) und der selbstständigen und angeleiteten Hinterfragung von Normen und Werten eine handlungsfähige Perspektive für eine persönliche wissenschaftliche Orientierung ermöglicht werden. In diesem Seminar stehen mögliche persönliche und gesellschaftliche Abweichungen von jüngeren Generationen im Fokus der Veranstaltungen, die sowohl historisch, wie auch Gegenwartorientiert bearbeitet werden.
Kooperation von Familie, Jugendhilfe und Schule (Seminar)
Dozent/in: Angelika Henschel
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 12:15 - 13:45 | 12.10.2020 - 29.01.2021 | Online-Veranstaltung
Inhalt: Familien müssen sich heutzutage immer anspruchsvolleren Herausforderungen stellen, insbesondere in Zeiten von Corona. Problemlagen wie materielle Armut, Migration, alleinige Sorge für das Wohl der Kinder etc., verschiedenste Ansprüche und Anforderungen der Gesellschaft und der Institutionen sowie das Wissen der Eltern um ihre Bedeutung als Sozialisationsinstanz, können Eltern unter Druck setzen. Dies verdeutlich u.a. die Studie "Eltern unter Druck" der Konrad Adenauer Stiftung. Wie gestaltet sich Familie heute eigentlich ("doing family")? Mit welchen Herausforderungen und Problemlagen sind sie konfrontiert? Wieso fühlen Eltern sich unter Druck? Welche Auswirkungen hat dies auf den familiären Alltag? Wie können multiproblembelastete Familien durch weitere Sozialisationsinstanzen in ihrem Bildungs-, Betreuungs- und Erziehungshandeln unterstützt werden? Diese und andere Fragen sollen im Seminar bearbeitet werden. Dabei sollen die Sozialisationsinstanzen, Jugendhilfe und Schule analysiert und diskutiert werden und gelungene Beispiele von Vernetzung der Akteure sollen aufgezeigt werden, um Mädchen und Jungen in ihren Familien von Seiten der Schule und der Jugendhilfe im Sinne von Bildungs- und Erziehungspartnerschaften angemessene Unterstützung zuteil werden zu lassen. Am Beispiel des Themengebietes Domestic Violence soll gezeigt werden, das multifaktoriell belastete Familien ein erhöhtes Gewaltrisiko tragen können, weshalb Vernetzung und Kooperation unterschiedlichster Sozialisationsinstanzen hier notwendig und hilfreich sein können.