Vorlesungsverzeichnis
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Lehrveranstaltungen
Biologische und kulturelle Vielfalt - Bildungsaufgaben für Kinder in Kooperation mit Ecuador (Seminar)
Dozent/in: Ute Stoltenberg
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 16:15 - 17:45 | 12.10.2009 - 29.01.2010 | C 14.006 Seminarraum
- Lehren und Lernen - Unterrichtsfach Sachunterricht - Sozialwissenschaftliche / kulturwissenschaftliche Perspektiven in einem integrierten Sachunterricht
- Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen - Unterrichtsfach Sachunterricht - Studienbereich 2: Problem- und Inhaltsfelder des Sachunterrichts / Integrationsbereich
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Wahlpflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Erziehungswissenschaft - Wahlpflichtfach II - Bildung für nachhaltige Entwicklung und Kommunikation (2.2.2)
Naturwissenschaftliche Grundbildung im Sachunterricht - theoretische Fundierung, Praxisbeispiele und der Diskurs in den Grundschulzeitschriften (Seminar)
Dozent/in: Jania Maria Asmussen
Termin:
Einzeltermin | Mo, 26.10.2009, 18:00 - Mo, 26.10.2009, 20:00 | C 12.001 Seminarraum
Einzeltermin | Mo, 09.11.2009, 18:00 - Mo, 09.11.2009, 20:00 | C 12.001 Seminarraum
Einzeltermin | Mo, 23.11.2009, 18:00 - Mo, 23.11.2009, 20:00 | C 12.001 Seminarraum
Einzeltermin | Sa, 28.11.2009, 10:00 - Sa, 28.11.2009, 18:00 | C 12.001 Seminarraum
Einzeltermin | Mo, 07.12.2009, 18:00 - Mo, 07.12.2009, 20:00 | C 12.001 Seminarraum
Einzeltermin | Sa, 09.01.2010, 10:00 - Sa, 09.01.2010, 18:00 | C 11.008 Lernwerkstatt
Inhalt: Das Seminar befasst sich mit drei Arbeitsschwerpunkten: Schwerpunkt 1: Die Studierenden erarbeiten und diskutieren die wesentlichen Grundlagen entdeckender Lernprozesse. In diesem Zusammenhang lernen sie unterschiedliche Experimente kennen und entwickeln auf dieser Basis Kriterien für die Auswahl geeigneter Versuche für einen integrativen Sachunterricht. Schwerpunkt 2: Auf der Basis eines Kriterienleitfadens befassen sich die Studierenden kritisch mit dem Diskurs zur naturwissenschaftlichen Grundbildung in Grundschulzeitschriften. Schwerpunkt 3: Auf der Basis der Ergebnisse der Literaturdurchsicht beschäftigen sich die Studierenden vertiefend mit den folgenden Schwerpunktthemen: erkenntnistheoretische Grundlagen des Experimentierens, Erklärungsmodelle in der naturwissenschaftlichen Grundbildung, Grenzen und Potentiale experimenteller Erkenntnisprozesse und an inhalts- und Problemfeldern konkretisierte Modelle der Unterrichtsplanung.
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Wahlpflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Erziehungswissenschaft - Wahlpflichtfach II - Bildung für nachhaltige Entwicklung und Kommunikation (2.2.2)
- Lehren und Lernen - Unterrichtsfach Sachunterricht - Gesellschaftliche Bildung I - Grundlagen, Methoden und Denkweisen: Naturwissenschaftliche und technische Bildung
- Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen - Unterrichtsfach Sachunterricht - Studienbereich 2: Problem- und Inhaltsfelder des Sachunterrichts / Integrationsbereich
Unsere Erde - für Kinder (Seminar)
Dozent/in: Ute Stoltenberg
Termin:
wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 12.10.2009 - 29.01.2010 | C 14.006 Seminarraum
- Lehren und Lernen - Unterrichtsfach Sachunterricht - Grundlegung von Bildungsprozessen
- Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen - Unterrichtsfach Sachunterricht - Studienbereich 1: Konzeptionelle Grundlagen des Sachunterrichts
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Wahlpflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Erziehungswissenschaft - Wahlpflichtfach II - Bildung für nachhaltige Entwicklung und Kommunikation (2.2.2)
Zugänge zu Bildungsprozessen (Vorlesung)
Dozent/in: Sören Asmussen, Tina Gottmann, Verena Holz, Susanne Offen, Uwe Schröter, Ute Stoltenberg, Bernd Wagner
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 10:15 - 11:45 | 12.10.2009 - 29.01.2010 | C HS 5
- Lehren und Lernen - Unterrichtsfach Sachunterricht - Grundlegung von Bildungsprozessen
- Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen - Unterrichtsfach Sachunterricht - Studienbereich 1: Konzeptionelle Grundlagen des Sachunterrichts
- Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik - Hauptdiplom - Wahlpflichtfächer - Schwerpunkt Diplom-Erziehungswissenschaft - Wahlpflichtfach II - Bildung für nachhaltige Entwicklung und Kommunikation (2.2.2)