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Vorlesungsverzeichnis

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Start > zusätzliche Angebote (ohne CPs) -> International Center: Sprachangebot -> Sprachangebot und Sonderveranstaltungen

Lehrveranstaltungen

Advance your English. Englisch B2.2 (Seminar)

Dozent/in: Lynette Kirschner

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 12:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.109 Seminarraum

Inhalt: Are you a Comma-kaze? Is your modifier dangling and the others won’t tell you? Do vampires teach register? These questions and grammar points as well as many more will be covered in the class. Correct grammar equals correct speaking. That is why a strong emphasis is placed on applying grammatic prinicples. Pop culture, music, youtube and other media are used to make grammar interesting.

Advanced Academic Writing: Crafting Precision in Style and Structure. Englisch C1/C2 (Seminar)

Dozent/in: Sabrina Völz

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 12:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.109 Seminarraum

Inhalt: This course is for students who already write confidently in English and want to refine their academic writing skills on the C1/C2 level. In this seminar, we will practice reading to write strategies to fine-tune your arguments and word choice while covering a few key grammar topics tailored to academia (tenses for different sections of research papers or genres, hedges for careful phrasing, and reporting verbs to blend in sources smoothly). As a class, we will then select and practice two academic genres, such as argument essays, mini lit reviews, critical responses to articles, or motivational essays/letters. Peer editing and revision techniques round out the course and help participants become more conscious of the writing process and academic style. Participants will work on and discuss many writing activities in class. At the same time, given the heterogeneity of seminar participants, the instructor will help students develop their own writing styles and mentor them individually. Those who are willing to put in the time and effort in the class should notice significant improvement in their confidence and writing skills. If you are interested in those topics, please take the course "Writing with Style."

Bibliotherapeutic Reading and Writing Circle. Englisch B2.2 (Seminar)

Dozent/in: Maryann Henck

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 12:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.111 Seminarraum | Raum in Geb. 5 in Absprache mit Frau Borodin

Inhalt: In our bibliotherapeutic reading and writing circle, you are welcome to explore a variety of activities that not only focus on helping you improve your English language skills but also your well-being. Poetry/bibliotherapy can be understood as an individualized and creative form of guidance in which literature and writing are used as tools on the path to self-awareness, self-care, and self-help. Each week, you will have the opportunitity to participate in a shared reading and/or a guided discussion of a poem and brief reading (e.g. a short story or an excerpt from a novel, play, or memoir) in in pairs or small groups. Additionally, you can experiment with various forms of bibliotherapeutic writing such as blackout poetry, free-writing, and various journalling activities. We will complete all of the readings and writing activities during class time. No previous knowledge of or experience with bibliotherapy is required. An new bibliotherapeutic adventure awaits you every week.

Cat Got Your Tongue? – Developing Your Oral Communication Skills in English. Englisch ab B2 (Seminar)

Dozent/in: Sabrina Völz

Termin:
 wöchentlich | Montag | 12:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.109 Seminarraum

Inhalt: Are you uncomfortable speaking in English in front of a group? Do you want to say something in your classes, but can’t get the words out fast enough? Do you want to be prepared to meet workplace demands, where employees are valued for their ability to communicate? If so, then this is the course for you. In this student-centered class, we will work on vocabulary-building strategies while improving oral fluency and proficiency skills in English. Moreover, students will practice their public speaking skills in various contexts (small talk, presentations, interviewing, etc).

Chinesisch A1.1 (Seminar)

Dozent/in: Biying HOU

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.124 Seminarraum

Inhalt: Muss man singen, wenn man Chinesisch spricht? Muss man malen, wenn man auf Chinesisch schreibt? Gleich am ersten Tag der Veranstaltung erfahren die Lerner durch eine Einführung in die chinesischen Aussprache- und Zeichensysteme, dass das Klischee von Chinesisch als eine „exotische“ und „unerlernbare“ Sprache nicht stichhaltig ist. Vor allem hat Chinesisch wegen seines flexionslosen Charakters eine simple Grammatikstruktur, was dem Lerner rasche Erfolgserlebnisse in der mündlichen Konmmunikation bringt. Allerdings erfordert die Beherrschung der chinesischen Schrift viel Zeit und Ausdauer. Aber wenn man bedenkt, dass fast jedes Schriftzeichen eine Geschichte von 4000-5000 Jahren trägt und das Erlernen jedes Neue unbekannte Welten eröffnet, wird diese Mühe durch eine Faszination belohnt. Im Chinesisch A1 werden Sprachkenntnisse im kultur-landeskundlichen Kontext erlernt, die praktisch anwendbar sind, sowohl für Globetrotter, die das Land auf eigene Faust entdecken wollen, als auch für Studierende, die ihre berufliche Perspektive durch Chinesisch erweitern möchten, und auch für Kulturinteressierte, die sich mit dem Träger der längsten ununterbrochenen Kultur- und Literaturtradition der Welt auseinandersetzen wollen. Im Chinesisch A1 behandeln wir alltägliche Themen wie Begrüßung und Vorstellung und erlernen alle Grundbegriffe, die jeder beherrschen sollte, um mit Menschen in China Kontakt aufzunehmen. Interkulturelles Lernen wird ein wesentlicher Bestandteil des Chinesischunterrichts sein. Die Auseinandersetzung mit fremden Denk- und Lebensweisen öffnet der Blick für die vielfältigen Möglichkeiten kultureller Entwicklung, fördert Aufgeschlossenheit und Verständigungsbereitschaft und trägt zu einer Relativierung eigener Vorstellungen und Erfahrungen bei. Um die chinesische Lebenswelt in Tradition und Gegenwart möglichst nuanciert kennen zu lernen, erhalten die Studierenden einen vertieften Einblicke in landeskundlichen Themen wie z.B. Essen und Bräuche. Sie befassen sich auch mit unterschiedlichen Kunstformen wie Film oder Kalligraphie, mit der Bedeutung der klassischen Philosophen Konfuzius und Laozi sowie mit Literatur und Gesellschaftssystem der Moderne, auch im Hinblick auf historische wie aktuelle Verbindungen zu Deutschland und dem Westen allgemein.

Chinesisch A1.1 (Seminar)

Dozent/in: Hui Feng

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 10:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.124 Seminarraum

Inhalt: Muss man singen, wenn man Chinesisch spricht? Muss man malen, wenn man auf Chinesisch schreibt? Gleich am ersten Tag der Veranstaltung erfahren die Lerner durch eine Einführung in die chinesischen Aussprache- und Zeichensysteme, dass das Klischee von Chinesisch als eine „exotische“ und „unerlernbare“ Sprache nicht stichhaltig ist. Vor allem hat Chinesisch wegen seines flexionslosen Charakters eine simple Grammatikstruktur, was dem Lerner rasche Erfolgserlebnisse in der mündlichen Konmmunikation bringt. Allerdings erfordert die Beherrschung der chinesischen Schrift viel Zeit und Ausdauer. Aber wenn man bedenkt, dass fast jedes Schriftzeichen eine Geschichte von 4000-5000 Jahren trägt und das Erlernen jedes Neue unbekannte Welten eröffnet, wird diese Mühe durch eine Faszination belohnt. Im Chinesisch A1 werden Sprachkenntnisse im kultur-landeskundlichen Kontext erlernt, die praktisch anwendbar sind, sowohl für Globetrotter, die das Land auf eigene Faust entdecken wollen, als auch für Studierende, die ihre berufliche Perspektive durch Chinesisch erweitern möchten, und auch für Kulturinteressierte, die sich mit dem Träger der längsten ununterbrochenen Kultur- und Literaturtradition der Welt auseinandersetzen wollen. Im Chinesisch A1 behandeln wir alltägliche Themen wie Begrüßung und Vorstellung und erlernen alle Grundbegriffe, die jeder beherrschen sollte, um mit Menschen in China Kontakt aufzunehmen. Interkulturelles Lernen wird ein wesentlicher Bestandteil des Chinesischunterrichts sein. Die Auseinandersetzung mit fremden Denk- und Lebensweisen öffnet der Blick für die vielfältigen Möglichkeiten kultureller Entwicklung, fördert Aufgeschlossenheit und Verständigungsbereitschaft und trägt zu einer Relativierung eigener Vorstellungen und Erfahrungen bei. Um die chinesische Lebenswelt in Tradition und Gegenwart möglichst nuanciert kennen zu lernen, erhalten die Studierenden einen vertieften Einblicke in landeskundlichen Themen wie z.B. Essen und Bräuche. Sie befassen sich auch mit unterschiedlichen Kunstformen wie Film oder Kalligraphie, mit der Bedeutung der klassischen Philosophen Konfuzius und Laozi sowie mit Literatur und Gesellschaftssystem der Moderne, auch im Hinblick auf historische wie aktuelle Verbindungen zu Deutschland und dem Westen allgemein.

Chinesisch A1.2 (Seminar)

Dozent/in: Biying HOU

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 10:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 7.307 Seminarraum

Inhalt: Chinesisch A 1.2 baut direkt auf dem Niveau A1.1 auf.

Conversation Pieces: Cultivating Your Communicative Competence (Group 1). Englisch ab B2 (Seminar)

Dozent/in: Maryann Henck

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 15:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.111 Seminarraum | Raum in Geb. 5 in Absprache mit Frau Borodin

Inhalt: A conversation piece is something unusual that stimulates discussion. In this course, I will select an object, a piece of flash-fiction/short-short story, images/works of art, or an incident/news event, etc. to encourage you to actively participate in various speaking activities. These include – but are not limited to – guided discussions, mini-debates, impromptu mini-presentations, drama games, and roleplays. Although you will primarily practice enhancing your speaking skills and increasing your active vocabulary, you will also have the opportunity to improve your reading, listening, and writing skills based on the selected weekly activity.

Conversation Pieces: Cultivating Your Communicative Competence (Group 2). Englisch ab B2 (Seminar)

Dozent/in: Maryann Henck

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 12:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.111 Seminarraum | Raum in Geb. 5 in Absprache mit Frau Borodin

Inhalt: A conversation piece is something unusual that stimulates discussion. In this course, I will select an object, a piece of flash-fiction/short-short story, images/works of art, or an incident/news event, etc. to encourage you to actively participate in various speaking activities. These include – but are not limited to – guided discussions, mini-debates, impromptu mini-presentations, drama games, and roleplays. Although you will primarily practice enhancing your speaking skills and increasing your active vocabulary, you will also have the opportunity to improve your reading, listening, and writing skills based on the selected weekly activity.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A1 (Seminar)

Dozent/in: Kornelia Agata Bochniak

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 16.223 Seminarraum

Inhalt: German course for international students and international doctoral candidates (non-native speakers of German). The basic knowledge of the German language in the areas of grammar, listening comprehension, vocabulary, reading comprehension and conservation is taught. Deutschkurs für Internationale Gastwissenschaftler, Promovenden, und Internationale Studierende (non-native speakers of German). Die Grundkenntnisse der deutschen Sprache im Bereich Grammatik, Hörverstehen, Wortschatz, Leseverstehen und Konservation werden vermittelt.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A1.1 - Online (Seminar)

Dozent/in: Carolin Marcon

Termin:
 wöchentlich | Montag | 17:00 - 18:30 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | Online-Veranstaltung | Online

Inhalt: Der Kurs umfasst zwei Semesterwochenstunden (2 SWS) und richtet sich ausschließlich an Mitarbeitende der Leuphana Universität und an Masterstudierende, die aus Kapazitätsgründen keinen klassischen Kurs mit 4 SWS belegen können. Um die ganze Niveaustufe zu erreichen, ist die Teilnahme an einem Folgekurs (A1.2) mit weiteren 2 SWS im Sommersemester erforderlich. Bitte beachten Sie, dass Sie in diesem Kurs keine Prüfungsleistung (CPs) erbringen können. This German course is comprised of 2 SWS (2 semester hours) and is exclusively for Leuphana employees and Master's students who are unable to fit a regular German course with 4 SWS in their schedule due to time constraints. If you want to complete the whole level, you are required to take the second course (A1.2) in the summer semester. Please note that additional credit points cannot be awarded for participation in this course.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A1.2 (Seminar)

Dozent/in: Peter Brandt

Termin:
 wöchentlich | Montag | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 40.254 Seminarraum

Inhalt: German course for international students and international doctoral candidates (non-native speakers of German). The basic knowledge of the German language in the areas of grammar, listening comprehension, vocabulary, reading comprehension and conservation is taught. Deutschkurs für Internationale Gastwissenschaftler, Promovenden und Internationale Studierende (non-native speakers of German). Die Grundkenntnisse der deutschen Sprache im Bereich Grammatik, Hörverstehen, Wortschatz, Leseverstehen und Konservation werden vermittelt.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A2 (Seminar)

Dozent/in: Christian Gerhus

Termin:
 Einzeltermin | Mi, 14.10.2026, 14:15 - Mi, 14.10.2026, 17:45 | C 5.109 Seminarraum
wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 21.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.325 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 mit 4 SWS führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A2 (Seminar)

Dozent/in: Inna Lagun

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 08:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 4.111 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 mit 4 SWS führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A2.1 (Seminar)

Dozent/in: Gala Datcheva

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 16:15 - 19:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 12.009 Seminarraum

Inhalt: Vertiefung und Erweiterung der Fremdsprachenkenntnisse für den Anfang der Niveaustufe A2.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A2.1 Online (Seminar)

Dozent/in: Ulrike Fessler

Termin:
 wöchentlich | Montag | 17:00 - 18:30 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | Online-Veranstaltung | Online

Inhalt: Der Kurs umfasst zwei Semesterwochenstunden (2 SWS) und richtet sich ausschließlich an Mitarbeitende der Leuphana Universität und an Masterstudierende, die aus Kapazitätsgründen keinen klassischen Kurs mit 4 SWS belegen können. Um die ganze Niveaustufe zu erreichen, ist die Teilnahme an einem Folgekurs (A2.2) mit weiteren 2 SWS im Sommersemester erforderlich. Bitte beachten Sie, dass Sie in diesem Kurs keine Prüfungsleistung (CPs) erbringen können. This German course is comprised of 2 SWS (2 semester hours) and is exclusively for Leuphana employees and Master's students who are unable to fit a regular German course with 4 SWS in their schedule due to time constraints. If you want to complete the whole level, you are required to take the second course (A2.2) in the summer semester. Please note that additional credit points cannot be awarded for participation in this course.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) A2.2 (Seminar)

Dozent/in: Wiebke Deeken

Termin:
 Einzeltermin | Mi, 14.10.2026, 14:15 - Mi, 14.10.2026, 17:45 | C 7.320 Seminarraum
wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 21.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.311 Seminarraum

Inhalt: Vertiefung und Erweiterung der Fremdsprachenkenntnisse bis zur Vollendung der Niveaustufe A2, wie sie im Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) definiert wird. Didaktisch werden die Veranstaltungen an den handlungsorientierten Ansatz des GERs angelehnt. Besondere Berücksichtigung finden zudem die Förderung interkultureller Kompetenzen sowie eine Reflexion über autonomes Lernen.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) ab B2: Bewerbungstraining (Seminar)

Dozent/in: Christian Gerhus

Termin:
 wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 12.010 Seminarraum

Inhalt: In diesem Seminar sollten die Studierenden lernen: - Stellenanzeigen und Stellenausschreibungen zu verstehen und ihnen Informationen zu entnehmen - die einschlägigen Textsorten (Anschreiben, Motivationsschreiben, Lebenslauf) zu verstehen und eigene Bewerbungsunterlagen zusammenzustellen - in Bewerbungsgesprächen Angaben zur eigenen Person machen und Fragen zu Abschlüssen, Tätigkeiten und Erfahrungen verstehen und beantworten - Nachrichten und Medienberichte über den lokalen und überregionalen Arbeitsmarkt zu verstehen und wiederzugeben Dabei werden der dafür angemessene Wortschatz und die dafür notwendigen Grammatikstrukturen vermittelt und gefestigt wie etwa Vergangenheitsformen, Konjunktiv II, Nominalisierung etc.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) Akademische Schreibwerkstatt B2/C1 (Seminar)

Dozent/in: Reinhard Werner

Termin:
 wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.311 Seminarraum
wöchentlich | Montag | 16:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.311 Seminarraum

Inhalt: Schreiben – hier: in der Fremdsprache - ist eine wesentliche Schlüsselfertigkeit zur Erlangung der sprachlichen Studierfähigkeit. Vor diesem Hintergrund beinhaltet Schreibkompetenz die relative Beherrschung des zu erlernenden Sprachgebiets „Deutsch als Fremdsprache“. Dazu zählen u.a. orthographische, lexikalische, idiomatische und stilistische Kenntnisse sowie ein Wissen über Textstrukturen und gültige Schreibkonventionen, die in dem Seminar schrittweise erarbeitet werden. Die Student_innen erarbeiten sich ein Spektrum von grundlegenden Schreibhandlungen (u.a. Beschreiben; Definition; Stellungnahme) bis zu komplexen Schreibhandlungen (Verfassen eines Textes nach wissenschaftssprachlichen Kriterien). Die Veranstaltung mündet in ein gemeinsames Erarbeiten von Textbausteinen und weiteren sprachlichen Orientierungshilfen, die den Studierenden beim eigenständigen Verfassen wissenschaftssprachlicher Texte weiterhin während Ihres Studiums unterstützen soll. Die jeweiligen Texte werden unter dem Format von peer-Arbeit gemeinsam ausgewertet. Hier ist besonders wichtig der Zusammenhang von Ausdruck, Inhalt und Fachsprache. Zudem geht es um den Zusammenhang von akademischem Schreiben und interkultureller Kompetenz, die Wechselwirkung von Sprache und Kultur, die reflektiert werden soll.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) B1 (Seminar)

Dozent/in: Sabine Laborn

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 12.102 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung führt innerhalb von einem Semester zum Niveau B1 des GER.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) B1.1 (Seminar)

Dozent/in: Kornelia Agata Bochniak

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.124 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung führt innerhalb von einem Semester zum Niveau B1 des GER.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) B1.1 Online (Seminar)

Dozent/in: Birgit Hansen Casquinho

Termin:
 wöchentlich | Montag | 17:00 - 18:30 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung

Inhalt: Der Kurs umfasst zwei Semesterwochenstunden (2 SWS) und richtet sich ausschließlich an Mitarbeitende der Leuphana Universität und an Masterstudierende, die aus Kapazitätsgründen keinen klassischen Kurs mit 4 SWS belegen können. Um die ganze Niveaustufe zu erreichen, ist die Teilnahme an einem Folgekurs (B1.2) mit weiteren 2 SWS im Sommersemester erforderlich. Bitte beachten Sie, dass Sie in diesem Kurs keine Prüfungsleistung (CPs) erbringen können. This German course is comprised of 2 SWS (2 semester hours) and is exclusively for Leuphana employees and Master's students who are unable to fit a regular German course with 4 SWS in their schedule due to time constraints. If you want to complete the whole level, you are required to take the second course (B1.2) in the summer semester. Please note that additional credit points cannot be awarded for participation in this course.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) B1.2 (Seminar)

Dozent/in: Gala Datcheva

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 12:15 - 15:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.124 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung führt innerhalb von einem Semester zum Niveau B1 des GER.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) B2 (Seminar)

Dozent/in: Reinhard Werner

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 08:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.111 Seminarraum

Inhalt: Wiederholung und Erweiterung der Grammatikkenntnisse; Aufbau und Festigung des Wortschatzes in unterschiedlichen Bereichen. Es ist wichtig für die Studierenden zu erlernen, wie erworbene Kenntnisse (Grammatik, Wortschatz u.a.) langfristig beibehalten werden können. Zu dem Erwerb von Fremdsprachenkenntnissen gehört es daher auch, eigene Strategien zu entwickeln, um neue Kenntnisse mittel- und langfristig anwendbar zu behalten.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) Deutsch als Wissenschaftssprache C1 (Seminar)

Dozent/in: Reinhard Werner

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.310 Seminarraum

Inhalt: In diesem Seminar sollen die Studierenden lernen, wie sie auf das Studium bezogene, wissenschaftsorientierte schriftliche Texte verstehen und sich mit diesen Texten so auseinandersetzen können, wie es im Studium notwendig ist. Die Aufgaben beziehen sich also einerseits auf das inhaltliche Verstehen, andererseits auf studienrelevante Bearbeitungstechniken wie Notizen machen (Stichpunkte), Gliedern, Zusammenfassen etc. Zusätzlich sollen die Studierenden lernen, wie sie mit bestimmten sprachlichen Strukturen umgehen können. Es werden Regeln erarbeitet, um wissenschaftliche Texte verstehen und bearbeiten zu können. Zu den Strukturen gehören komplexe Rechts-und Linksatttribute, Aktiv/Passiv und Passivumschreibung, logische Verknüpfungen (Konnektoren), Nominalisierung/ Verbalisierung, Infinitstrukturen (Infinitive/Partizipien), indirekte Rede, innertextliche Beziehungen (Proformen), Lexik (inklusive Wortbildung), Idiomatik.

Deutsch als Fremdsprache (DaF) Deutsch als Wissenschaftssprache C1/C2 (Seminar)

Dozent/in: Kornelia Agata Bochniak

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 15:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 12.015 Seminarraum
wöchentlich | Mittwoch | 16:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 12.015 Seminarraum

Inhalt: Der Kurs richtet sich an Studierende und Doktoranden, deren Deutschkenntnisse im mittleren bzw. oberen C1-Bereich liegen. Die Kursziele werden gemeinsam mit den Teilnehmenden in der ersten Sitzung abgestimmt. Mögliche Lernziele sind in etwa: - Substantive und Verben der Allgemeinen Wissenschaftssprache - Argumentieren in der Wissenschaft - Gegenüberstellung und Vergleich - Unterschiedliche Standpunkte erkennen, referieren und vergleichen - Lexik und Stil: Präsenz des Autors im Text, Wiedergabe und Paraphrase - Feinheiten der deutschen Rechtschreibung

Deutsch als Fremdsprache (DaF) Wirtschaftsdeutsch B2/C1 (Seminar)

Dozent/in: Reinhard Werner

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 08:15 - 09:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.109 Seminarraum
wöchentlich | Dienstag | 10:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.109 Seminarraum

Inhalt: Grammatik und Wortschatz, Statistiken auswerten, Handelskorrespondenz; Grundlagen und Probleme der Volkswirtschaft und Aspekte europäischer Wirtschaftspolitik. Themen u.a. Maßstäbe wirtschaftlichen Handelns, Wirtschaftskreislauf und Sozialprodukt, Konjunktur und Wirtschaftspolitik, Grundlagen der Europäischen Union und Aspekte der Globalisierung. Textproduktion; Leseverstehen; Kurzreferate.

Deutsch als Fremdsprache (DaF). Grammatik und Wortschatz B2 (Seminar)

Dozent/in: Reinhard Werner

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 15:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.019 Seminarraum

Inhalt: Diverse Übungen: Grammatik und Wortschatz - u.a. Präpositionen, Verben und feste Präpositionen, Adjektive unf feste Präpositionen; Nominalisierung; Umformung von Temporal- , Kausal -, Konzessiv -, Finalsätzen etc.; Satzbildung aus verschiedenen Elementen: TKML; diverse Wortschatzübungen - Redewendungen; Sprechhandlungen.

Französisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Caroline Wittkowski

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 10:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.310 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachlern zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Lehrbuch: Inspire 1 – Ausgabe für den deutschsprachigen Raum Kursbuch mit Code und Parcours Digital ISBN 978-3-19-003387-4 Oder: Inspire 1 – Internationale Ausgabe Kursbuch mit Code und Parcours Digital ISBN 978-3-19-203387-2 (Inhalte sind bei den zwei Ausgaben gleich - Nur die Übungsanweisungen und Erklärungen werden in der deutschen Ausgabe auf Deutsch gegeben) Bitte beachten Sie, dass Sie beim Kauf eines gebrauchten Exemplars weder Zugriff auf die digitale Buchversion noch auf die zusätzlichen Übungen des „Parcours digital“ haben.

Französisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Caroline Wittkowski

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.310 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 mit 4 SWS führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Lehrbuch: Inspire 2 – Ausgabe für den deutschsprachigen Raum Kursbuch mit Code und Parcours Digital ISBN 978-3-19-033387-5 Oder: Inspire 2 – Internationale Ausgabe Kursbuch mit Code und Parcours Digital ISBN 978-3-19-233387-3 (Inhalte sind bei den zwei Ausgaben gleich - Nur die Übungsanweisungen und Erklärungen werden in der deutschen Ausgabe auf Deutsch gegeben) Bitte beachten Sie, dass Sie beim Kauf eines gebrauchten Exemplars weder Zugriff auf die digitale Buchversion noch auf die zusätzlichen Übungen des „Parcours digital“ haben.

Französisch ab B2. L’Allemagne vue par les médias français. (Seminar)

Dozent/in: Christophe Hohwald

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 10:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.104

Inhalt: Les médias nous montrent régulièrement que l'Allemagne joue désormais un rôle de premier plan dans de nombreux pays européens. Si les médias allemands traitent les partenaires européens de l'Allemagne en donnant d'eux une certaine image, qu'en est-il de l'image de l'Allemagne à l'étranger ? Que nous apprend la presse française sur l'Allemagne ? Comment est-elle perçue et quelles sont les raisons politiques, culturelles ou économiques de cette perception ? En quoi les discours utilisés dans ces domaines sont-ils différents de ceux que l'on connaît en Allemagne ? Nous essayerons de répondre à ces questions à travers une analyse de médias français (périodiques, émissions de radio mais aussi journaux télévisés) et de voir quelles conséquences ces perceptions peuvent jouer dans la construction d'une identité européenne. Il s’agit d’un cours de 4 heures de cours hebdomadaires (4 SWS), dont 2 auront lieu en présentiel et 2 seront consacrées à un travail de préparation en ligne sur Moodle.

Französisch ab B2. La Francophonie à travers le cinéma. (Seminar)

Dozent/in: Matthieu Kolatte

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 6.317 Seminarraum

Inhalt: À travers la (re)découverte de classiques du cinéma d’expression française, ce cours propose de jeter un regard original sur la France, ainsi que sur d’autres pays francophones (Canada, Belgique, Suisse, etc.). Qu’est-ce que les représentations cinématographiques nous permettent de saisir des cultures, des sociétés, des histoires et des territoires de la Francophonie ?

Französisch B1.1 (Seminar)

Dozent/in: Matthieu Kolatte

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 10:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.109 Seminarraum

Inhalt: Das Sprachniveau Französisch B1 wird in die Kurse B1.1 und B1.2 unterteilt. B1.1: Erwerb der Grundlagen im Niveau B1. B1.2: Aufbau der Kenntnisse für das Niveau B1, meistens mit einem Fokus auf Fachsprachen, damit Studierende sich ggf. auf einen Auslandsaufenthalt (Studium bzw. Praktikum) vorbereiten können. Lehrwerk für die Veranstaltung "Französisch B1.1": Inspire 3 – Internationale Ausgabe Kursbuch mit Code und Parcours Digital ISBN 978-3-19-053387-9 Bitte beachten Sie, dass Sie beim Kauf eines gebrauchten Exemplars weder Zugriff auf die digitale Buchversion noch auf die zusätzlichen Übungen des „Parcours digital“ haben.

Französisch B1.2 - Travailler à l'étranger (Seminar)

Dozent/in: Christophe Hohwald

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 12:15 - 15:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 12.108 Seminarraum

Inhalt: Das Sprachniveau Französisch B1 wird in die Kurse B1.1 und B1.2 unterteilt. B1.1: Erwerb der Grundlagen im Niveau B1. B1.2: Aufbau der Kenntnisse für das Niveau B1, meistens mit einem Fokus auf Fachsprachen, damit Studierende sich ggf. auf einen Auslandsaufenthalt (Studium bzw. Praktikum) vorbereiten können. Ce semestre, nous associerons le programme linguistique du niveau B1+ à la découverte du monde du travail dans la sphère francophone. Ceci nous permettra également de déterminer quelle serait la meilleure manière de se préparer à un stage ou à un travail dans un pays francophone.

Impromptu Writing: Write Away - Right Away (Group 1). Englisch B2.2 (Seminar)

Dozent/in: Maryann Henck

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.109 Seminarraum | Raum in Geb. 5 in Absprache mit Frau Borodin

Inhalt: Practice makes perfect, so it's time to write away - right away! If you find yourself suffering from procrastination, this weekly course is here to provide you with a much needed dose of motivation and inspiration. In our 90-minute weekly sessions, you will have the opportunity to actively participate in a variety of writing exercises and activities geared towards helping you to get black on white, develop your own writing style, and experiment with writing for various purposes - whether they are academic, professional, or creative. We will begin with shorter writing tasks in the initial sessions and progress to longer and more complex tasks by the end of the semester. Additionally, you will have the opportunity to train language-related competencies such as - but not limited to – expanding your vocabulary; perfecting written communication skills (e.g. sentence variation, transitions; developing a sprachgefühl for the English language (e.g. register, connotations, denotations). All of the writing assignments will take place during the weekly sessions, and you will receive feedback on your writing style as well as language usage. Ready to write away - right away?

Impromptu Writing: Write Away - Right Away (Group 2). Englisch B2.2 (Seminar)

Dozent/in: Maryann Henck

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 12:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.111 Seminarraum | Raum in Geb. 5 in Absprache mit Frau Borodin

Inhalt: Practice makes perfect, so it's time to write away - right away! If you find yourself suffering from procrastination, this weekly course is here to provide you with a much needed dose of motivation and inspiration. In our 90-minute weekly sessions, you will have the opportunity to actively participate in a variety of writing exercises and activities geared towards helping you to get black on white, develop your own writing style, and experiment with writing for various purposes - whether they are academic, professional, or creative. We will begin with shorter writing tasks in the initial sessions and progress to longer and more complex tasks by the end of the semester. Additionally, you will have the opportunity to train language-related competencies such as - but not limited to – expanding your vocabulary; perfecting written communication skills (e.g. sentence variation, transitions; developing a sprachgefühl for the English language (e.g. register, connotations, denotations). All of the writing assignments will take place during the weekly sessions, and you will receive feedback on your writing style as well as language usage. Ready to write away - right away?

Italienisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Chiara Zappacosta

Termin:
 wöchentlich | Montag | 12:15 - 15:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 12.009 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachlern zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Kurs- und Übungsbuch: UniversItalia 2.0 A1/A2: Italienisch für Studierende ISBN: 978-3-19-165463-4

Italienisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Davide Ariotti

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.109 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachlern zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Kurs- und Übungsbuch: UniversItalia 2.0 A1/A2: Italienisch für Studierende ISBN: 978-3-19-165463-4

Italienisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Chiara Zappacosta

Termin:
 wöchentlich | Montag | 08:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 11.307 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachlern zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Kurs- und Übungsbuch: UniversItalia 2.0 A1/A2: Italienisch für Studierende ISBN: 978-3-19-165463-4

Italienisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Valentina Concu

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.111 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Kurs- und Übungsbuch: UniversItalia 2.0 A1/A2: Italienisch für Studierende ISBN: 978-3-19-165463-4

Italienisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Davide Ariotti

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 08:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 12.009 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Kurs- und Übungsbuch: UniversItalia 2.0 A1/A2: Italienisch für Studierende ISBN: 978-3-19-165463-4

Italienisch B1 (Seminar)

Dozent/in: Valentina Concu

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 1.005 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung führt innerhalb von einem Semester zum Niveau B1 des GER.

Japanisch A1.2 (Seminar)

Dozent/in: Xuemei He

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 7.307 Seminarraum

Inhalt: Japanisch A 1.2 baut direkt auf dem Niveau A1.1 auf. Weiterhin werden mithilfe des Lehrbuchs Minna no Nihongo sowie authentischen Texten und Lernmaterialien wie Anime und Liedern in unserem Kurs die Grundlagen der japanischen Sprache vertieft, darunter grundlegende Grammatikregeln, ein erweiterter Wortschatz und einfache Konversationsfähigkeiten. Der Schwerpunkt liegt auf der praktischen Anwendung der Sprache in alltäglichen Situationen. Neben sprachlichen Inhalten wird auch kulturelles Wissen vermittelt. Die Teilnehmenden lernen landestypische Traditionen, Umgangsformen und Verhaltensweisen kennen, die ihnen helfen, die Sprache in ihrem kulturellen Kontext zu verstehen. Lehrbücher: Minna no Nihongo: Shokyu I (2. Auflage) ISBN: 978-4-88319-603-6 C0081 Minna no Nihongo: Japanisch Grundstufe I Übersetzung & grammatikalische Erklärungen -Deutsch ISBN: 978-4-88319-639-5 C0081

Koreanisch A1.1 (Seminar)

Dozent/in: Misun Nam

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 10:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.104

Inhalt: Koreanisch ist eine einzigartige Sprache und hat ein relativ junges, eigenes Alphabet bestehend aus 19 Konsonanten und 21 Vokalen. Koreanisch hat seine eigene Grammatik, Satzstellung und Redewendungen, welche die gesprochene Sprache und Kultur gut widerspiegelt (Respekt, Höflichkeit und Freundlichkeit). K-Kultur wie z.B. K-Pop, K-Filme, K-Literatur, K-Essen, K-Kosmetics sind bereits berühmt, aber verlieben Sie sich durch diesen Kurs in den Charme der K-Sprache, Koreanisch! Lehrbuch: Fast & Fun Korean 1, Verlag: Darakwon ISBN: 978-3-12-528657-3

Polnisch A1-A2 (Seminar)

Dozent/in: Katarzyna Golab-Schafrik

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 16:00 - 19:30 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachler*innen zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten.

Pronunciation and Presentations. B2.1 (Seminar)

Dozent/in: Lynette Kirschner

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 12:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.109 Seminarraum

Inhalt: Although you do not need perfect pronunciation for presentations or conversations, a certain amount of proficiency is needed. Adequate pronunciation, prosody and correctness will; however, greatly improve how people understand you. The best way to attain this is by practicing in a low to no stress environment. In this course students will work on their fluency and pronunciation and will be shown tricks and tips to help them improve their presentations.

Schwedisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Anna Lena Johannsen

Termin:
 wöchentlich | Freitag | 10:15 - 13:45 | 19.10.2026 - 29.01.2027 | C 6.026 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachler*innen zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten.

Schwedisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Peter Brandt

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 40.220 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachlern zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten.

Schwedisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Dagmar Mißfeldt

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 7.320 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor.

Schwedisch B1 (Seminar)

Dozent/in: Dagmar Mißfeldt

Termin:
 wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.124 Seminarraum

Inhalt: Skandinaviska bestsellers och blockbuster har erövrat både bokmarknaden och tv- resp. bioprogram. Samtidigt har svenska deckare och deras filmatiseringar blivit lukrativa genrer inte bara i Sverige som begreppen Schwedenkrimi i Tyskland och Nordic Noir resp. Nordic Crime Noir i engelskspråkiga länder bevisar. Dessutom har många tyskar en särskilt plats i hjärtat för Sverige. Deras kärlek befinner sig dock mellan två motsatta poler, nämligen mellan den grymsamma svenska kriminallitteraturen å ena sidan och Bullerby-syndromet (B. Franke 2007) å andra sidan. Under seminariets lopp ska studenterna bl. a. undersöka dessa ovan nämnda motsatser och fram för allt trenden Nordic Crime Noir i bok och film. Tisdag, 4.11.2025 är Liza Marklund på Lüneburgs Krimifestival och presenterar sin senaste deckare "Der Polarkreis", mer infomation se här https://www.hamburg-tourism.de/sehen erleben/veranstaltungen/veranstaltungskalender/16-lueneburger-krimifestival-liza-marklund-der-polarkreis/. Onsdag, 5.11.2025 är Liza Marklund på Hamburgs Krimifestival, mer information här: https://www.krimifestival-hamburg.de/programm/2025-liza-marklund-arne-dahl Studenterna deltar i livliga diskussioner, har gemensamma korta skrivövningar och håller referat om detta ämne. Inom ramen för kursen tränar vi alltså muntliga och skriftliga språkkunskaper samt läsförståelse mm. Samtidigt har studenterna möjligheten att bekanta sig med förmodligen nya sidor av Sveriges deckarlitteratur och dess historia. Utöver det arbetar vi med P. Levy Scherrers textbok Rivstart B1+B2 (Natur & Kultur, andra upplagan 2014) som finns att utlåna på Bib.

Schwedisch B2 (Seminar)

Dozent/in: Dagmar Mißfeldt

Termin:
 wöchentlich | Montag | 16:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.109 Seminarraum

Inhalt: Skandinaviska bestsellers och blockbuster har erövrat både bokmarknaden och tv- resp. bioprogram. Samtidigt har svenska deckare och deras filmatiseringar blivit lukrativa genrer inte bara i Sverige som begreppen Schwedenkrimi i Tyskland och Nordic Noir resp. Nordic Crime Noir i engelskspråkiga länder bevisar. Dessutom har många tyskar en särskilt plats i hjärtat för Sverige. Deras kärlek befinner sig dock mellan två motsatta poler, nämligen mellan den grymsamma svenska kriminallitteraturen å ena sidan och Bullerby-syndromet (B. Franke 2007) å andra sidan. Under seminariets lopp ska studenterna bl. a. undersöka dessa ovan nämnda motsatser och fram för allt trenden Nordic Crime Noir i bok och film. Tisdag, 4.11.2025 är Liza Marklund på Lüneburgs Krimifestival och presenterar sin senaste deckare "Der Polarkreis", mer infomation se här https://www.hamburg-tourism.de/sehen erleben/veranstaltungen/veranstaltungskalender/16-lueneburger-krimifestival-liza-marklund-der-polarkreis/. Onsdag, 5.11.2025 är Liza Marklund på Hamburgs Krimifestival, mer information här: https://www.krimifestival-hamburg.de/programm/2025-liza-marklund-arne-dahl Studenterna deltar i livliga diskussioner, har gemensamma korta skrivövningar och håller referat om detta ämne. Inom ramen för kursen tränar vi alltså muntliga och skriftliga språkkunskaper samt läsförståelse mm. Samtidigt har studenterna möjligheten att bekanta sig med förmodligen nya sidor av Sveriges deckarlitteratur och dess historia. Utöver det arbetar vi med P. Levy Scherrers textbok Rivstart B1+B2 (Natur & Kultur, andra upplagan 2014) som finns att utlåna på Bib.

Spanisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Erick Ramos

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 6.320 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachler*innen zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A1 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 216 Seiten ISBN 978-3-12-515090-4

Spanisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Javier Navarro

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 10:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 40.152 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachler*innen zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A1 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 216 Seiten ISBN 978-3-12-515090-4

Spanisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Enrique García

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.311 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachler*innen zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A1 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 216 Seiten ISBN 978-3-12-515090-4

Spanisch A1 (Seminar)

Dozent/in: Ana María Muñoz

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 12:15 - 15:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 12.013 Seminarraum

Inhalt: Am Anfang des Erlernens einer Sprache bilden die linguistischen Kompetenzen (Schwerpunkte Grammatik und Wortschatz) orientiert an der kommunikativen Sprachkompetenz den zentralen Lernschwerpunkt. Über diese genannten Elemente hinaus sollen die Studierenden gleichzeitig die Sprache in ihrem soziokulturellen Kontext kennen lernen. Hier können einige soziolinguistische Kompetenzen entwickelt werden, indem die Studierenden schon auf diesem Niveau einige spezifische kulturelle Eigenarten kennen lernen, um so den direkten und offenen Kontakt mit Muttersprachler*innen zu gewährleisten. Dazu erwerben die Studierenden Techniken der Wissensorganisation zum Erlernen einer neuen Sprache und zur Reflexion über den eigenen Lernprozess mit dem Ziel diesen Prozess effektiv zu gestalten. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A1 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 216 Seiten ISBN 978-3-12-515090-4

Spanisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Gloria Nieves Iglesias

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 12:15 - 15:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 6.317 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A2 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 215 Seiten ISBN 978-3-12-515091-1

Spanisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Erick Ramos

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.124 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A2 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 215 Seiten ISBN 978-3-12-515091-1

Spanisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Javier Navarro

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 40.152 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A2 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 215 Seiten ISBN 978-3-12-515091-1

Spanisch A2 (Seminar)

Dozent/in: Ana María Muñoz

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 08:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 1.005 Seminarraum

Inhalt: Die Veranstaltung A2 führt innerhalb von einem Semester zur Vollendung des Niveaus A2 und bereitet auf das Niveau B1 vor. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A2 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 215 Seiten ISBN 978-3-12-515091-1

Spanisch A2/Intensivkurs (Seminar)

Dozent/in: Enrique García

Termin:
 Einzeltermin | Mo, 01.03.2027, 09:00 - Mo, 01.03.2027, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
Einzeltermin | Di, 02.03.2027, 09:00 - Di, 02.03.2027, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
Einzeltermin | Mi, 03.03.2027, 09:00 - Mi, 03.03.2027, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
Einzeltermin | Do, 04.03.2027, 09:00 - Do, 04.03.2027, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
Einzeltermin | Fr, 05.03.2027, 09:00 - Fr, 05.03.2027, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
Einzeltermin | Mo, 08.03.2027, 09:00 - Mo, 08.03.2027, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
Einzeltermin | Di, 09.03.2027, 09:00 - Di, 09.03.2027, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
Einzeltermin | Mi, 10.03.2027, 09:00 - Mi, 10.03.2027, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
Einzeltermin | Do, 11.03.2027, 09:00 - Do, 11.03.2027, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung
Einzeltermin | Fr, 12.03.2027, 09:00 - Fr, 12.03.2027, 14:00 | Online-Veranstaltung | Online-Veranstaltung

Inhalt: Der Intensivkurs A2 richtet sich an Studierende, die das Niveau A1 abgeschlossen haben (vgl. Einstufungstest) und ihre Erfahrungen auf Niveau A2 erweitern möchten, die sich in alltäglichen Situationen ausdrücken können, aber noch unsicher fühlen und ihre Sprachkenntnisse vertiefen bzw. nach längerer Unterbrechung wieder mit Spanisch anfangen möchten. Lehrbuch: Estudiantes.ELE A2 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 215 Seiten ISBN 978-3-12-515091-1

Spanisch ab B1. Taller de escritura creativa y/o académica (Seminar)

Dozent/in: Maria del Carmen Sunen-Bernal

Termin:
 wöchentlich | Montag | 10:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 11.320 Seminarraum

Inhalt: A lo largo del semestre los/las estudiantes tendrán la posibilidad de explorar la narrativa, la poesía y el ensayo, además de recursos como el diálogo entre personajes, la narración de hechos, la descripción de escenarios o la estructura del ensayo.

Spanisch B1. Taller de teatro e improvisación. (Seminar)

Dozent/in: Maria del Carmen Sunen-Bernal

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 10:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 7.319 Seminarraum

Inhalt: El concepto del curso se basa en crear y contar historias, aplicar los conocimientos de vocabulario y gramática, así como crear dinámica de grupo en el escenario. Las actividades y el nivel de lengua dependerán desde el minuto 0 de los propios estudiantes. Durante el semestre se trabajará la escucha activa, se ejercitará la gramática, se construirán personajes, se crearán escenas de la vida cotidiana y se realizarán ejercicios de improvisación en grupo.

Spanisch B1.1 (Seminar)

Dozent/in: Gloria Nieves Iglesias

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 08:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 6.317 Seminarraum

Inhalt: Das Sprachniveau Spanisch B1 wird in die Kurse B1.1 und B1.2 unterteilt. B1.1: Erwerb der Grundlagen im Niveau B1. B1.2: Aufbau der Kenntnisse für das Niveau B1, meistens mit einem Fokus auf Fachsprachen, damit Studierende sich ggf. auf einen Auslandsaufenthalt (Studium bzw. Praktikum) vorbereiten können. Lehrbuch: Estudiantes.ELE B1 - Hybride Ausgabe allango Spanisch für Studierende Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos inklusive Lizenzschlüssel allango, 216 Seiten ISBN 978-3-12-515099-7

Spanisch B1.2 Economía y biodiversidad en España. (Seminar)

Dozent/in: Maria del Carmen Sunen-Bernal

Termin:
 wöchentlich | Mittwoch | 12:15 - 15:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 7.319 Seminarraum

Inhalt: Das Sprachniveau Spanisch B1 wird in die Kurse B1.1 und B1.2 unterteilt. B1.1: Erwerb der Grundlagen im Niveau B1. B1.2: Aufbau der Kenntnisse für das Niveau B1, meistens mit einem Fokus auf Fachsprachen, damit Studierende sich ggf. auf einen Auslandsaufenthalt (Studium bzw. Praktikum) vorbereiten können.

Spanisch B2/C1. Lectura y conversación. Temas de América Latina. (Seminar)

Dozent/in: Maria del Carmen Sunen-Bernal

Termin:
 wöchentlich | Montag | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 11.320 Seminarraum

Inhalt: El curso de lectura y conversación hará un recorrido por la literatura latinoamericana a través de una selección de textos de autores y autoras como Eduardo Galeano, Gabriel García Márquez, Gabriela Mistral, Isabel Allende, Julio Cortázar, Mario Benedetti y Mario Vargas LLosa. En este curso se analizarán textos seleccionados para entender mejor la hetereogeneidad de la literatura de América Latina y se fomentará el discurso oral y el debate sobre la identidad cultural latinoamericana.

Writing With Style: Discovering Your Academic Voice in English. Englisch C1 (Group 1) (Seminar)

Dozent/in: Sabrina Völz

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 5.111 Seminarraum

Inhalt: Will you write your bachelor thesis in English and are not quite sure if you're ready? Will you need to write an assignment or essay in English for one of your classes this semester? Do you want to become proficient with AI-based and/or digital tools in English? If you answered yes to any of those questions, then you may want to take this class. Just as students need to know the fundamentals of math to use the calculator properly, academics need certain skills to make the most out of a seemingly unending amount of AI-driven writing tools. In this class, we'll explore the fundamentals of academic writing and the possibilities of digital and/or AI-driven tools. Further topics include recognizing quality writing, including producing knock-out introductions and conclusions, making the most of citations, examining personal bias and positionality (how one's identity affects their writing and research), and critically revising one's own work. Finally, we'll also take a closer look at matters of style and creative language use. Participants will work on and discuss many writing activities in class. At the same time, due to the heterogeneity of seminar participants, the instructor will assist students in developing their own writing styles and mentor them individually. Those who are willing to put the time and effort into the class should notice a great improvement in their confidence and writing skills.