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Werdegang

  • seit 2025 Professor für Entwicklungspsychologie, Leuphana Universität Lüneburg
  • 2023 – 2025 Juniorprofessor für Entwicklungspsychologie, Leuphana University Lüneburg
  • 2020 – 2023 Group Leader (Senior Scientist), Department of Comparative Cultural Psychology, Max Planck Institut für Evolutionäre Anthropologie
  • 2017 – 2020 Marie Skłodowska-Curie Fellow
    Language and Cognition Lab, Stanford University, USA &
    Leipzig Research Center for Early Child Development
  • 2016 – 2017 Postdoctoral Researcher, Department of Developmental and Comparative Psychology, Max Planck Institut für Evolutionäre Anthropologie
  • 2013 – 2016 PhD Student, Department of Developmental and Comparative Psychology, Max Planck Institut für Evolutionäre Anthropologie

Projekte

  1. LEVANTE Downward Extension
    Manuel Bohn (Wissenschaftliche Projektleiter*in)

    Projekt: Forschung

  2. Eine globale Entwicklungspsychologie
    Manuel Bohn (Wissenschaftliche Projektleiter*in)

    Projekt: Forschung

  3. Quantifying children’s everyday experiences
    Manuel Bohn (Wissenschaftliche Projektleiter*in)

    Projekt: Individualförderung

  4. Testing children’s role in the (r)evolution of language
    Manuel Bohn (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Ailis Cournane (Wissenschaftliche Projektleiter*in)

    Projekt: Forschung

  5. Die Entwicklung des graphischen Symbolverständnisses vor dem Schriftspracherwerb: Dimensionen der Symbol-Objekt-Relation
    Anne Deiglmayr (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Gregor Kachel (Wissenschaftliche Projektleiter*in) , Manuel Bohn (Partner*in)

    Projekt: Forschung

Publikationen

Beiträge in Zeitschriften

  1. EVApeCognition: An 18-Year Dataset of Great Ape Cognition
    Alejandro Sánchez-Amaro (Autor*in) , Sonja J. Ebel van Wijk (Autor*in) , Carin Molenaar (Autor*in) , Akzira Abuova (Autor*in) , Lizbeth Mujica-Manrique (Autor*in) , Sarah M. Leisterer-Peoples (Autor*in) , Bret Beheim (Autor*in) , Luke Maurits (Autor*in) , Anna Albiach-Serrano (Autor*in) , Matthias Allritz (Autor*in) , Nazli Altınok (Autor*in) , Federica Amici (Autor*in) , Alice M.I. Auersperg (Autor*in) , Filippo Aureli (Autor*in) , Elisa Bandini (Autor*in) , Jochen Barth (Autor*in) , Leïla Benziad (Autor*in) , Bettina E. Bläsing (Autor*in) , Manuel Bohn (Autor*in) , Marie Bourjade (Autor*in) , Juliane Bräuer (Autor*in) , Marie Hélène Broihanne (Autor*in) , Sarah F. Brosnan (Autor*in) , Nereida Bueno-Guerra (Autor*in) , Thomas Bugnyar (Autor*in) , David Buttelmann (Autor*in) , Frances Buttelmann (Autor*in) , Trix Cacchione (Autor*in) , Malinda Carpenter (Autor*in) , Fernando Colmenares (Autor*in) , Catherine Crockford (Autor*in) , Katherine A. Cronin (Autor*in) , África de las Heras (Autor*in) , Arianna De Marco (Autor*in) , Sarah E. DeTroy (Autor*in) , Valérie Dufour (Autor*in) , Shona Duguid (Autor*in) , Robin I.M. Dunbar (Autor*in) , Johanna Eckert (Autor*in) , Jan M. Engelmann (Autor*in) , Joel Fagot (Autor*in) , Julia Fischer (Autor*in) , Sofia Ingrid Fredrika Forss (Autor*in) , Martina Funk (Autor*in) , György Gergely (Autor*in) , Julia R. Greenberg (Autor*in) , Johannes Großmann (Autor*in) , Sebastian Grüneisen (Autor*in) , Marta Halina (Autor*in) , Daniel Hanus (Autor*in) , 01.12.2026 , in: Scientific data, 13, 1 , 14 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  2. Language learning as ontogenetic adaptation
    Manuel Bohn (Autor*in) , Marisa Casillas (Autor*in) , 01.08.2026 , in: Trends in Cognitive Sciences, 30, 8 , S. 712-724 , 13 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschungbegutachtet

  3. ChildLens: An egocentric video dataset for activity analysis in children
    Nele Suffo (Autor*in) , Pierre Etienne Martin (Autor*in) , Anas Suffo (Autor*in) , Daniel Haun (Autor*in) , Manuel Bohn (Autor*in) , 01.05.2026 , in: Behavior Research Methods, 58, 5 , 12 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  4. Individual Differences in Great Ape Cognition Across Time and Domains: Stability, Structure, and Predictability
    Manuel Bohn (Autor*in) , Christoph J. Völter (Autor*in) , Daniel Hanus (Autor*in) , Nico Eisbrenner (Autor*in) , Johanna Eckert (Autor*in) , Jana Holtmann (Autor*in) , Daniel Haun (Autor*in) , 01.05.2026 , in: Psychological Science, 37, 5 , S. 331-346 , 16 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  5. A universal of human social cognition: Children from 17 communities process gaze in similar ways
    Manuel Bohn (Autor*in) , Julia Prein (Autor*in) , Agnes Ayikoru (Autor*in) , Florian M. Bednarski (Autor*in) , Ardain Dzabatou (Autor*in) , Michael C. Frank (Autor*in) , Annette M.E. Henderson (Autor*in) , Joan Isabella (Autor*in) , Josefine Kalbitz (Autor*in) , Patricia Kanngiesser (Autor*in) , Dilara Keşşafoğlu (Autor*in) , Bahar Köymen (Autor*in) , Maira V. Manrique-Hernandez (Autor*in) , Shirley Magazi (Autor*in) , Lizbeth Mújica-Manrique (Autor*in) , Julia Ohlendorf (Autor*in) , Damilola Olaoba (Autor*in) , Wesley R. Pieters (Autor*in) , Sarah Pope-Caldwell (Autor*in) , Katie Slocombe (Autor*in) , Robert Z. Sparks (Autor*in) , Jahnavi Sunderarajan (Autor*in) , Wilson Vieira (Autor*in) , Zhen Zhang (Autor*in) , Yufei Zong (Autor*in) , Roman Stengelin (Autor*in) , Daniel B.M. Haun (Autor*in) , 01.01.2026 , in: Child Development, 97, 1 , S. 219-232 , 14 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

Beiträge in Sammelwerken

  1. Computer Vision for Analyzing Children’s Lived Experiences
    Anam Zahra (Autor*in) , Pierre Etienne Martin (Autor*in) , Manuel Bohn (Autor*in) , Daniel Haun (Autor*in) , 01.01.2024 Cham , S. 376-383 , 8 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  2. Collaboration and Open Science Initiatives in Primate Research
    Drew Altschul (Autor*in) , Manuel Bohn (Autor*in) , Charlotte Canteloup (Autor*in) , Sonja J. Ebel (Autor*in) , Daniel Hanus (Autor*in) , R. Adriana Hernandez-Aguilar (Autor*in) , Marine Joly (Autor*in) , Stefanie Keupp (Autor*in) , Miquel Llorente (Autor*in) , Cathal O’madagain (Autor*in) , Christopher I. Petkov (Autor*in) , Darby Proctor (Autor*in) , Alba Motes-Rodrigo (Autor*in) , Kirsten Sutherland (Autor*in) , Anna Szabelska (Autor*in) , Derry Taylor (Autor*in) , Christoph J. Völter (Autor*in) , Nicolás G. Wiggenhauser (Autor*in) , 31.08.2022 , S. 584-608 , 25 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelForschungbegutachtet

  3. Evolutionary Precursors of Negation in Non-Human Reasoning
    Manuel Bohn (Autor*in) , Josep Call (Autor*in) , Christoph J. Völter (Autor*in) , 07.05.2020 , S. 577-588 , 12 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelForschung

  4. Integrating Common Ground and Informativeness in Pragmatic Word Learning
    Manuel Bohn (Autor*in) , Michael Henry Tessler (Autor*in) , Michael C. Frank (Autor*in) , 01.01.2019 , S. 152-158 , 7 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  5. Information and the evolution of human communication
    Manuel Bohn (Autor*in) , 01.05.2017 , S. 345-362 , 18 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelForschungbegutachtet

Aktivitäten

  1. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie : view on / of science
    Manuel Bohn (Sprecher*in)

    Aktivität: KonferenzvorträgeForschung

  2. Budapest CEU Conference on Cognitive Development
    Manuel Bohn (Sprecher*in)

    Aktivität: KonferenzvorträgeForschung

  3. Conference of the European Society for Philosophy and Psychology
    Manuel Bohn (Sprecher*in)

    Aktivität: KonferenzvorträgeForschung

  4. A longitudinal study of great ape cognition: Stability, reliability and the influence of individual characteristics
    Manuel Bohn (Sprecher*in) , Johanna Eckert (Sprecher*in) , Daniel Hanus (Sprecher*in) , Daniel B.M. Haun (Sprecher*in)

    Aktivität: KonferenzvorträgeForschung

  5. Annual Meeting of the Cognitive Science Society
    Manuel Bohn (Sprecher*in)

    Aktivität: KonferenzvorträgeForschung

Presse / Medien

  1. Mein Körper. Meine Worte. Sprachwunder Mensch
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    Presse/Medien: Presse / Medien

  2. Elefant, Tiger & Co. (704) Geschichten aus dem Leipziger Zoo
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    Presse/Medien: Presse / Medien

  3. Große Fragen in 10 Minuten
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    Presse/Medien: Presse / Medien

  4. Primatenforschung - Nicht immer nur Schimpansen!
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    Presse/Medien: Presse / Medien

  5. Kinder können bei Bedarf eine neue Sprache entwickeln
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    Presse/Medien: Presse / Medien

Auszeichnungen

  1. Disciplinary Diversity & Integration Award in Cognitive Science
    Manuel Bohn (Empfänger/-in) ,

    Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, ErnennungenForschung

  2. Performance scholarship of University of Vienna
    Manuel Bohn (Empfänger/-in) ,

    Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, ErnennungenForschung

Lehrveranstaltungen

In dem Seminar werden basierend auf Fachartikeln Inhalte der Entwicklungspsychologie vertieft und einzelne Aspekte genauer
betrachtet um ihre Bedeutung für die Erziehungs- und Unterrichtspraxis zu diskutieren. Es besteht eine lose Verbindung zur Vorlesung, diese muss aber nicht parallel besucht werden.
Gruppenarbeiten und Diskussionen werden die vorherrschenden Arbeitsformen sein. Es wird keine zweite Vorlesung sein, eine aktive Mitarbeit ist dringend erforderlich.
Nächster Termin:
Dienstag, 13.10.2026 um 08:15 Uhr
Manuel Bohn, Oliver Genschow, Ulf Hahnel, Astrid Kause, Franziska Kößler, Sebastian Wallot
The Research Forum supports students in developing a master's thesis project at the intersection of psychology and sustainability. Students will learn about possible thesis topics in psychology and sustainability at Leuphana, connect with potential supervisors, develop their research ideas, gain input on psychological research methods and project management, and receive feedback from researchers and peers throughout the thesis development process.
Nächster Termin:
Freitag, 30.10.2026 um 09:30 Uhr
Nächster Termin:
Mittwoch, 14.10.2026 um 12:15 Uhr
Anhand der Arbeit von Michael Tomasello werden wir eine kohärente und vollständige Theorie der psychologischen Entwicklung kennen lernen. Unser Ansatz verortet die psychologische Entwicklung des Menschen im evolutionären und kulturellen Kontext und beleuchtet besonders die Fähigkeiten, die es Kindern ermöglichen ein Teil einer Gesellschaft zu werden und institutionell zu lernen. Diese Theorie wollen wir auszugsweise genauer beleuchten aber auch kritisieren.
Nächster Termin:
Dienstag, 13.10.2026 um 14:15 Uhr
Raum: C HS 1