Vorlesungsverzeichnis

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Veranstaltungen von M.A. Kristof Gundelfinger


Lehrveranstaltungen

Musik im kulturellen Diskurs (Seminar)

Dozent/in: Kristof Gundelfinger

Termin:
Einzeltermin | Do, 12.12.2024, 16:15 - Do, 12.12.2024, 17:45 | C 14.202 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 19.12.2024, 15:45 - Do, 19.12.2024, 19:15 | C 14.202 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 09.01.2025, 15:45 - Do, 09.01.2025, 19:15 | C 14.202 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 23.01.2025, 15:45 - Do, 23.01.2025, 19:15 | C 14.202 Seminarraum

Inhalt: Musik im kulturellen Diskurs (Seminar) Woran haben sich Musik und Musikwissenschaft in den vergangenen etwa 100 Jahren abgearbeitet? Welche Rolle spielten gesellschaftliche, technische und philosophische Entwicklungen für die Wahrnehmung des musikalischen Ausdrucks und die Definition des musikalischen Materials? Die Studierenden setzen sich mit grundlegenden Theorien und Methoden einer kultur- und medienwissenschaftlich informierten Musikwissenschaft auseinander. Wir arbeiten mit kürzeren akademischen und nicht-akademischen Texten, hören Musikbeispiele und diskutieren das Gelesene und Gehörte.

Bernsteins unbeantwortete Frage (Seminar)

Dozent/in: Kristof Gundelfinger

Termin:
14-täglich | Dienstag | 10:15 - 13:45 | 15.10.2024 - 21.01.2025 | C 25.021 Seminarraum

Inhalt: Ist Musik eine Art Sprache? Und wenn ja, was bedeuten ihre Ausdrücke? Sind musikalische Bedeutungsmuster universell oder zwischen unterschiedlichen Musikkulturen zu verschieden, um über deren Grenzen hinaus verstanden werden zu können? Was heißt es überhaupt, eine Musik zu verstehen? In seiner Vorlesungsreihe "The Unanswered Question", die er 1973 in Harvard hielt, entwickelt der berühmte Dirigent und Komponist Leonard Bernstein eine an Noam Chomskys generative Transformationsgrammatik angelehnte Musiktheorie und Ästhetik, mit der er diese und sinnverwandte Fragen aus linguistischer Perspektive diskutiert. Im Seminar werden wir anhand des Originalvortrags und ergänzender Literatur versuchen, Bernsteins Überlegungen im Detail nachzuvollziehen und kritisch einzuordnen.