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Veranstaltungen von Dr. Claire Grauer

Lehrveranstaltungen

Mobilität im Sachunterricht (Projekt)

Termin:
wöchentlich | Dienstag | 12:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 12.009 Seminarraum

Inhalt: Mobilität spielt von Kindheit an in unser aller Leben eine wichtige Rolle. Wir bewegen uns tagtäglich durch unseren Alltag und nutzen dabei ganz unterschiedliche Formen der Mobilität. Auf ihrem Schulweg und in der Freizeit nehmen Schülerinnen und Schüler zunehmend selbständig auf vielfältige Weise am Verkehr teil, als Fußgänger*innen, auf dem Rad, in Bus oder Zug oder im Auto. Mobilität ist aber viel mehr als nur Fortbewegung und Verkehr. Auch Themen wie körperliche Bewegung, Tourismus, Stadtentwicklung oder Ressourcenschutz gehören zu den relevanten Inhalten im Sachunterricht. Anhand der Mobilität lassen sich vielfältige Bezüge herstellen zu Freizeitgestaltung, historischen Entwicklungen oder den Normen und Erwartungen über Geschwindigkeit. Durch den Zusammenhang von Mobilität und der globalen Klima- und Nachhaltigkeitskrise gibt es dazu eine Reihe von Anknüpfungspunkten zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Im Seminar werden wir uns aus fachwissenschaftlicher Perspektive mit den verschiedenen Perspektiven auf das Thema Mobilität beschäftigen und dabei insbesondere auch die BNE mitdenken. Einige Aspekte daraus werden wir im Rahmen eines Praxisprojektes mit zwei vierten Klassen umsetzen. Dazu werden wir eine Projekteinheit zum Thema „Mobilität – Unterwegs mit dem Fahrrad in Lüneburg“, planen, umsetzen und reflektieren. Bevor die Schülerinnen und Schüler im Frühjahr ihre Fahrradprüfung ablegen, können sie somit im Rahmen des Projekttages verschiedene Aspekte zur Fahrradmobilität erarbeiten, insbesondere die Verkehrssituation rund um die Schule und einen sensiblen Umgang damit. Die Studierenden werden das Projekt in eigenverantwortlicher Projektarbeit und bei Bedarf mit weiteren außerschulischen Kooperationspartnern planen und umsetzen. Dazu gibt es im Lauf des Seminars neben den inhaltlichen Einheiten auch methodische Inputs zum Thema Projektmanagement. Im Mittelpunkt steht vor allem die Projektarbeit und die anschließende Reflexion der Umsetzung des Projektes.