Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in „Schulentwicklung und Leadership“

14.11.2022

Die Leuphana Universität Lüneburg steht als humanistische, nachhaltige und handlungsorientierte Universität für Innovation in Bildung und Wissenschaft. Methodische Vielfalt, interdisziplinäre Zusammenarbeit, transdisziplinäre Kooperationen mit der Praxis und eine insgesamt dynamische Entwicklung prägen ihr Forschungsprofil in den Kernthemen Bildung, Kultur, Management/Technologie, Nachhaltigkeit und Staat. Ihr internationales Studienmo-dell mit dem Leuphana College, der Leuphana Graduate School und der Leuphana Professional School ist deutsch-landweit einmalig und vielfach ausgezeichnet.

In einem weiteren Meilenstein ihrer Entwicklung wurde die Leuphana als „Innovative Hochschule“ in der gleichnamigen Bund-Länder-Initiative zur Stärkung des regionalen Wissenstransfers zwischen Hochschulen und Praxis ausgezeichnet. Das Großprojekt „TrICo – Transformation durch Innovation und Kooperation in Communities“ zielt darauf ab, ein innovatives und richtungsweisendes Kooperationsmodell für transdisziplinäres Community-Building, Open Innovation und begleitende Wissenschaftskommunikation zu entwickeln und umzusetzen. Mit der systematischen Entwicklung und Realisierung von Communities als neuen dezentralen Strukturen für Kooperation und Innovation mit Praxispartnern will die Leuphana im Einklang mit ihrer Transferstrategie die nächste Entwick-lungsstufe im Wissens- und Technologietransfer erreichen.  Im Mittelpunkt steht der Aufbau von vier Communities zu den Themenfeldern „Nachhaltige Produktion”, „Schulentwicklung und Leadership“, „Social Innovation und Entrepreneurship“ sowie „Kunst und Kultur“. Das Großprojekt ist im Kooperationsservice angesiedelt und wird von Prof. Dr. Paul Drews und Andrea Japsen geleitet.

Im Teilvorhaben 2 wird die Community „Schulentwicklung und Leadership“ unter der Leitung von Prof. Dr. Marc Kleinknecht, Prof. Dr. Simone Abels und Prof. Dr. Marcus Pietsch aufgebaut. Das Teilvorhaben verfolgt das Ziel, gemeinsam mit Entscheider*innen und Führungskräften aus Schulen, außerschulischen Bildungseinrichtungen und Partnern aus Wirtschaft, öffentlicher Verwaltung und Administration die aktuellen Transformationsprozesse und zukünftigen Herausforderungen in der Schulentwicklung zu unterstützen und mitzugestalten. Den Partnern der Community wird es ermöglicht, bestehendes Wissen auszutauschen und sich neues Wissen insbesondere mit Blick auf die Wissensbereiche inklusive Schule, Führung im Sinne eines „Leadership for Learning“ sowie Digitalisierung in Schule und Unterricht anzueignen. In diesem Teilvorhaben sind insgesamt fünf Stellen zu besetzen.

Weitere Informationen zum Gesamtprojekt finden Sie hier: https://www.leuphana.de/trico

Innerhalb des o.g. Teilvorhabens sucht die Universität zum 01.02.2023 eine verantwortungsvolle, motivierte und engagierte Persönlichkeit als

Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in
„Schulentwicklung und Leadership“ im Teilvorhaben 2 Community „Schulentwicklung und Leadership“
(EG 13 TV-L)

im Umfang von 100 % der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit einer*eines Vollbeschäftigten befristet bis zum 31.12.2027. Die Stelle soll fachlich der Professur für Schulpädagogik und Schulentwicklung, Prof. Dr. Marc Kleinknecht und der Professur für Bildungswissenschaft, insbesondere Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung, Prof. Dr. Marcus Pietsch, zugeordnet werden.

Ihre Aufgaben:
Die wissenschaftliche Mitarbeiterstelle wird durchgängig in allen Arbeitspaketen tätig sein und das Umsetzungs-projekt fachlich und wissenschaftlich aufbauen. Diese Stelle ist zudem schwerpunktmäßig für das Arbeitspaket „Identify“ verantwortlich, welches auf die Erhebung sowie der digitalen und medialen Aufbereitung des forschungsbasierten und schulischen Erfahrungswissens schulischer Innovations- und Transformationsprozesse zielt sowie Transformation und Innovation im Schulbereich mittels Kreativprozesse begleitet. Dafür notwendig ist bspw. die:

  • Wissenschaftsbasierte Umsetzung eines Design-Based-Research-Ansatzes
  • Wissenschaftliche Erhebung, Aufbereitung und Diskussion von schulischem Erfahrungswissen zu Vo-raussetzungen, Prozessen und Effekten schulischer Innovations- und Transformationsprozesse
  • Verwendung von Open Innovation Methoden, wie z.B. Crowd Research oder Crowdsourcing
  • Entwicklung und Aufbau eines hybriden Simulationsraums „Schule und Schulleitung neu erfinden“ im On-Campus Lab an der Leuphana zur planspielhaften Erprobung neuer Konzepte und zur Entwicklung von Schul-Prototypen
  • Erarbeitung von passgenauen Implementationsstrategien, die sowohl im universitären Simulationsraum als auch in den Labs der außerschulischen Partner pilotiert und dann in den jeweiligen Schulen umgesetzt werden
  • Forschungsbasierte Konzeption und eigenständige Durchführung sowie wissenschaftliche Moderation von Community Meetups, Hackathons, sowie weiterer Veranstaltungsformate und Konferenzen der Community „Schulentwicklung und Leadership“ sowie in Gesamtprojektveranstaltungen
  • Forschungsbasierte Konzeption und eigenständige Durchführung der wissenschaftlichen Fachbeiträge und -vorträge in den Community übergreifenden Veranstaltungen, wie z. B. Community Days etc.
  • Aufbereitung und Präsentation der wissenschaftlichen Projektergebnisse für die Community und Öffent-lichkeit in Zusammenarbeit mit dem Leuphana Medienstudio
  • Eigenständige Berichterstattung in Fachzeitschriften und Dissemination der Projektergebnisse in weiteren Medien (z.B. Blogs, Podcast, Zeitschriften) für die Community und Öffentlichkeit
  • Unterstützung bei der Erstellung von Berichten, bei der Ergebnisdokumentation und beim Impact-Management des Teilvorhabens und des Gesamtprojekts „TrICo“

Ihr Profil:

  • Abgeschlossener wissenschaftlicher Hochschulabschluss (Master oder äquivalent) in den Bereichen Erziehungswissenschaft, Lehramt, Psychologie oder verwandten Disziplinen; mit Erfahrungen in den Bereichen außerschulische Lernorte und/oder inklusives, digitales Lernen und/oder Schul-Unterrichtsentwicklung und/oder Führung/Leadership und/oder Innovation von Organisationen
  • Erste Erfahrungen in Forschungs- und Transferprojekten an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft, Schulen und weiteren Bildungseinrichtungen
  • Erste Erfahrungen mit sozialwissenschaftlichen Forschungsmethoden
  • Interesse am Wissenstransfer und/oder in der Wissenschaftskommunikation und in der Öffentlichkeitsar-beit im universitären Kontext
  • Sicheres und professionelles Auftreten sowie sehr gute Sprachkenntnisse in Deutsch und Englisch, hohe Textsicherheit und hervorragendes Ausdrucksvermögen sowie Erfahrungen in der Kooperation mit Schulen und anderen Bildungseinrichtungen
  • Freude an der Arbeit mit unterschiedlichen Zielgruppen und Einrichtungen (Leitungspersonen in Schulen und anderen Bildungseinrichtungen, Wissenschaftler*innen, Studierende, Wissenschaftsmanager*innen),
  • Sehr gute kommunikative Fähigkeiten, Teamorientierung und agiles Mindset

Unser Angebot:

  • ein inspirierendes Arbeitsumfeld als Teil der universitären Gemeinschaft aus Forschenden, Lehrenden, Studierenden und Mitarbeitenden in Technik und Verwaltung,
  • einen Arbeitsplatz an einem der schönsten Universitätsstandorte Deutschlands in einer echten Campus Universität mit einem international beachteten Zentralgebäude von Daniel Libeskind und dem direkt angrenzenden Naturschutzgebiet Wilschenbruch,
  • eine hohe Sicherheit Ihres Arbeitsplatzes als Teil des öffentlichen Dienstes,
  • eine zusätzliche betriebliche Altersvorsorge über die Versorgungsanstalt des Bundes und der Länder (VBL),
  • flexible und familienfreundliche Arbeitszeiten innerhalb eines Gleitzeitrahmens von 6 bis 21 Uhr,
  • flexible und familienfreundliche Wechselmöglichkeiten zwischen Präsenzarbeit und mobiler Arbeit,
  • ein umfangreiches internes und externes Weiterbildungsangebot,
  • ein von der Universität gefördertes vielfältiges Sportangebot, das zur Gesundheitsförderung von Beschäftigten eine Stunde pro Woche während der Arbeitszeit wahrgenommen werden kann,
  • ein von der Universität gefördertes gastronomisches Mittags- und Abendangebot in der Mensa,
  • ein von der Universität gefördertes Job-Ticket für den Hamburger Verkehrsverbund.
  • Die Stelle ist grundsätzlich teilzeitgeeignet, angestrebt ist aber eine Besetzung zu insgesamt 100 Prozent.

Ihre Bewerbung:
Inhaltliche Rückfragen richten Sie bitte an Prof. Dr. Marc Kleinknecht (marc.kleinknecht@leuphana.de), Tel. 04131.677-1620.

Personen mit Interesse an der eigenen wissenschaftlichen Weiterqualifikation (Promotion) werden ausdrücklich aufgefordert und ermutigt, sich zu bewerben. Die Stelle ist keine Qualifizierungsstelle im Sinne des Wissenschafts-zeitvertragsgesetzes. Prof. Dr. Marc Kleinknecht und Prof. Marcus Pietsch unterstützen eine Promotion aber in Zusammenarbeit mit den Maßnahmen für die wissenschaftliche Qualifizierung der Graduate School der Leuphana. Näheres dazu erfahren Sie bei Prof. Dr. Marc Kleinknecht und Prof. Dr. Marcus Pietsch.

Die Leuphana Universität Lüneburg fördert die berufliche Gleichstellung der Geschlechter und die Heterogenität unter ihren Mitgliedern. Bewerbungen von Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt. Bitte beachten Sie auch unsere Datenschutzhinweise für Bewerber*innen.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung. Bitte senden Sie diese mit allen üblichen Unterlagen (bitte ohne Foto) bis zum 11.12.2022 digital (zusammengefasst in einer PDF-Datei) oder postalisch an:

Leuphana Universität Lüneburg
Personal und Recht / Bewerbungsmanagement
Kennwort: WiMi Schulentwicklung und Leadership
Universitätsallee 1
21335 Lüneburg
bewerbung@leuphana.de