Course Schedule
Veranstaltungen von Dr. Arwed Marquardt
Lehrveranstaltungen
2. Semester: Habitussensibilität: Der Blick von Lehrkräften auf Schüler*innen (alle Fächer, GHR) (Seminar)
Dozent/in: Arwed Marquardt
Termin:
14-täglich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 13.04.2026 - 10.07.2026 | C 1.005 Seminarraum
Inhalt: In diesem qualitativ-empirischen Projekt wird der Frage nachgegangen, mit welchem Blick Lehrkräfte auf Schüler*innen schauen, und inwiefern dieser Blick das professionelle Handeln beeinflusst. Lehrkräfte können dazu beitragen, dass bestehende soziale Ungleichheiten verstärkt oder abgebaut werden. Eine wichtige Rolle spielen dabei der sogenannte Habitus der Lehrer*innen und dessen (Nicht-)Passung zur sozialen Herkunft der Schüler*innen. In dieser Veranstaltung wird die Bedeutung habitueller Prägungen für das professionelle Handeln als Lehrperson zugänglich gemacht. In einem ersten Schritt wird das Konstrukt „Habitus“ erarbeitet, um sich anschließend der Frage nach der Habitussensibilität zu widmen. In der empirischen Phase werden leitfadenorientierte Interviews mit Lehrkräften geführt und inhaltsanalytisch bzw. typologisch ausgewertet. Die Prüfungsleistung erfolgt im SoSe 2026.
Bildung und Erziehung XII (Lehrauftrag) (Seminar)
Dozent/in: Arwed Marquardt
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 16:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 12.001 Seminarraum
Inhalt: Im Seminar setzen wir uns mit Grundfragen der Erziehungswissenschaft auseinander. Im Mittelpunkt steht der Erwerb wissenschaftlicher Grundlagen mit relevanten Bezügen zum weiteren Studium und späteren beruflichen Aufgaben. Dabei behandeln wir folgende Themenbereiche: Pädagogische Arbeitsfelder und Themen (Pädagogische Arbeitsfelder, Aktuelle Themen der Erziehungswissenschaft, Bildungswesen), Grundlagen der Erziehungswissenschaft (Richtungen der Erziehungswissenschaft, Methoden der Erziehungswissenschaft, Geschichte der Pädagogik), Entwicklung und Sozialisation (Sozialisation, Entwicklung, Bildung), Lernen und Lehren (Erziehung, Lernen, Didaktik).
Habitus als Reflexionswerkzeug (Seminar)
Dozent/in: Arwed Marquardt
Termin:
wöchentlich | Freitag | 14:15 - 15:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 6.320 Seminarraum
Inhalt: Lehrkräfte können dazu beitragen, dass bestehende soziale Ungleichheiten verstärkt oder abgebaut werden. Eine wichtige Rolle spielen dabei der sogenannte Habitus der Lehrer*innen und dessen (Nicht-)Passung zur sozialen Herkunft der Schüler*innen. In dieser Veranstaltung wird die Bedeutung eigener habitueller Prägungen für das professionelle Handeln als Lehrperson zugänglich gemacht. Dabei werden Beobachtungen in Praktika, eigene Erfahrungen und Haltungen erarbeitet, reflektiert und kommuniziert, da diese undmittelbar oder verdeckt Einfluss auf die Wahrnehmungs- und Handlungsmuster (in schulischer Praxis) nehmen. Das Seminar bietet einen geschützten und wertschätzenden Raum für einen offenen Austausch. Die biographische Selbstreflexion wird durch grundlegendes theoretisches Wissen zu den Thema "Habitus" unterfüttert.