Course Schedule
Lehrveranstaltungen
Vertiefung Differentielle Psychologie Gruppe A (Seminar)
Dozent/in: Alexander Freund
Termin:
14-täglich | Donnerstag | 12:15 - 13:45 | 04.04.2019 - 05.07.2019 | C 4.215 Seminarraum | Start in der 1. Semesterwoche
Vertiefung Differentielle Psychologie Gruppe B (Seminar)
Dozent/in: Alexander Freund
Termin:
14-täglich | Donnerstag | 12:15 - 13:45 | 11.04.2019 - 05.07.2019 | C 1.312 Seminarraum | Start in der 2. Semesterwoche
Vertiefung Entwicklungspsychologie Gruppe B (Seminar)
Dozent/in: Maria von Salisch
Termin:
14-täglich | Montag | 12:15 - 13:45 | 08.04.2019 - 05.07.2019 | C 3.121 Seminarraum | Start in der 2. Semesterwoche
Vertiefung: Entwicklungspsychologie Gruppe A (Seminar)
Dozent/in: Maria von Salisch
Termin:
14-täglich | Montag | 12:15 - 13:45 | 01.04.2019 - 05.07.2019 | C 3.121 Seminarraum | Start in der 1. Semesterwoche
Vertiefung: Sozialpsychologie Gruppe A (Seminar)
Dozent/in: Carolin Schuster
Termin:
14-täglich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 01.04.2019 - 05.07.2019 | C 1.312 Seminarraum | Beginn in der 1. Semesterwoche
Inhalt: In diesem Seminar wird die Kompetenz, wissenschaftliche Fachartikel zu verstehen, an beispielhaften und überwiegend aktuellen Veröffentlichungen zu sozialpsychologischen Themen vertieft. In jeder Sitzung wird ein vorbereiteter Artikel intensiv in Bezug auf die wissenschaftliche Qualität und die Implikationen diskutiert. Die Artikel geben Einblicke in verschiedene methodische und theoretische Herangehensweisen und betreffen unterschiedliche, aber miteinander in Bezug stehende Fragestellungen.
Vertiefung: Sozialpsychologie Gruppe B (Seminar)
Dozent/in: Carolin Schuster
Termin:
14-täglich | Donnerstag | 14:15 - 15:45 | 11.04.2019 - 05.07.2019 | C 1.312 Seminarraum | Beginn in der 2. Semesterwoche
Inhalt: In diesem Seminar wird die Kompetenz, wissenschaftliche Fachartikel zu verstehen, an beispielhaften und überwiegend aktuellen Veröffentlichungen zu sozialpsychologischen Themen vertieft. In jeder Sitzung wird ein vorbereiteter Artikel intensiv in Bezug auf die wissenschaftliche Qualität und die Implikationen diskutiert. Die Artikel geben Einblicke in verschiedene methodische und theoretische Herangehensweisen und betreffen unterschiedliche, aber miteinander in Bezug stehende Fragestellungen.