Vorlesungsverzeichnis

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Start > Lehramt an Grund- und Hauptschulen (M.Ed.) -> Unterrichtsfach Mathematik -> Mathematisches Lernen in der Grund- und Hauptschule (MMGH3)

Lehrveranstaltungen

Begleitseminar zum Fachpraktikum Grundschule (Seminar)

Dozent/in: Klaus-Ulrich Guder

Termin:
 Einzeltermin | Fr, 18.02.2011, 09:00 - Fr, 18.02.2011, 13:00 | C 12.112 Seminarraum
Einzeltermin | Mo, 28.02.2011, 12:00 - Mo, 28.02.2011, 17:00 | C 12.112 Seminarraum
Einzeltermin | Di, 01.03.2011, 12:00 - Di, 01.03.2011, 17:00 | C 12.112 Seminarraum
Einzeltermin | Mi, 02.03.2011, 12:00 - Mi, 02.03.2011, 17:00 | C 12.112 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 03.03.2011, 12:00 - Do, 03.03.2011, 17:00 | C 12.112 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 04.03.2011, 12:00 - Fr, 04.03.2011, 17:00 | C 12.112 Seminarraum
Einzeltermin | Mo, 28.03.2011, 09:00 - Mo, 28.03.2011, 16:00 | C 12.112 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 14.04.2011, 16:00 - Do, 14.04.2011, 18:30 | C 12.015 Seminarraum
Einzeltermin | Do, 21.04.2011, 16:00 - Do, 21.04.2011, 18:30 | C 12.015 Seminarraum

Inhalt: Theoretisch fundierte Diagnose mathematischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern unter dem Blickwinkel der Konzeption, Durchführung und Evaluation von Fachunterricht • Analyse von Lernausgangslagen der Schülerinnen und Schüler in mathematischen Unterrichtsinhalten • Planung, Durchführung und Reflexion von Mathematikunterricht • Untersuchung der Fragestellungen an das Praktikum • Analyse mathematischer Kommunikationsstrukturen im Unterricht • Beurteilung der im gesamten Studium erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen vor dem Hintergrund der Erfahrungen des Praktikums

Begleitseminar zum Fachpraktikum Grundschule (Seminar)

Dozent/in: Monika Korthaus-Lindner

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 28.10.2010 - 04.02.2011 | C 12.112 Seminarraum

Inhalt: Theoretisch fundierte Diagnose mathematischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern unter dem Blickwinkel der Konzeption, Durchführung und Evaluation von Fachunterricht • Analyse von Lernausgangslagen der Schülerinnen und Schüler in mathematischen Unterrichtsinhalten • Planung, Durchführung und Reflexion von Mathematikunterricht • Untersuchung der Fragestellungen an das Praktikum • Analyse mathematischer Kommunikationsstrukturen im Unterricht • Beurteilung der im gesamten Studium erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen vor dem Hintergrund der Erfahrungen des Praktikums

Begleitseminar zum Fachpraktikum Grundschule (Seminar)

Dozent/in: Silke Pyroth

Termin:
 Einzeltermin | Fr, 18.02.2011, 09:00 - Do, 31.03.2011, 13:00 | extern | jeweils von Mo - Fr in der Igelschule

Inhalt: Theoretisch fundierte Diagnose mathematischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern unter dem Blickwinkel der Konzeption, Durchführung und Evaluation von Fachunterricht • Analyse von Lernausgangslagen der Schülerinnen und Schüler in mathematischen Unterrichtsinhalten • Planung, Durchführung und Reflexion von Mathematikunterricht • Untersuchung der Fragestellungen an das Praktikum • Analyse mathematischer Kommunikationsstrukturen im Unterricht • Beurteilung der im gesamten Studium erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen vor dem Hintergrund der Erfahrungen des Praktikums