Vorlesungsverzeichnis

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Start > zusätzliche Angebote (ohne CPs) -> International Center: Sprachangebot (ehemals Sprachenzentrum) -> Sprachangebot und Sonderveranstaltungen

Lehrveranstaltungen

Advance Your English. Englisch B2.2 (Seminar)

Dozent/in: Lynette Kirschner

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 15:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.124 Seminarraum

Inhalt: Are you a Comma-kaze? Is your modifier dangling and the others won’t tell you? Do vampires teach register? These questions and grammar points as well as many more will be covered in the class. Correct grammar equals correct speaking. That is why a strong emphasis is placed on applying grammatic prinicples. Pop culture, music, youtube and other media are used to make grammar interesting.

Cat Got Your Tongue? – Developing Your Oral Communication Skills in English (Group 1). Englisch ab B2 (Seminar)

Dozent/in: Sabrina Völz

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 12:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.111 Seminarraum

Inhalt: Are you uncomfortable speaking in English in front of a group? Do you want to say something in your classes, but can’t get the words out fast enough? Do you want to be prepared to meet workplace demands, where employees are valued for their ability to communicate? If so, then this is the course for you. In this student-centered class, we will work on vocabulary-building strategies while improving oral fluency and proficiency skills in English. Moreover, students will practice their public speaking skills in various contexts (small talk, presentations, interviewing, etc).

Cat Got Your Tongue? – Developing Your Oral Communication Skills in English (Group 2). Englisch ab B2 (Seminar)

Dozent/in: Sabrina Völz

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 06.04.2026 - 02.07.2026 | C 12.010 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 09.07.2026, 14:15 - Do, 09.07.2026, 15:45 | C 40.164 Seminarraum

Inhalt: Are you uncomfortable speaking in English in front of a group? Do you want to say something in your classes, but can’t get the words out fast enough? Do you want to be prepared to meet workplace demands, where employees are valued for their ability to communicate? If so, then this is the course for you. In this student-centered class, we will work on vocabulary-building strategies while improving oral fluency and proficiency skills in English. Moreover, students will practice their public speaking skills in various contexts (small talk, presentations, interviewing, etc).

Chinesisch A1.1 (Seminar)

Dozent/in: Biying HOU

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 13.07.2026 | C 5.111 Seminarraum

Inhalt: Muss man singen, wenn man Chinesisch spricht? Muss man malen, wenn man auf Chinesisch schreibt? Gleich am ersten Tag der Veranstaltung erfahren die Lerner durch eine Einführung in die chinesischen Aussprache- und Zeichensysteme, dass das Klischee von Chinesisch als eine „exotische“ und „unerlernbare“ Sprache nicht stichhaltig ist. Vor allem hat Chinesisch wegen seines flexionslosen Charakters eine simple Grammatikstruktur, was dem Lerner rasche Erfolgserlebnisse in der mündlichen Konmmunikation bringt. Allerdings erfordert die Beherrschung der chinesischen Schrift viel Zeit und Ausdauer. Aber wenn man bedenkt, dass fast jedes Schriftzeichen eine Geschichte von 4000-5000 Jahren trägt und das Erlernen jedes Neue unbekannte Welten eröffnet, wird diese Mühe durch eine Faszination belohnt. Im Chinesisch A1 werden Sprachkenntnisse im kultur-landeskundlichen Kontext erlernt, die praktisch anwendbar sind, sowohl für Globetrotter, die das Land auf eigene Faust entdecken wollen, als auch für Studierende, die ihre berufliche Perspektive durch Chinesisch erweitern möchten, und auch für Kulturinteressierte, die sich mit dem Träger der längsten ununterbrochenen Kultur- und Literaturtradition der Welt auseinandersetzen wollen. Im Chinesisch A1 behandeln wir alltägliche Themen wie Begrüßung und Vorstellung und erlernen alle Grundbegriffe, die jeder beherrschen sollte, um mit Menschen in China Kontakt aufzunehmen. Interkulturelles Lernen wird ein wesentlicher Bestandteil des Chinesischunterrichts sein. Die Auseinandersetzung mit fremden Denk- und Lebensweisen öffnet der Blick für die vielfältigen Möglichkeiten kultureller Entwicklung, fördert Aufgeschlossenheit und Verständigungsbereitschaft und trägt zu einer Relativierung eigener Vorstellungen und Erfahrungen bei. Um die chinesische Lebenswelt in Tradition und Gegenwart möglichst nuanciert kennen zu lernen, erhalten die Studierenden einen vertieften Einblicke in landeskundlichen Themen wie z.B. Essen und Bräuche. Sie befassen sich auch mit unterschiedlichen Kunstformen wie Film oder Kalligraphie, mit der Bedeutung der klassischen Philosophen Konfuzius und Laozi sowie mit Literatur und Gesellschaftssystem der Moderne, auch im Hinblick auf historische wie aktuelle Verbindungen zu Deutschland und dem Westen allgemein.

Chinesisch A1.1 (Seminar)

Dozent/in: Hui Feng

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.124 Seminarraum

Inhalt: Muss man singen, wenn man Chinesisch spricht? Muss man malen, wenn man auf Chinesisch schreibt? Gleich am ersten Tag der Veranstaltung erfahren die Lerner durch eine Einführung in die chinesischen Aussprache- und Zeichensysteme, dass das Klischee von Chinesisch als eine „exotische“ und „unerlernbare“ Sprache nicht stichhaltig ist. Vor allem hat Chinesisch wegen seines flexionslosen Charakters eine simple Grammatikstruktur, was dem Lerner rasche Erfolgserlebnisse in der mündlichen Konmmunikation bringt. Allerdings erfordert die Beherrschung der chinesischen Schrift viel Zeit und Ausdauer. Aber wenn man bedenkt, dass fast jedes Schriftzeichen eine Geschichte von 4000-5000 Jahren trägt und das Erlernen jedes Neue unbekannte Welten eröffnet, wird diese Mühe durch eine Faszination belohnt. Im Chinesisch A1 werden Sprachkenntnisse im kultur-landeskundlichen Kontext erlernt, die praktisch anwendbar sind, sowohl für Globetrotter, die das Land auf eigene Faust entdecken wollen, als auch für Studierende, die ihre berufliche Perspektive durch Chinesisch erweitern möchten, und auch für Kulturinteressierte, die sich mit dem Träger der längsten ununterbrochenen Kultur- und Literaturtradition der Welt auseinandersetzen wollen. Im Chinesisch A1 behandeln wir alltägliche Themen wie Begrüßung und Vorstellung und erlernen alle Grundbegriffe, die jeder beherrschen sollte, um mit Menschen in China Kontakt aufzunehmen. Interkulturelles Lernen wird ein wesentlicher Bestandteil des Chinesischunterrichts sein. Die Auseinandersetzung mit fremden Denk- und Lebensweisen öffnet der Blick für die vielfältigen Möglichkeiten kultureller Entwicklung, fördert Aufgeschlossenheit und Verständigungsbereitschaft und trägt zu einer Relativierung eigener Vorstellungen und Erfahrungen bei. Um die chinesische Lebenswelt in Tradition und Gegenwart möglichst nuanciert kennen zu lernen, erhalten die Studierenden einen vertieften Einblicke in landeskundlichen Themen wie z.B. Essen und Bräuche. Sie befassen sich auch mit unterschiedlichen Kunstformen wie Film oder Kalligraphie, mit der Bedeutung der klassischen Philosophen Konfuzius und Laozi sowie mit Literatur und Gesellschaftssystem der Moderne, auch im Hinblick auf historische wie aktuelle Verbindungen zu Deutschland und dem Westen allgemein.

Chinesisch A1.2 (Seminar)

Dozent/in: Hui Feng

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.124 Seminarraum

Inhalt: Chinesisch A 1.2 baut direkt auf dem Niveau A1.1 auf.

Contemporary Conversations. Englisch ab B2 (Seminar)

Dozent/in: Lynette Kirschner

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 12:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.124 Seminarraum

Inhalt: Would you like to start and continue a conversation on a personal or professional level with more ease? Do you need to practice your speaking? Do you need a bit of help (grammar, fluency, confidence) to speak at the B2 level? If you answered any of the questions above with 'yes', this class is for you. The goal is to improve speaking ability by offering a bit help where needed. Various tips and methods such as the 3 P model or CRM model will be provided and implemented during class.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A1 (Seminar)

Dozent/in: Dorothée Appel

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 13.07.2026 | C 16.109 /110 Seminarraum

Inhalt: German course for international students and international doctoral candidates (non-native speakers of German). The basic knowledge of the German language in the areas of grammar, listening comprehension, vocabulary, reading comprehension and conservation is taught. Deutschkurs für Internationale Gastwissenschaftler, Promovenden, und Internationale Studierende (non-native speakers of German). Die Grundkenntnisse der deutschen Sprache im Bereich Grammatik, Hörverstehen, Wortschatz, Leseverstehen und Konservation werden vermittelt.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A1.2 (Seminar)

Dozent/in: Inna Lagun

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 08:15 - 11:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.019 Seminarraum

Inhalt: German course for international students and international doctoral candidates (non-native speakers of German). The basic knowledge of the German language in the areas of grammar, listening comprehension, vocabulary, reading comprehension and conservation is taught. Deutschkurs für Internationale Gastwissenschaftler, Promovenden und Internationale Studierende (non-native speakers of German). Die Grundkenntnisse der deutschen Sprache im Bereich Grammatik, Hörverstehen, Wortschatz, Leseverstehen und Konservation werden vermittelt.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A1.2 - Online (Seminar)

Dozent/in: Carolin Marcon

Termin:
 wöchentlich | Montag | 17:00 - 18:30 | 06.04.2026 - 13.07.2026 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung

Inhalt: Der Kurs umfasst zwei Semesterwochenstunden (2 SWS) und richtet sich ausschließlich an Mitarbeitende der Leuphana Universität und an Masterstudierende, die aus Kapazitätsgründen keinen klassischen Kurs mit 4 SWS belegen können. Bitte beachten Sie, dass Sie in diesem Kurs keine Prüfungsleistung (CPs) erbringen können. This German course is comprised of 2 SWS (2 semester hours) and is exclusively for Leuphana employees and Master's students who are unable to fit a regular German course with 4 SWS in their schedule due to time constraints. Please note that additional credit points cannot be awarded for participation in this course.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A2 (Seminar)

Dozent/in: Gala Datcheva

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 12:15 - 15:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 3.120 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 mit 4 SWS führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A2.1 (Seminar)

Dozent/in: Wiebke Deeken

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.311 Seminarraum

Inhalt: Vertiefung und Erweiterung der Fremdsprachenkenntnisse für den Anfang der Niveaustufe A2. Wir arbeiten mit dem Material "Momente A2.1" vom Verlag Hueber. Anhand der Kapitel zu Themen wie Kindheitserinnerungen, Arbeit und Beruf, Sport und Fitness, Veranstaltungen, Mobilität und Reisen, Gewohnheiten, ... verbessern wir unsere Deutschkenntnisse. Wir lesen, hören, schreiben und vor allem sprechen wir viel Deutsch. So festigen wir die Grundlagen, lernen und üben neuen Wortschatz, neue Ausdrücke und Strukturen, um in Alltagssituationen auf Deutsch zu kommunizieren.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A2.2 Online (Seminar)

Dozent/in: Ulrike Fessler

Termin:
 wöchentlich | Montag | 17:00 - 18:30 | 06.04.2026 - 13.07.2026 | Online-Veranstaltung | Online Veranstaltung

Inhalt: Der Kurs umfasst zwei Semesterwochenstunden (2 SWS) und richtet sich ausschließlich an Mitarbeitende der Leuphana Universität und an Masterstudierende, die aus Kapazitätsgründen keinen klassischen Kurs mit 4 SWS belegen können. Bitte beachten Sie, dass Sie in diesem Kurs keine Prüfungsleistung (CPs) erbringen können. This German course is comprised of 2 SWS (2 semester hours) and is exclusively for Leuphana employees and Master's students who are unable to fit a regular German course with 4 SWS in their schedule due to time constraints. Please note that additional credit points cannot be awarded for participation in this course.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) ab B1: Konversation und Präsentation (Seminar)

Dozent/in: Christian Gerhus

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 40.220 Seminarraum

Inhalt: Das Seminar zielt darauf ab, die Verwendung der deutschen Sprache in Alltagssituationen zu erproben. Dafür werden verschiedene Sprachanlässe, wie Kommunikation mit dem Vermietern, Dozierenden und Studierenden geschaffen. Für diese Situationen werden Redemittel eingeübt und angewendet. Besonderes Augenmerkt liegt dabei auch auf der Aussprache. Dazu zählen sowohl segmentale Merkmale (Buchstaben und Laute, Vokale und Konsonanten) als auch suprasegmentale Merkmale (Wort- und Satzakzent, Satzmelodie und Sprechrhythmus) der deutschen Standardsprache. In Hör- und Sprechübungen werden phonetische Regeln bewusst gemacht und angewendet. Zudem üben die Teilnehmenden freies Sprechen, z.B. in Rollenspielen, sowie das Lesen und Vortragen von Texten.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) ab B2: Bewerbungstraining (Seminar)

Dozent/in: Christian Gerhus

Termin:
 wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.310 Seminarraum

Inhalt: In diesem Seminar sollten die Studierenden lernen: - Stellenanzeigen und Stellenausschreibungen zu verstehen und ihnen Informationen zu entnehmen - die einschlägigen Textsorten (Anschreiben, Motivationsschreiben, Lebenslauf) zu verstehen und eigene Bewerbungsunterlagen zusammenzustellen - in Bewerbungsgesprächen Angaben zur eigenen Person machen und Fragen zu Abschlüssen, Tätigkeiten und Erfahrungen verstehen und beantworten - Nachrichten und Medienberichte über den lokalen und überregionalen Arbeitsmarkt zu verstehen und wiederzugeben Dabei werden der dafür angemessene Wortschatz und die dafür notwendigen Grammatikstrukturen vermittelt und gefestigt wie etwa Vergangenheitsformen, Konjunktiv II, Nominalisierung etc.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) Akademische Schreibwerkstatt B2/C1 (Seminar)

Dozent/in: Reinhard Werner

Termin:
 wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.325 Seminarraum
wöchentlich | Montag | 16:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.325 Seminarraum

Inhalt: Schreiben – hier: in der Fremdsprache - ist eine wesentliche Schlüsselfertigkeit zur Erlangung der sprachlichen Studierfähigkeit. Vor diesem Hintergrund beinhaltet Schreibkompetenz die relative Beherrschung des zu erlernenden Sprachgebiets „Deutsch als Fremdsprache“. Dazu zählen u.a. orthographische, lexikalische, idiomatische und stilistische Kenntnisse sowie ein Wissen über Textstrukturen und gültige Schreibkonventionen, die in dem Seminar schrittweise erarbeitet werden. Die Student_innen erarbeiten sich ein Spektrum von grundlegenden Schreibhandlungen (u.a. Beschreiben; Definition; Stellungnahme) bis zu komplexen Schreibhandlungen (Verfassen eines Textes nach wissenschaftssprachlichen Kriterien). Die Veranstaltung mündet in ein gemeinsames Erarbeiten von Textbausteinen und weiteren sprachlichen Orientierungshilfen, die den Studierenden beim eigenständigen Verfassen wissenschaftssprachlicher Texte weiterhin während Ihres Studiums unterstützen soll. Die jeweiligen Texte werden unter dem Format von peer-Arbeit gemeinsam ausgewertet. Hier ist besonders wichtig der Zusammenhang von Ausdruck, Inhalt und Fachsprache. Zudem geht es um den Zusammenhang von akademischem Schreiben und interkultureller Kompetenz, die Wechselwirkung von Sprache und Kultur, die reflektiert werden soll.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) B1 (Seminar)

Dozent/in: Sabine Laborn

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 22.04.2026 | C 12.108 Seminarraum
Einzeltermin | Mi, 06.05.2026, 14:15 - Mi, 06.05.2026, 17:45 | C 12.108 Seminarraum
wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 20.05.2026 - 08.07.2026 | C 12.108 Seminarraum
Einzeltermin | Mi, 15.07.2026, 14:15 - Mi, 15.07.2026, 17:45 | C 14.102 a Seminarraum | Raumwechsel am 15.07.

Inhalt: Die Veranstaltung führt innerhalb von einem Semester zum Niveau B1 des GER.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) B1.1 (Seminar)

Dozent/in: Christian Gerhus

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 6.316 Seminarraum

Inhalt: Das Sprachniveau Deutsch als Fremdsprache B1 wird in die Kurse B1.1 und B1.2 unterteilt: - B1.1: Erwerb der Grundlagen im Niveau B1; - B1.2: Aufbau der Kenntnisse für das Niveau B1.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) B1.2 (Seminar)

Dozent/in: Gala Datcheva

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 16:15 - 19:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.124 Seminarraum

Inhalt: Das Sprachniveau Deutsch als Fremdsprache B1 wird in die Kurse B1.1 und B1.2 unterteilt: - B1.1: Erwerb der Grundlagen im Niveau B1; - B1.2: Aufbau der Kenntnisse für das Niveau B1.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) B1.2 Online (Seminar)

Dozent/in: Birgit Hansen Casquinho

Termin:
 wöchentlich | Montag | 17:00 - 18:30 | 06.04.2026 - 13.07.2026 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung

Inhalt: Der Kurs umfasst zwei Semesterwochenstunden (2 SWS) und richtet sich ausschließlich an Mitarbeitende der Leuphana Universität und an Masterstudierende, die aus Kapazitätsgründen keinen klassischen Kurs mit 4 SWS belegen können. Bitte beachten Sie, dass Sie in diesem Kurs keine Prüfungsleistung (CPs) erbringen können. This German course is comprised of 2 SWS (2 semester hours) and is exclusively for Leuphana employees and Master's students who are unable to fit a regular German course with 4 SWS in their schedule due to time constraints. Please note that additional credit points cannot be awarded for participation in this course.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) B2 (Seminar)

Dozent/in: Reinhard Werner

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 08:15 - 11:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 7.320 Seminarraum

Inhalt: Wiederholung und Erweiterung der Grammatikkenntnisse; Aufbau und Festigung des Wortschatzes in unterschiedlichen Bereichen. Es ist wichtig für die Studierenden zu erlernen, wie erworbene Kenntnisse (Grammatik, Wortschatz u.a.) langfristig beibehalten werden können. Zu dem Erwerb von Fremdsprachenkenntnissen gehört es daher auch, eigene Strategien zu entwickeln, um neue Kenntnisse mittel- und langfristig anwendbar zu behalten.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) Deutsch als Wissenschaftssprache C1 (Seminar)

Dozent/in: Reinhard Werner

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 12.009 Seminarraum

Inhalt: In diesem Seminar sollen die Studierenden lernen, wie sie auf das Studium bezogene, wissenschaftsorientierte schriftliche Texte verstehen und sich mit diesen Texten so auseinandersetzen können, wie es im Studium notwendig ist. Die Aufgaben beziehen sich also einerseits auf das inhaltliche Verstehen, andererseits auf studienrelevante Bearbeitungstechniken wie Notizen machen (Stichpunkte), Gliedern, Zusammenfassen etc. Zusätzlich sollen die Studierenden lernen, wie sie mit bestimmten sprachlichen Strukturen umgehen können. Es werden Regeln erarbeitet, um wissenschaftliche Texte verstehen und bearbeiten zu können. Zu den Strukturen gehören komplexe Rechts-und Linksatttribute, Aktiv/Passiv und Passivumschreibung, logische Verknüpfungen (Konnektoren), Nominalisierung/ Verbalisierung, Infinitstrukturen (Infinitive/Partizipien), indirekte Rede, innertextliche Beziehungen (Proformen), Lexik (inklusive Wortbildung), Idiomatik.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) Deutsch als Wissenschaftssprache C1/C2 (Seminar)

Dozent/in: Kornelia Agata Bochniak

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.111 Seminarraum

Inhalt: In diesem Seminar sollen die Studierenden lernen, wie sie auf das Studium bezogene, wissenschaftsorientierte schriftliche Texte verstehen und sich mit diesen Texten so auseinandersetzen können, wie es im Studium notwendig ist. Die Aufgaben beziehen sich also einerseits auf das inhaltliche Verstehen, andererseits auf studienrelevante Bearbeitungstechniken wie Notizen machen (Stichpunkte), Gliedern, Zusammenfassen etc. Zusätzlich sollen die Studierenden lernen, wie sie mit bestimmten sprachlichen Strukturen umgehen können. Es werden Regeln erarbeitet, um wissenschaftliche Texte verstehen und bearbeiten zu können. Zu den Strukturen gehören komplexe Rechts-und Linksatttribute, Aktiv/Passiv und Passivumschreibung, logische Verknüpfungen (Konnektoren), Nominalisierung/ Verbalisierung, Infinitstrukturen (Infinitive/Partizipien), indirekte Rede, innertextliche Beziehungen (Proformen), Lexik (inklusive Wortbildung), Idiomatik.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) Wirtschaftsdeutsch B2/C1 (Seminar)

Dozent/in: Reinhard Werner

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 08:15 - 11:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.109 Seminarraum

Inhalt: Grammatik und Wortschatz, Statistiken auswerten, Handelskorrespondenz; Grundlagen und Probleme der Volkswirtschaft und Aspekte europäischer Wirtschaftspolitik. Themen u.a. Maßstäbe wirtschaftlichen Handelns, Wirtschaftskreislauf und Sozialprodukt, Konjunktur und Wirtschaftspolitik, Grundlagen der Europäischen Union und Aspekte der Globalisierung. Textproduktion; Leseverstehen; Kurzreferate.

Deutsch als Fremdsprache (DaF): Literarische Reisen (Seminar)

Dozent/in: Kornelia Agata Bochniak

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 12:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.109 Seminarraum

Inhalt: Der Kurs richtet sich an Studierende, die sich innerhalb des Seminars auf eine literarische Reise mit Kurzgeschichten, Romanauszügen und Hörtexten begeben möchten. Anhand ausgewählter literarischer Texte kommen Deutschlernende mit der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur in Berührung und stärken ihre interkulturelle Kompetenz. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung des Wortschatzes, der Verbesserung des Lese- und Hörverstehens sowie der Förderung mündlicher und schriftlicher Ausdrucksfähigkeit.

Deutsch als Fremdsprache (DaF). Grammatik und Wortschatz B2 (Seminar)

Dozent/in: Reinhard Werner

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 15:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 1.005 Seminarraum

Inhalt: Diverse Übungen: Grammatik und Wortschatz - u.a. Präpositionen, Verben und feste Präpositionen, Adjektive unf feste Präpositionen; Nominalisierung; Umformung von Temporal- , Kausal -, Konzessiv -, Finalsätzen etc.; Satzbildung aus verschiedenen Elementen: TKML; diverse Wortschatzübungen - Redewendungen; Sprechhandlungen.

Dramarama: Communication and Creativity in Action. Englisch ab B2 (Seminar)

Dozent/in: Maryann Henck

Termin:
 wöchentlich | Montag | 12:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.104
Einzeltermin | Mo, 13.07.2026, 12:15 - Mo, 13.07.2026, 13:45 | C 5.104 | Make-up Class (Wrap-up Session)

Inhalt: Interested in experimenting with creativity techniques, temporarily leaving your comfort zone, and simultaneously enhancing your communication skills? If that’s the case, then Dramarama is your workshop. In our 90-minute weekly sessions, you will have the opportunity to actively participate in process drama, improvisation and drama games as well as analyze and act out scenes from a variety of comic/dramatic pieces written for stage and screen. Additionally, you will benefit from exercises and activities focusing on language-related as well as personal competencies: * perfecting verbal communication skills (e.g. fluency, pronunciation, and enunciation) * refining non-verbal communication skills (e.g. paralanguage) * honing your sprachgefühl for the English language (e.g. register, connotations, denotations) * expanding your vocabulary and vocabulary learning techniques * broadening critical reading skills and cultural literacy * increasing your self-awareness, self-confidence, self-investment, and interpersonal savvy * overcoming stage fright Are you ready for some Dramarama?

FÄLLT AUS! Ungarisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Réka Zayzon

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 08:15 - 09:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
wöchentlich | Freitag | 12:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | fällt aus !

Inhalt: Der Schwerpunkt des Unterrichts liegt im Kommunikativen, selbstverständlich werden Sie die grundlegende Grammatik sowie die von den indoeuropäischen Sprachen abweichenden Strukturen kennen lernen. Es wird ein Grundwissen über die für Anfänger wichtigsten lexikalischen und grammatikalischen Anforderungen der heutigen ungarischen Umgangssprache vermittelt. Die Themenbereiche entstammen der Alltagswelt, sie behandeln das Privatleben, die Arbeitswelt, die Umwelt und die Unterhaltung in der heute gesprochenen Umgangssprache der ungarischen Gesellschaft. In den alltagsnahen Dialogen und Situationen werden die Veränderungen im heutigen ungarischen Lebensalltag ebenfalls zur Geltung kommen. Neben landes- und gesellschaftspolitischen Kenntnissen werden die Herkunft und die Struktur der Sprache erläutert. Themen wie z. B. sich miteinander bekannt machen, nach Alter, Beruf, Sprache und Nationalität fragen, sich verabreden, über Wohnen, Beruf, Studium und Lebenssituationen sprechen, den Tagesablauf beschreiben, die Uhrzeit benennen werden in einfachen Formulierungen, jedoch realitätsnah unterrichtet und geübt. Grammatik: Die unbestimmte und bestimmte Konjugation Indikativ Gegenwart und Vergangenheit, Pronomina, Besitzverhältnis im Ungarischen (Possessiv), die grundlegenden Fälle der Substantive (22 Kasus) in Singular und Plural wie Akkusativ, Dativ, Instrumental, Ortsbestimmungssuffixe, Zeitangaben, die erweitert werden mit seltener vorkommenden den Kasus bestimmenden Suffixen sowie Wortbildungssuffixen.  

Französisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Caroline Wittkowski

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.325 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachlern zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Lehrbuch: Inspire 1 – Ausgabe für den deutschsprachigen Raum Kursbuch mit Code und Parcours Digital ISBN 978-3-19-003387-4 Oder: Inspire 1 – Internationale Ausgabe Kursbuch mit Code und Parcours Digital ISBN 978-3-19-203387-2 (Inhalte sind bei den zwei Ausgaben gleich - Nur die Übungsanweisungen und Erklärungen werden in der deutschen Ausgabe auf Deutsch gegeben) Bitte beachten Sie, dass Sie beim Kauf eines gebrauchten Exemplars weder Zugriff auf die digitale Buchversion noch auf die zusätzlichen Übungen des „Parcours digital“ haben.

Französisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Caroline Wittkowski

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.325 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 mit 4 SWS führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Lehrbuch: Inspire 2 – Ausgabe für den deutschsprachigen Raum Kursbuch mit Code und Parcours Digital ISBN 978-3-19-033387-5 Oder: Inspire 2 – Internationale Ausgabe Kursbuch mit Code und Parcours Digital ISBN 978-3-19-233387-3 (Inhalte sind bei den zwei Ausgaben gleich - Nur die Übungsanweisungen und Erklärungen werden in der deutschen Ausgabe auf Deutsch gegeben) Bitte beachten Sie, dass Sie beim Kauf eines gebrauchten Exemplars weder Zugriff auf die digitale Buchversion noch auf die zusätzlichen Übungen des „Parcours digital“ haben.

Französisch ab B2. La Francophonie à travers le cinéma. (Seminar)

Dozent/in: Matthieu Kolatte

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.311 Seminarraum

Inhalt: À travers la (re)découverte de classiques du cinéma d’expression française, ce cours propose de jeter un regard original sur la France, ainsi que sur d’autres pays francophones (Canada, Belgique, Suisse, etc.). Qu’est-ce que les représentations cinématographiques nous permettent de saisir des cultures, des sociétés, des histoires et des territoires de la Francophonie ?

Französisch B1.1 (Seminar)

Dozent/in: Matthieu Kolatte

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 13.07.2026 | C 5.310 Seminarraum

Inhalt: Das Sprachniveau Französisch B1 wird in die Kurse B1.1 und B1.2 unterteilt. B1.1: Erwerb der Grundlagen im Niveau B1. B1.2: Aufbau der Kenntnisse für das Niveau B1, meistens mit einem Fokus auf Fachsprachen, damit Studierende sich ggf. auf einen Auslandsaufenthalt (Studium bzw. Praktikum) vorbereiten können. Lehrwerk für die Veranstaltung "Französisch B1.1": Inspire 3 – Internationale Ausgabe Kursbuch mit Code und Parcours Digital ISBN 978-3-19-053387-9 Bitte beachten Sie, dass Sie beim Kauf eines gebrauchten Exemplars weder Zugriff auf die digitale Buchversion noch auf die zusätzlichen Übungen des „Parcours digital“ haben.

Französisch B1.2 - Etudier à l'étranger (Seminar)

Dozent/in: Christophe Hohwald

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 12.015 Seminarraum

Inhalt: Das Sprachniveau Französisch B1 wird in die Kurse B1.1 und B1.2 unterteilt. B1.1: Erwerb der Grundlagen im Niveau B1. B1.2: Aufbau der Kenntnisse für das Niveau B1, meistens mit einem Fokus auf Fachsprachen, damit Studierende sich ggf. auf einen Auslandsaufenthalt (Studium bzw. Praktikum) vorbereiten können. Ce semestre, nous associerons le programme linguistique du niveau B1+ à la découverte du monde universitaire francophone. Ceci nous permettra également de déterminer quelle serait la meilleure manière de se préparer à des études ou à un échange dans une université francophone.

Französisch B2/C1. L'écrit et l'oral universitaires. (Seminar)

Dozent/in: Valérie Le Vot

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 12:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 12.010 Seminarraum

Inhalt: Quelles sont les méthodes de travail scientifique utilisées à l’Université en France ? En quoi sont-elles différentes de celles utilisées en Allemagne et comment se les approprier ? Lors de ce cours, nous découvrirons différentes méthodes de travail scientifique liées aussi bien à l’oral qu’à l’écrit en contexte universitaire. Il s’agit d’un cours de 4 heures de cours hebdomadaires (4 SWS), dont 2 auront lieu en présentiel et 2 seront consacrées à un travail de préparation en ligne sur Moodle.

Impromptu Writing: Write Away - Right Away (Group 1). Englisch B2.2 (Seminar)

Dozent/in: Maryann Henck

Termin:
 wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.111 Seminarraum | Raum in Geb. 5 in Absprache mit Frau Borodin
Einzeltermin | Mo, 13.07.2026, 14:15 - Mo, 13.07.2026, 15:45 | C 5.111 Seminarraum | Make-up Class & Wrap-up for Impromptu Writing (Groups 1& 2)

Inhalt: Practice makes perfect, so it's time to write away - right away! If you find yourself suffering from procrastination, this weekly course is here to provide you with a much needed dose of motivation and inspiration. In our 90-minute weekly sessions, you will have the opportunity to actively participate in a variety of writing exercises and activities geared towards helping you to get black on white, develop your own writing style, and experiment with writing for various purposes - whether they are academic, professional, or creative. We will begin with shorter writing tasks in the initial sessions and progress to longer and more complex tasks by the end of the semester. Additionally, you will have the opportunity to train language-related competencies such as - but not limited to – expanding your vocabulary; perfecting written communication skills (e.g. sentence variation, transitions; developing a sprachgefühl for the English language (e.g. register, connotations, denotations). All of the writing assignments will take place during the weekly sessions, and you will receive feedback on your writing style as well as language usage. Ready to write away - right away?

Impromptu Writing: Write Away - Right Away (Group 2). Englisch B2.2 (Seminar)

Dozent/in: Maryann Henck

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 12:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.111 Seminarraum | Raum in Geb. 5 in Absprache mit Frau Borodin
Einzeltermin | Mo, 13.07.2026, 14:15 - Mo, 13.07.2026, 15:45 | C 5.111 Seminarraum | Make-up Class & Wrap-up for Impromptu Writing (Groups 1& 2)

Inhalt: Practice makes perfect, so it's time to write away - right away! If you find yourself suffering from procrastination, this weekly course is here to provide you with a much needed dose of motivation and inspiration. In our 90-minute weekly sessions, you will have the opportunity to actively participate in a variety of writing exercises and activities geared towards helping you to get black on white, develop your own writing style, and experiment with writing for various purposes - whether they are academic, professional, or creative. We will begin with shorter writing tasks in the initial sessions and progress to longer and more complex tasks by the end of the semester. Additionally, you will have the opportunity to train language-related competencies such as - but not limited to – expanding your vocabulary; perfecting written communication skills (e.g. sentence variation, transitions; developing a sprachgefühl for the English language (e.g. register, connotations, denotations). All of the writing assignments will take place during the weekly sessions, and you will receive feedback on your writing style as well as language usage. Ready to write away - right away?

Italienisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Annett Röper-Steinhauer

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 16.223 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachlern zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Kurs- und Übungsbuch: UniversItalia 2.0 A1/A2: Italienisch für Studierende ISBN: 978-3-19-165463-4

Italienisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Davide Ariotti

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.111 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachlern zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Kurs- und Übungsbuch: UniversItalia 2.0 A1/A2: Italienisch für Studierende ISBN: 978-3-19-165463-4

Italienisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Chiara Zappacosta

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 13.07.2026 | C 40.108 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachlern zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Kurs- und Übungsbuch: UniversItalia 2.0 A1/A2: Italienisch für Studierende ISBN: 978-3-19-165463-4

Italienisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Valentina Concu

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.109 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Kurs- und Übungsbuch: UniversItalia 2.0 A1/A2: Italienisch für Studierende ISBN: 978-3-19-165463-4

Italienisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Annett Röper-Steinhauer

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 03.07.2026 | C 5.109 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 09.07.2026, 14:15 - Do, 09.07.2026, 17:45 | C 5.311 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Kurs- und Übungsbuch: UniversItalia 2.0 A1/A2: Italienisch für Studierende ISBN: 978-3-19-165463-4

Italienisch ab B1+. Lingua e cultura italiana (Seminar)

Dozent/in: Sara Simone Spinelli

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 7.320 Seminarraum
wöchentlich | Freitag | 12:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 7.320 Seminarraum

Inhalt: Il modulo “Italienisch ab B1+: Lingua e cultura italiana” del semestre estivo 2026 sarà composto da due corsi distinti, entrambi programmati il venerdì, ai quali è possibile partecipare anche separatamente. Il primo corso della giornata, con inizio alle 10:15, è intitolato Lingua e cultura italiana. In questo corso verranno ripresi e approfonditi temi grammaticali già affrontati nel corso di livello B1 offerto dall’International Center. Inoltre, sarà data ampia possibilità di esercitare la lingua italiana nelle competenze linguistiche di base: comprensione scritta e orale, conversazione e produzione scritta. Dopo la pausa, a partire dalle 12:15, si terrà il corso intitolato Comicità tagliente: storia e attualità dell’umorismo all’italiana. Il corso analizzerà la storia e l’evoluzione di ciò che fa ridere e di ciò su cui si può scherzare. Nel corso dei decenni, ciò che viene percepito come comico è cambiato radicalmente, sia in Italia sia nel resto del mondo. Riflettere su questo aspetto significa interrogarsi sui cambiamenti culturali di un Paese: la comicità è spesso una questione politica e sociale e offre uno specchio attraverso cui osservare e analizzare fenomeni di diversa natura.

Italienisch B1 (Seminar)

Dozent/in: Valentina Concu

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 7.320 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung führt innerhalb von einem Semester zum Niveau B1 des GER.

Italienisch B1/ Intensivkurs (Seminar)

Dozent/in: Benedetta Milani

Termin:
 Einzeltermin | Mo, 07.09.2026, 09:00 - Mo, 07.09.2026, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
Einzeltermin | Di, 08.09.2026, 09:00 - Di, 08.09.2026, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
Einzeltermin | Mi, 09.09.2026, 09:00 - Mi, 09.09.2026, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
Einzeltermin | Do, 10.09.2026, 09:00 - Do, 10.09.2026, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
Einzeltermin | Fr, 11.09.2026, 09:00 - Fr, 11.09.2026, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung

Inhalt: Der Intensivkurs Italienisch B1 richtet sich an Studierende mit abgeschlossenem Niveau A2 bzw. mit Anfang des Niveaus B1, die sich in alltäglichen Situationen mit einfachen Sätzen ausdrücken können (schriftlich und mündlich) und ihre Kenntnisse vertiefen bzw. auffrischen wollen. Inhaltlich wird der Fokus dieses Kurses auf die Vorbereitung eines Erasmus-Aufenthalts an italienischen Hochschulen gelegt. Lehrwerk: UniversItalia 2.0 B1/B2 Kurs- und Arbeitsbuch mit 2 Audio-CDs ISBN 978-3-19-105464-9

Japanisch A1.1 (Seminar)

Dozent/in: Xuemei He

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 6.317 Seminarraum

Inhalt: Japanisch ist eine faszinierende Sprache. Entgegen gängiger Klischees ist sie jedoch auch relativ einfach zu erlernen! こんにちは！Wie liest man das? Keine Ahnung? Kein Problem! Gleich nach der ersten Sitzung dieser Veranstaltung können Sie nach einer Einführung in das japanische Schriftsystem alle in dieser Schrift geschriebenen Texte lesen. Das einzigartige japanische Schriftsystem umfasst neben den aus dem Chinesischen übernommenen komplexen Schriftzeichen (Kanji) auch die zwei Silbenschriften Hiragana und Katakana. Diese Vielfalt in der geschriebenen Sprache sowie verschiedene Höflichkeitsstufen und Grammatikstrukturen, machen das Erlernen der Sprache spannend und interessant. Im Verlauf des Kurses tauchen wir gemeinsam in die einzigartige und faszinierende kulturelle und sprachliche Welt Japans ein. Mithilfe des Lehrbuchs und authentischen Texten und Lernmaterialien wie Anime und Liedern üben wir die japanische Aussprache und das Schreiben der japanischen Schriften, lernen Vokabeln und Ausdrücke für den täglichen Gebrauch und eignen uns ein grundlegendes Verständnis für die japanische Sprache und Kultur an. Lehrbücher: Minna no Nihongo: Shokyu I (2. Auflage) ISBN: 978-4-88319-603-6 C0081 Minna no Nihongo: Japanisch Grundstufe I Übersetzung & grammatikalische Erklärungen -Deutsch ISBN: 978-4-88319-639-5 C0081

Kantonesisch A1.1 (Seminar)

Dozent/in: Biying HOU

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.111 Seminarraum

Inhalt: Hongkong, Guangzhou, Shenzhen – dynamische Metropolen, in denen globaler Handel, Technologie und Popkultur aufeinandertreffen. Dieser Kurs lädt Sie ein, die Sprache und Kultur dieser einzigartigen Region Südchinas unmittelbar kennenzulernen: Kantonesisch (粤语 / 廣東話) – eine lebendige, melodische Sprache mit reicher Geschichte und weltweiter kultureller Bedeutung. Im Kurs lernen Sie praxisnah und spielerisch die wichtigsten Ausdrücke für Alltag und Campusleben: sich vorstellen, Essen bestellen, Wege erklären, Small Talk führen oder kurze Chat-Nachrichten schreiben. Kurze Videos, Hörbeispiele, aktive Rollenspiele, Mini-Projekte und digitale Tools machen den Einstieg leicht und motivierend. Gleichzeitig erhalten Sie spannende Einblicke in die Kultur Hongkongs und der Guangdong-Region: Street Markets, der spezifische Uni-Alltag, Social Media Trends, Cantopop, Filme, Feste und regionale Besonderheiten – alles aus einer Perspektive, die für Studierende relevant ist. Dieser Kurs ist ideal für alle, die ein Austauschsemester in der Greater Bay Area planen oder einfach neugierig auf eine faszinierende Weltregion sind. Der Kurs eignet sich sowohl für Studierende mit bereits vorhandenen Mandarin-Kenntnissen als auch für absolute Anfänger*innen ohne jegliche Vorkenntnisse einer chinesischen Sprache.

Katalanisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Jorge Vega Vilanova

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 7.307 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachlern zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten.

Koreanisch A1.1 (Seminar)

Dozent/in: Misun Nam

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.104

Inhalt: Koreanisch ist eine einzigartige Sprache und hat ein relativ junges, eigenes Alphabet bestehend aus 19 Konsonanten und 21 Vokalen. Koreanisch hat seine eigene Grammatik, Satzstellung und Redewendungen, welche die gesprochene Sprache und Kultur gut widerspiegelt (Respekt, Höflichkeit und Freundlichkeit). K-Kultur wie z.B. K-Pop, K-Filme, K-Literatur, K-Essen, K-Kosmetics sind bereits berühmt, aber verlieben Sie sich durch diesen Kurs in den Charme der K-Sprache, Koreanisch! Lehrbuch: Fast & Fun Korean 1, Verlag: Darakwon ISBN: 978-3-12-528657-3

Polnisch A1-A2 (Seminar)

Dozent/in: Katarzyna Golab-Schafrik

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 16:00 - 19:30 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachler*innen zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten.

Schwedisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Anna Lena Johannsen

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 03.07.2026 | C 6.320 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachler*innen zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten.

Schwedisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Dagmar Mißfeldt

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 7.320 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachlern zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten.

Schwedisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Peter Brandt

Termin:
 wöchentlich | Montag | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 13.07.2026 | C 40.254 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor.

Schwedisch B1-B2 (Seminar)

Dozent/in: Dagmar Mißfeldt

Termin:
 wöchentlich | Montag | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.019 Seminarraum

Inhalt: B1-B2-kursens andra del handlar om kreativ skrivning där studenter ska utveckla sin svenska genom att skriva egna texter på ett lekfullt och fantasifullt sätt. Under kursens lopp arbetar vi med olika teman och textsorter till exempel ordlek, brev, dikter, sagor och mycket annat. Studenterna får författa och läsa sina egna korta texter, diskutera idéer med gruppen. Dessutom bekanta deltagarna sig med kända svenska författare som nobelpristagaren Tomas Tranströmer och klassiker som Karin Boye. Kursen fokuserar på att förbättra viktiga språkfärdigheter som ordförråd, grammatik, meningsbyggnad och förmågan att uttrycka tankar tydligt. Genom kreativa övningar tränar studenterna också sin fantasi och lär sig hur man bygger upp t. ex. en enkel berättelse med början, handling och avslutning. I slutet av kursen kan studenterna skriva korta kreativa texter på svenska, uttrycka personliga idéer och visa en grundläggande förståelse för språket och den svenska kulturen. Utöver det arbetar vi med P. Levy Scherrers textbok Rivstart B1+B2 (Natur & Kultur, Stockholm 2025) som finns att utlåna på Bib.

Spanisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Erick Ramos

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 6.320 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachler*innen zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A1 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 216 Seiten ISBN 978-3-12-515090-4

Spanisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Javier Navarro

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 40.152 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachler*innen zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A1 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 216 Seiten ISBN 978-3-12-515090-4

Spanisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Enrique García

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 05.05.2026 | C 5.325 Seminarraum
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 17:45 | 06.05.2026 - 10.06.2026 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung/asynchron
wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 17:45 | 11.06.2026 - 10.07.2026 | C 5.325 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachler*innen zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A1 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 216 Seiten ISBN 978-3-12-515090-4

Spanisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Enrique García

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 05.05.2026 | C 11.319 Seminarraum
wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 17:45 | 06.05.2026 - 10.06.2026 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung/asynchron
wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 17:45 | 11.06.2026 - 10.07.2026 | C 11.319 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachler*innen zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A1 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 216 Seiten ISBN 978-3-12-515090-4

Spanisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Gloria Nieves Iglesias

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 12:15 - 15:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 6.317 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A2 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 215 Seiten ISBN 978-3-12-515091-1

Spanisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Erick Ramos

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.124 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A2 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 215 Seiten ISBN 978-3-12-515091-1

Spanisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Javier Navarro

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 40.152 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A2 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 215 Seiten ISBN 978-3-12-515091-1

Spanisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Ana María Muñoz

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 08:15 - 11:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 7.320 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A2 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 215 Seiten ISBN 978-3-12-515091-1

Spanisch A2/Intensivkurs (Seminar)

Dozent/in: Ana María Muñoz

Termin:
 Einzeltermin | Mo, 31.08.2026, 09:00 - Mo, 31.08.2026, 14:30 | C 14.103 Seminarraum
Einzeltermin | Di, 01.09.2026, 09:00 - Di, 01.09.2026, 14:30 | C 14.103 Seminarraum
Einzeltermin | Mi, 02.09.2026, 09:00 - Mi, 02.09.2026, 14:30 | C 14.103 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 03.09.2026, 09:00 - Do, 03.09.2026, 14:30 | C 14.103 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 04.09.2026, 09:00 - Fr, 04.09.2026, 14:30 | C 14.103 Seminarraum
Einzeltermin | Mo, 07.09.2026, 09:00 - Mo, 07.09.2026, 14:30 | C 14.103 Seminarraum
Einzeltermin | Di, 08.09.2026, 09:00 - Di, 08.09.2026, 14:30 | C 14.103 Seminarraum
Einzeltermin | Mi, 09.09.2026, 09:00 - Mi, 09.09.2026, 14:30 | C 14.103 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 10.09.2026, 09:00 - Do, 10.09.2026, 14:30 | C 14.103 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 11.09.2026, 09:00 - Fr, 11.09.2026, 14:30 | C 14.103 Seminarraum

Inhalt: Der Intensivkurs A2 richtet sich an Studierende, die das Niveau A1 abgeschlossen haben (vgl. Einstufungstest) und ihre Erfahrungen auf Niveau A2 erweitern möchten, die sich in alltäglichen Situationen ausdrücken können, aber noch unsicher fühlen und ihre Sprachkenntnisse vertiefen bzw. nach längerer Unterbrechung wieder mit Spanisch anfangen möchten. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A2 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 215 Seiten ISBN 978-3-12-515091-1

Spanisch ab B1. Taller de escritura creativa y/o académica (Seminar)

Dozent/in: Maria del Carmen Sunen-Bernal

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 11:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 7.319 Seminarraum

Inhalt: A lo largo del semestre los/las estudiantes tendrán la posibilidad de explorar la narrativa, la poesía y el ensayo, además de recursos como el diálogo entre personajes, la narración de hechos, la descripción de escenarios o la estructura del ensayo.

Spanisch B1. Taller de teatro e improvisación. (Seminar)

Dozent/in: Maria del Carmen Sunen-Bernal

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 10:15 - 11:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.111 Seminarraum

Inhalt: El concepto del curso se basa en crear y contar historias, aplicar los conocimientos de vocabulario y gramática, así como crear dinámica de grupo en el escenario. Las actividades y el nivel de lengua dependerán desde el minuto 0 de los propios estudiantes. Durante el semestre se trabajará la escucha activa, se ejercitará la gramática, se construirán personajes, se crearán escenas de la vida cotidiana y se realizarán ejercicios de improvisación en grupo.

Spanisch B1.1 (Seminar)

Dozent/in: Gloria Nieves Iglesias

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 08:15 - 11:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 4.111 Seminarraum

Inhalt: Das Sprachniveau Spanisch B1 wird in die Kurse B1.1 und B1.2 unterteilt. B1.1: Erwerb der Grundlagen im Niveau B1. B1.2: Aufbau der Kenntnisse für das Niveau B1, meistens mit einem Fokus auf Fachsprachen, damit Studierende sich ggf. auf einen Auslandsaufenthalt (Studium bzw. Praktikum) vorbereiten können. Lehrbuch: Estudiantes.ELE B1 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 216 Seiten ISBN 978-3-12-515099-7

Spanisch B1.2 Economía y biodiversidad en España. (Seminar)

Dozent/in: Maria del Carmen Sunen-Bernal

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 12:15 - 15:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 14.103 Seminarraum

Inhalt: Das Sprachniveau Spanisch B1 wird in die Kurse B1.1 und B1.2 unterteilt. B1.1: Erwerb der Grundlagen im Niveau B1. B1.2: Aufbau der Kenntnisse für das Niveau B1, meistens mit einem Fokus auf Fachsprachen, damit Studierende sich ggf. auf einen Auslandsaufenthalt (Studium bzw. Praktikum) vorbereiten können.

Spanisch B1/B2 Curso de preparación "Erasmus" (Seminar)

Dozent/in: Maria del Carmen Sunen-Bernal

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 12.010 Seminarraum

Inhalt: En una creciente Europa, parte de un mundo globalizado, y después de 20 años de experiencia en el intercambio de estudiantes Erasmus, se plantea la cuestión de si la internacionalización de la cooperación a nivel científico, a través del proceso de Bolonia, ha acercado realmente más a las universidades europeas. ¿Qué características muestra el panorama universitario español en comparación con el alemán? ¿Le espera a un estudiante alemán diferencias en el ámbito universitario de España? En caso afirmativo, ¿cuáles son? ¿Podemos hablar de una “cultura universitaria española”? ¿Podemos aprender algo del sistema español? ¿Cómo prepararse mejor antes de ir a España para realizar estudios universitarios?

Spanisch B2/C1. Lectura y conversación. Temas de América Latina. (Seminar)

Dozent/in: Maria del Carmen Sunen-Bernal

Termin:
 wöchentlich | Montag | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 11.320 Seminarraum

Inhalt: El curso de lectura y conversación hará un recorrido por la literatura latinoamericana a través de una selección de textos de autores y autoras como Eduardo Galeano, Gabriel García Márquez, Gabriela Mistral, Isabel Allende, Julio Cortázar, Mario Benedetti y Mario Vargas LLosa. En este curso se analizarán textos seleccionados para entender mejor la hetereogeneidad de la literatura de América Latina y se fomentará el discurso oral y el debate sobre la identidad cultural latinoamericana.

Writing With Style: Discovering Your Academic Voice in English. Englisch C1 (Seminar)

Dozent/in: Sabrina Völz

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.104

Inhalt: Will you write your bachelor thesis in English and are not quite sure if you're ready? Will you need to write an assignment or essay in English for one of your classes this semester? Do you want to become proficient with AI-based and digital tools in English? If you answered yes to any of those questions, then you may want to take this class. Just as students need to know the fundamentals of math to use the calculator properly, academics need certain skills to make the most out of a seemingly unending amount of AI-driven writing tools. In this class, we'll explore the fundamentals of academic writing and the possibilities of digital and/or AI-driven tools. Further topics include recognizing quality writing, including producing knock-out introductions and conclusions, making the most of citations, examining personal bias and positionality (how one's identity affects their writing and research), and critically revising one's own work. Finally, we'll also take a closer look at matters of style and creative language use. Participants will work on and discuss many writing activities in class. At the same time, due to the heterogeneity of seminar participants, the instructor will assist students in developing their own writing styles and mentor them individually. Those who are willing to put the time and effort into the class should notice a great improvement in their confidence and writing skills.