Vorlesungsverzeichnis

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Lehrveranstaltungen

Masterforum: Sozialdidaktische Forschung I (Seminar)

Dozent/in: Nina Göddertz

Termin:
wöchentlich | Montag | 12:15 - 13:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 14.103 Seminarraum

Inhalt: Im Rahmen dieser Seminarveranstaltung werden vertiefte Kenntnisse und Fähigkeit zur Planung, Durchführung, Auswertung und Präsentation eines wissenschaftlichen Forschungsprojektes mit sozialpädagogischem Bezug vermittelt. Die Abfolge der inhaltlichen Gestaltung der Veranstaltungen orientiert sich dabei sachlogisch an der Abfolge von Arbeitsschritten innerhalb eines wissenschaftlichen Forschungsprozesses. Im WS 2017/18 richte sich der Fokus der insgesamt dreisemestrigen Veranstaltung auf die Forschungsschritte: Eingrenzung eines Forschungsthemas – Fokussierung eines konkreten Forschungsgegenstandes – Entwicklung einer konkreten Fragestellung – Entwicklung einer fundierten theoretischen Perspektive – Operationalisierung der Fragestellung in einem geeigneten Methodendesign (qualitative und/oder quantitative Erhebung und Auswertung). Im Seminar des SS 2018 wird der Schwerpunkt dann auf die Begleitung der Datenerhebung und die gezielte Vorbereitung der Datenauswertung gerichtet sein. Im dritten Semester im WS 2018/19 stehen Präsentations- und Verwertungsperspektiven im Zentrum der Veranstaltung und die Ergebnisse der Untersuchungen sollen im Plenum vorgestellt und diskutiert werden. Über alle drei Semester wird das Seminar aufgrund der bereits vorhandenen Kompetenzen und individueller Expertisen auf Seiten der Teilnehmenden kooperativ gestaltet und Inputs des Dozenten und der Teilnehmenden tragen das Seminar zu gleichen Teilen.

Masterforum: Sozialdidaktische Forschung II (Seminar)

Dozent/in: Nina Göddertz

Termin:
wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 40.165 Seminarraum

Inhalt: Im Rahmen dieser Seminarveranstaltung werden vertiefte Kenntnisse und Fähigkeit zur Planung, Durchführung, Auswertung und Präsentation eines wissenschaftlichen Forschungsprojektes mit sozialpädagogischem Bezug vermittelt. Die Abfolge der inhaltlichen Gestaltung der Veranstaltungen orientiert sich dabei sachlogisch an der Abfolge von Arbeitsschritten innerhalb eines wissenschaftlichen Forschungsprozesses. Im WS 2017/18 richte sich der Fokus der insgesamt dreisemestrigen Veranstaltung auf die Forschungsschritte: Eingrenzung eines Forschungsthemas – Fokussierung eines konkreten Forschungsgegenstandes – Entwicklung einer konkreten Fragestellung – Entwicklung einer fundierten theoretischen Perspektive – Operationalisierung der Fragestellung in einem geeigneten Methodendesign (qualitative und/oder quantitative Erhebung und Auswertung). Im Seminar des SS 2018 wird der Schwerpunkt dann auf die Begleitung der Datenerhebung und die gezielte Vorbereitung der Datenauswertung gerichtet sein. Im dritten Semester im WS 2018/19 stehen Präsentations- und Verwertungsperspektiven im Zentrum der Veranstaltung und die Ergebnisse der Untersuchungen sollen im Plenum vorgestellt und diskutiert werden. Über alle drei Semester wird das Seminar aufgrund der bereits vorhandenen Kompetenzen und individueller Expertisen auf Seiten der Teilnehmenden kooperativ gestaltet und Inputs des Dozenten und der Teilnehmenden tragen das Seminar zu gleichen Teilen.