Vorlesungsverzeichnis
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Lehrveranstaltungen
Computereinsatz im Mathematikunterricht (Seminar)
Dozent/in: Klaus-Ulrich Guder, Roland Rink
Termin:
Einzeltermin | Fr, 05.06.2009, 14:00 - Fr, 05.06.2009, 18:00 | C 12.013 Seminarraum
Einzeltermin | Sa, 06.06.2009, 10:00 - Sa, 06.06.2009, 17:00 | C 12.013 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 19.06.2009, 14:00 - Fr, 19.06.2009, 18:00 | C 12.013 Seminarraum
Einzeltermin | Sa, 20.06.2009, 10:00 - Sa, 20.06.2009, 17:00 | C 12.013 Seminarraum
Inhalt: Auseinandersetzung mit mathematikbezogener Software, darunter vor allem solche mit Werkzeugcharakter, und deren Potenzialen und Grenzen für den Mathematikunterricht in der Primar und Sekundarstufe
Diagnostik im MU der Grundschule (Seminar)
Dozent/in: Thomas Lüthje
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 08:15 - 09:45 | 30.03.2009 - 03.07.2009 | C 12.010 Seminarraum
Inhalt: In der Veranstaltung sollen Grundlagen und Konzepte der (Lernstands-)Diagnose im Mathematikunterricht der Grundschule thematisiert werden. Darüber hinaus sollen, auf Basis von empirischen Befunden, Möglichkeiten der individuellen Förderung diskutiert werden.
Handlungsorientierte Zugänge zu Geometrie (Seminar)
Dozent/in: Horst Steibl
Termin:
wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 30.03.2009 - 03.07.2009 | C 9.102 Seminarraum
Einzeltermin | Mo, 11.05.2009, 12:15 - Mo, 11.05.2009, 13:45 | C 7.215 b (Videokonferenzraum)
Einzeltermin | Mo, 18.05.2009, 12:15 - Mo, 18.05.2009, 13:45 | C 7.215 b (Videokonferenzraum)
Inhalt: Faltfiguren, der Einsatz der Faltfiguren für den Rechenunterricht, Interpretation der Faltfiguren als räumliche Gebilde, Dreiecks- und Viereckslehre (Geobrett), DIN-Format, Kongruenzbegriff (Spiegelung, Drehung,), zentrische Streckung (Linien, Flächen, Körper) , Würfel, Oktaeder, Tetraeder, platonische Körper, goldener Schnitt, Flächenberechnung, Volumenberechnung. Binomische Formel, Pythagoras (das geviertelte Quadrat, Schaufelradbeweis). Das gleichseitige Dreieck, Laschen-Taschen-Modelle von Würfel, Oktaeder, Tetraeder (auch Mittelpunktspyramiden).
Der Verhältnisbegriff im Mathematikunterricht der Grundschule (Seminar)
Dozent/in: Roland Rink, Silke Ruwisch
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 12:15 - 13:45 | 30.03.2009 - 03.07.2009 | C 12.108 Seminarraum
Inhalt: In der Mathematikdidaktik ist man sich weitgehend einig, dass ein umfassendes und frühes Verständnis des Verhältnisbegriffes Voraussetzung für das Durchdringen bedeutender mathematischer Inhaltsbereiche, insbesondere die der Sek. I ist. Bisher ist es aber noch nicht gelungen, die Fähigkeiten von Grundschulkindern im Umgang mit dem Verhältnisbegriff auf empirischer Basis zu untersuchen. In diesem Seminar erhalten Sie die Möglichkeit, mehr über die Bedeutung des Verhältnisbegriffes in ausgewählten Bereichen der Mathematik (Geometrie - Ähnlichkeit / Arithmetik - Bruchrechnung / Stochastik – relative Häufigkeit) zu erfahren. In Kleingruppen entwickeln Sie auf Basis der theoretischen Erkenntnisse Aufgaben, die sich auf grundschulgemäßem Niveau mit den jeweiligen Inhaltsbereichen beschäftigen, welche Sie dann gemeinsam mit Mädchen und Jungen der Grundschule ausprobieren, um Rückschlüsse auf die Fähigkeiten der Kinder im Umgang mit Verhältnissen zu ziehen. Die Ergebnisse werden im Seminar vorgestellt und besprochen und können ggf. Grundlage eines Fallberichtes sein.
Förderung mathematisch interessierter Grundschüler (Seminar)
Dozent/in: Monika Korthaus-Lindner
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 16:15 - 17:45 | 07.04.2009 - 03.07.2009 | C 12.102 Seminarraum
Gute Aufgaben für den Mathematikunterricht (Seminar)
Dozent/in: Klaus-Ulrich Guder
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 12:15 - 13:45 | 30.03.2009 - 03.07.2009 | C 12.108 Seminarraum
Didaktik der Stochastik (Seminar)
Dozent/in: Cornelia Suhr
Termin:
wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 30.03.2009 - 03.07.2009 | C 12.010 Seminarraum
- Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen - Unterrichtsfach Mathematik - Fachdidaktischer Bereich - Wahlpflichtveranstaltungen
- Berufliche Bildung in der Sozialpädagogik - Unterrichtsfach Mathematik - Didaktik I
- Wirtschaftspädagogik - Unterrichtsfach Mathematik - Didaktik I
- Lehren und Lernen - Unterrichtsfach Mathematik - Mathematikdidaktik vertiefen