Course Schedule
Veranstaltungen von Martina Marben
Lehrveranstaltungen
Begleitung des Praxisblocks im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Katrin Barth, Martina Marben, Sabine Richter
Termin:
Einzeltermin | Do, 23.03.2023, 14:15 - Do, 23.03.2023, 15:45 | C 12.105 Seminarraum | gemeinsame VA
14-täglich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 03.04.2023 - 01.06.2023 | C 11.307 Seminarraum | Beginn in der ersten Semesterwoche
Einzeltermin | Do, 15.06.2023, 14:15 - Do, 15.06.2023, 15:45 | C 12.102 Seminarraum | gemeinsame VA
Einzeltermin | Do, 29.06.2023, 14:15 - Do, 29.06.2023, 15:45 | C 11.307 Seminarraum
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Nachbereitung des Praxisblocks im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Katrin Barth, Martina Marben, Sabine Richter
Termin:
Einzeltermin | Mi, 28.06.2023, 14:00 - Mi, 28.06.2023, 18:00 | C 14.102 b Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 07.07.2023, 09:00 - Fr, 07.07.2023, 15:00 | C 14.102 b Seminarraum
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Besuche im Praxisblock im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Praktikum)
Dozent/in: Katrin Barth, Martina Marben, Sabine Richter
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.
Besuche im Praxisblock im Fach Sachunterricht (Grundschule) (Praktikum)
Dozent/in: Katrin Barth, Martina Marben, Sabine Richter
Inhalt: Das Seminar unterstützt die Studierenden bei der Vorbereitung der Praxisphase, Unterrichtsvorbereitung und -erfahrung. Ausgehend von der Planung und Gestaltung von Unterrichtsentwürfen wird in der Auseinandersetzung mit Beobachtungskriterien, Merkmalen guten Unterrichts, Modellen der Unterrichtsplanung, unterschiedlichen Methoden und zentralen Begriffen der Sachunterrichtsdidaktik die Professionalisierung der Studierenden reflexiv befördert. Einen wichtigen Teil nehmen neben der Gestaltung von Unterrichtsentwürfen auch die gemeinsame, kollegiale Analyse, Reflexion und Weiterentwicklung der im Seminar entwickelten unterrichtspraktischen Überlegungen ein.