Vorlesungsverzeichnis

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Lehrveranstaltungen

Bildlichkeit in der Literaturdidaktik - Grundschule (Deu 350) (Seminar)

Dozent/in: Katrin Dammann-Thedens

Termin:
Einzeltermin | Mi, 20.10.2021, 16:15 - Mi, 20.10.2021, 17:45 | C 1.312 Seminarraum
Einzeltermin | Mi, 27.10.2021, 16:15 - Mi, 27.10.2021, 17:45 | C 3.121 Seminarraum
wöchentlich | Mittwoch | 16:15 - 17:45 | 03.11.2021 - 04.02.2022 | C 12.111 Seminarraum

Inhalt: Bitte entnehmen Sie Informationen zu den Zielen und Inhalten dieser Veranstaltung den Folien, die unter dem Punkt "Material" vorliegen.

Bildlichkeit in der Literaturdidaktik - Grundschule (Deu 350) (Übung)

Dozent/in: Katrin Dammann-Thedens

Termin:
14-täglich | Mittwoch | 18:15 - 19:45 | 25.10.2021 - 01.12.2021 | C 12.105 Seminarraum
14-täglich | Mittwoch | 18:15 - 19:45 | 08.12.2021 - 22.12.2021 | C 12.105 Seminarraum
wöchentlich | Mittwoch | 18:15 - 19:45 | 12.01.2022 - 04.02.2022 | C 12.105 Seminarraum

Inhalt: Bitte entnehmen Sie Informationen zu den Zielen und Inhalten dieser Veranstaltung den Folien, die unter dem Punkt "Material" vorliegen.

Medien im Literaturunterricht (Deu 350) (Seminar)

Dozent/in: Hartmut Bernd Vollmer

Termin:
wöchentlich | Montag | 18:15 - 19:45 | 18.10.2021 - 04.02.2022 | C 4.215 Seminarraum

Inhalt: Das Seminar beschäftigt sich mit der Frage nach der Bedeutung der Medienkompetenz und welche Medien für den Deutschunterricht - insbesondere für die Auseinandersetzung mit literarischen Texten - relevant sind. An konkreten Beispielen wird zu untersuchen sein, welche Bedeutung Medien heute im literaturdidaktischen Kontext besitzen, in welcher Weise und mit welchen Zielen sie einzusetzen sind.

Medien im Literaturunterricht (Deu 350) (Übung)

Dozent/in: Hartmut Bernd Vollmer

Termin:
14-täglich | Dienstag | 08:15 - 09:45 | 25.10.2021 - 04.02.2022 | C 12.013 Seminarraum | Beginnt in der 2. Semesterwoche

Inhalt: Das Seminar 'Medien im Literaturunterricht' begleitend, sollen in der 14-täglichen Übung mediale (auditive, visuelle, audiovisuelle, digitale) Adaptionen ausgewählter literarischerTexte/Bücher unter didaktischen Aspekten von Arbeitsgruppen online präsentiert und zur Diskussion gestellt werden. Die Präsentationen dienen zugleich als Vorbereitung auf die Modulabschlussprüfung.