Course Schedule

Start > Leuphana Bachelor (B.A./B.Eng./B.Sc./LL.B.) -> Major Kulturwissenschaften (ab WiSe 2010/2011) -> Kulturorganisation und -kommunikation | Museumsstudien

Lehrveranstaltungen

Exkursion nach Washington DC (Seminar)

Dozent/in: Volker Kirchberg

Gedenkstätten und Museen - zur Konstruktion von Erinnerung und Identität (Seminar)

Dozent/in: Martin Stolle

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 12:15 - 13:45 | 20.10.2011 - 02.02.2012 | C 12.015 Seminarraum

Inhalt: Ziel des Seminars “Gedenkstätten und Museen - zur Konstruktion von Erinnerung und Identität" ist es, durch verschiedene Zugangweisen in der Praxis zu beobachten, in welcher Weise Geschichte in verschiedenen historischen Museen vermittelt wird. Das Seminar unterteilt sich in einen theoretischen und einen praktischen Schwerpunkt. Im praktischen Schwerpunkt werden historische Museen und Gedenkstätten betrachtet. Ausgangpunkt des Seminars ist die Arbeitshypothese, die auf der Internet-Seite des Morgenstern Museums in Bremerhaven zu lesen ist, dort heißt es: ”“Geschichte ist langweilig”, behaupten manche Menschen “besonders im Museum”.“

Museumsstudien (Seminar)

Dozent/in: Wolf Karge

Termin:
 14-täglich | Dienstag | 14:15 - 17:45 | 25.10.2011 - 03.02.2012 | C 12.105 Seminarraum

Inhalt: In der Veranstaltung werden grundlegende Kenntnisse zu Methoden und praktischer Nutzung von Bewertungen und Evaluierungen kultureller Einrichtungen und speziell von Museen behandelt. Alle theoretischen Entwicklungen sind durch Praxisbeispiele belegt und in der Realität angefragt oder für tatsächliche Untersuchungen notwendig. Dazu werden Fragebögen entwickelt und auf ihre Anwendbarkeit getestet. Unterschieden wird zwischen den Erfordernissen an eine Befragung durch die Museen selbst oder durch übergeordnete „Geldgeber“. Es werden verschiedene Ebenen der Erhebungen behandelt – von der einfachen Besucherbefragung mit Prints bis zur Onlinebefragung mit hinterlegtem Auswertungstool. Eingrenzung der „Museumsstudien“ Aus der persönlichen praktischen Erfahrung aus 35 Jahren Tätigkeit in musealen Einrichtungen sollen nur relevante, leistungssteigernde, effizienzsteigernde oder Studien zur Veränderung von Betriebsformen herangezogen werden. Um Vergleiche anstellen zu können, werden andere kulturelle Initiativen in die Betrachtungen einbezogen.