Vorlesungsverzeichnis

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Start > Lehramt an Berufsbildenden Schulen - Fachrichtung Sozialpädagogik (M.Ed.) -> Berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik -> Gesellschaftliche Bedingungen von Bildung und Erziehung

Lehrveranstaltungen

Gewalt in der Familie (Seminar)

Dozent/in: Angelika Henschel

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 14:15 - 15:45 | 01.04.2019 - 05.07.2019 | C 1.312 Seminarraum

Inhalt: Obwohl Gewalt innerhalb der Familie für Kinder zu ihrem Alltag gehören kann, ist diese Thematik noch immer mit gesellschaftlichen Tabus belegt. Mädchen und Jungen erfahren durch ihre Eltern mitunter unterschiedliche Formen von Gewalt und werden zudem nicht selten Zeugen/innen von Partnergewalt, die ebenfalls Kindeswohlgefährdungen bewirken können. Daher kommen Informationen über Präventions- und Interventionsmöglichkeiten sowie einer frühen Aufklärung von Professionellen in Bezug auf den Umgang mit dieser Thematik hohe Bedeutung zu. Im Rahmen des Seminars werden Ursachen, Erscheinungsformen, Daten und Fakten sowie Auswirkungen und Folgen von häuslicher Gewalt, Kindesmisshandlung und Kindesvernachlässigung bearbeitet, wie auch Fragen des Kindeswohls und Kinderschutzes die Reflexionen und Diskussionen im Seminar bestimmen werden. Es wird Fragen nachgegangen, die sich mit den Möglichkeiten von gewaltfreien Familienkonfliktlösungen auseinandersetzen. Die spezifischen Gewaltrisiken, die im Zusammenhang mit asymmetrischen Geschlechter- und Generationenverhältnissen entstehen können, werden adressiert. Einzelne Gastvorträge aus der Praxis sollen dabei helfen, den Theorie-Praxis-Bezug zu erkennen und zu durchdringen.

Soziologische und politikwissenschaftliche Grundlagen von Bildung, Erziehung und Sozialisation (Seminar)

Dozent/in: Horst Kowalewski

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 16:15 - 17:45 | 01.04.2019 - 05.07.2019 | C 11.319 Seminarraum

Inhalt: Ausgehend von den besonderen soziologischen und politischen Strukturen und Determinanten von Erziehung / Bildung / Sozialisation werden die Theoreme, Konzepte, Prinzipien, Praxismuster, Institutionen und Organisationsformen, die Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung erleben, auf dem Hintergrund nationaler und internationaler Trends - aus historischer und aktueller Perspektive - Projekt orientiert analysiert und kritisiert. Gegenstand des Seminars ist die Prägung des Systems "Erziehung / Bildung / Sozialisation" durch nationale und internationale soziologische, politische und ökonomische Zusammenhänge.