Vorlesungsverzeichnis

Suchen Sie hier über ein Suchformular im Vorlesungsverzeichnis der Leuphana.

Veranstaltungen von Prof. Dr. Serhat Karakayali


Lehrveranstaltungen

Handlungsfelder in den Kulturwissenschaften (Vorlesung)

Dozent/in: Kevin Drews, Serhat Karakayali, Beate Söntgen

Termin:
 14-täglich | Dienstag | 16:15 - 17:45 | 14.04.2026 - 10.07.2026 | C HS 3

Inhalt: Das Modul geht der Frage nach, inwieweit akademische Texte, Lektüren und Wissensformen nicht nur Erkenntnisinstrumente sind, sondern sich auch in Handlungsformen im kulturellen Feld übersetzen lassen. Zunächst gilt es, die gesellschaftspolitische Relevanz von Texten herauszustellen und zu diskutieren, ob Deutungsangebote allein schon intervenierendes Potential haben. Was bedeutet konzeptionelles Denken und Handeln im Rahmen z.B. von Institutionen, welche Herausforderungen und Konflikte sind damit verbunden? Diese Fragen werden auch im Gespräch mit Gästen aus unterschiedlichen Praxisfeldern (Museen, NGOs, Gewerkschaften, Theatern, Literaturinstitutionen, Medienanstalten, Ministerien etc.) und auf Exkursionen diskutiert. In welcher Weise befördert ein kulturwissenschaftliches Studium eine reflektierte, kritische und konzeptionelle Handlungsfähigkeit? Während die Vorlesung von Gästen bestritten werden wird, dienen die begleitenden, unterschiedlichen Schwerpunkten gewidmeten Seminare der Diskussion von Texten sowie der Aufarbeitung der Exkursionen. Das Seminar mit dem Schwerpunkt Museen schließt eine verpflichtende Exkursion nach Berlin ein (nähere Angaben dazu finden Sie auf der Seite des Seminars).

Handlungsfelder der Kulturwissenschaften - Schwerpunkt zivilgesellschaftliche Organisationen und institutionelle Schnittstellen (Seminar)

Dozent/in: Serhat Karakayali

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 16:00 - 19:00 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 12.102 Seminarraum

Inhalt: Inhalt und Konzept: Das Modul geht der Frage nach, inwieweit akademische Texte, Lektüren und Wissensformen nicht nur Erkenntnisinstrumente sind, sondern sich auch in Handlungsformen im kulturellen Feld übersetzen lassen. Zunächst gilt es, die gesellschaftspolitische Relevanz von Texten herauszustellen und zu diskutieren, ob Deutungsangebote allein schon intervenierendes Potential haben. Was bedeutet konzeptionelles Denken und Handeln im Rahmen von Institutionen, welche Herausforderungen und Konflikte sind damit verbunden? In der Vorlesung werden diese Fragen im Gespräch mit Gästen aus unterschiedlichen Praxisfeldern (Museen, NGOs, Theatern, Literaturinstitutionen, Medienanstalten, Ministerien etc.) verhandelt. In diesem Seminar liegt der Schwerpunkt auf zivilgesellschaftlichen Organisationen und institutionellen Schnittstellen:  Migrant*innenselbstorganisationen, Diversitäts- und Gleichstellungsarbeit sowie – als Grenzfall zwischen Bewegung, Stadtpolitik und Kulturproduktion – Orte sozialer Bewegungen. Leitend ist dabei weniger eine Bestandsaufnahme („was machen diese Akteure?“), sondern die Frage, welche organisatorischen und institutionellen Logiken, welche Kategorien und welche Formen von Wissensarbeit (Regelwissen, Know-how, implizites Wissen, wissenschaftliches Wissen) in diesen Feldern praktisch wirksam werden. Im Seminar wird also nicht nur über „Engagement“ oder „Intervention“ gesprochen, sondern darüber, wie Handlungsfähigkeit unter den Bedingungen von Zuständigkeiten, Ressourcen, rechtlichen Rahmen, statistischen Kategorien und Öffentlichkeiten überhaupt hergestellt wird – und wo sie konflikthaft wird.

Understanding Culture and Society with Marx (Seminar)

Dozent/in: Serhat Karakayali

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 12:15 - 13:45 | 07.04.2026 - 07.07.2026 | C 40.146 Seminarraum

Inhalt: “Understanding Culture and Society with Marx” starts from a mismatch: Many of Marx’s concepts—capital, labour, exploitation, fetishism, ideology, critique—are regularly invoked in debates about culture, economy, and politics and their interrelation, but common misunderstandings persist, not least because ‘critique’ is taken to mean moral evaluation and ‘political economy’ is taken to mean economics in the narrow sense Against these common misreadings, Marx’s project is not primarily to describe markets, nor to offer a moral denunciation of ‘the economy.’ It is an analysis of the social forms through which modern societies organize and the mechanisms that make these mechanisms invisible. Rather than treating value, money, capital etc as features of an external sphere called ‘the economy,’ governed by timeless laws”, Marx treats them as products of social relations. He criticizes political economy as a form of knowledge. What economists (and everyday common sense) take to be objective and self-evident objects—money, capital, markets— according to him appear to us as relations between things, exerting objective constraints. The twist is that this appearance is not simply a cognitive error or an illusion that disappears once corrected. It is socially real, reproduced in practice, and therefore persistent. Reading Marx’s Capital is an introduction to a theory of social forms: how labour becomes abstract and objective; how relations between people take the form of relations between things; how categories like “capital” or “profit” become common sense. The course is a reading seminar. We begin with a small set of short texts on Marx’s notion of critique and his way of defining the object of political economy, and then proceed to a close reading of selected passages from Capital.

Protest as Performance and Infrastructure in contemporary U.S. Migration Struggles (Seminar)

Dozent/in: Serhat Karakayali

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 10:15 - 11:45 | 07.04.2026 - 07.07.2026 | C 12.111 Seminarraum | C 12.111

Inhalt: The seminar approaches protest as cultural practices of critique in which “the political” and its subject—collectives, their composition, and the forms of public through which they appear—are renegotiated. In contemporary migration-related protests in the United States, this performative, world-making dimension of protest becomes especially visible. These are not only mobilizations against a particular policy, a governmental overreach, or an injustice suffered by a defined group. They often contest something more fundamental: the state’s claim to decide—now and for the future—who may count as “the people.” In that sense, migration protests frequently operate as collective liminal situations, in which membership, belonging, and political voice are suspended, tested, and reassembled in public. They bring to the foreground the question of the demos: who can claim it, on what grounds, through which forms of appearance, and with what consequences. Across the term, we analyze how actions stage credibility, solidarity, and antagonism; how they address specific audiences and attempt to constitute them; how digital and offline infrastructures interlock (or not); how policing and administrative institutions shape the logic of protest. Cases from ongoing U.S. migration struggles serve as shared material for in-class analytic exercises and written work. The course is organized in thematic blocks. Working with concrete cases and examples, we examine: bodies assembling, choreographies of protest; networks of care and protection; infrastructures; the semantic work of naming and framing; the construction of publics and counterpublics; the production of evidence, juridical and criminal-justice formats. Each block combines case materials (images, stories, video, organizational artifacts) with one or two core texts. Regarding the submissions due for the seminar: Part I: For each session upload two questions concerning the session's topic and literature. The questions are to be uploaded at least one day in advance. After the session, submit a response paper explaining to what extent your questions were answered in the session. Part II: A 5-page essay on one of four topics/questions. Topics/questions will be set by the instructor.

Forschungskolloquium Soziologie und Kulturorganisation (Kolloquium)

Dozent/in: Armin Beverungen, Timon Beyes, Serhat Karakayali, Andrea Kretschmann, Anna Lisa Ramella, Stephan Scheel

Termin:
 Einzeltermin | Mi, 10.06.2026, 13:00 - Mi, 10.06.2026, 19:00 | C 14.102 a Seminarraum

Inhalt: Das Promotionskolloquium dient der Präsentation und vertieften Diskussion der Forschungsvorhaben im Kreise der Mitglieder des Promotionskollegs. Pro Kandidat*in steht üblicherweise 1 Stunde für Vortrag und Diskussion zur Verfügung. Die Präsentationen und Diskussion finden in deutscher oder englischer Sprache statt.