Anna-Katharina Poschkamp

1. Digitale Didaktik-Werkstatt
   (Project manager, academic) , (Project staff) , (Project staff)
   3/15/20 → 12/31/23

   Project: Research

2. Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung in den Handlungsfeldern „Kompetenzorientierter Unterricht“, „Inklusion“, „Coaching & Mentoring“ und „Lehrkräftegesundheit“
   (Project manager, academic) , (Project manager, academic) , (Project manager, academic) , (Project manager, academic) , (Project staff) , (Project staff) , (Project manager, academic) , (Coordination) , (Project staff) , (Project staff) , (Partner) , (Project staff) , (Partner) , (Project staff) , (Partner) , (Project staff) , (Partner) , (Project staff) , (Partner) , (Partner) , (Project staff) , (Project staff) , (Project staff) , (Project staff) , (Project staff) , (Partner)
   7/1/19 → 12/31/23

   Project: Transfer (R&D project)

3. Realitätsbezüge im Mathematikunterricht
   (Project manager, academic) , (Project staff) , (Project staff)
   4/1/19 → 12/31/20

   Project: Teaching

Journal contributions

1. Preservice teachers’ belief development in a course on mathematical modeling with MathCityMap
   Robin Göller (Author) , Anna-Katharina Poschkamp (Author) , Michael Besser (Author) , 16.05.2026 , in: Journal of Mathematics Teacher Education , 20 p.

   Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Contributions to collected editions/anthologies

1. Veränderung von Selbstkonzepten und mathematischen Weltbildern von Studierenden im Laufe eines Seminars zu realitätsbezogenen Mathematikaufgaben mit MathCityMap
   Robin Göller (Author) , Anna-Katharina Poschkamp (Author) , Michael Besser (Author) , 01.04.2023 Münster , p. 201-204 , 4 p.

   Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Published abstract in conference proceedings › Research

2. Bearbeitung mathematischer Problemlöseaufgaben unterstützt durch papier- und videobasierte Lösungsbeispiele
   Anna-Katharina Poschkamp (Author) , Michael Besser (Author) , 01.04.2023 Münster , p. 1101-1104 , 4 p.

   Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Published abstract in conference proceedings › Research

3. Selbstkonzepte und mathematische Weltbilder in einem Seminar zu realitätsbezogenen Aufgaben mit MathCityMap
   Robin Göller (Author) , Anna-Katharina Poschkamp (Author) , Michael Besser (Author) , 01.04.2023 Münster , p. 201-204 , 4 p.

   Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Article in conference proceedings › Research

4. Entwicklung eines schulischen Lehr-Lernsettings zur Implementation des Problemlösens im kompetenzorientierten Mathematikunterricht mit Einsatz eines Erklärvideos als didaktisches Tool
   Laura Schilling (Author) , Anna-Katharina Poschkamp (Author) , Dominik Leiss (Author) , Michael Besser (Author) , 01.01.2022 Weinheim Basel , p. 252-276

   Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

5. Entwicklung von Modellierungsaufgaben unter Rückgriff auf das Webportal „MathCityMap“ in einem fachdidaktischen Seminar für Lehramtsstudierende
   Anna-Katharina Poschkamp (Author) , Robin Göller (Author) , Michael Besser (Author) , 01.01.2021 Wiesbaden , p. 143-153 , 11 p.

   Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

1. Bearbeitung von Problemlöseaufgaben unterstützt durch papier- und videobasierter Lösungsbeispiele
   Anna-Katharina Poschkamp (Speaker) , Michael Besser (Speaker)
   1/1/22

   Activity: Conference Presentations › Research

2. Selbstkonzepte und mathematische Weltbilder in einem Seminar zu realitätsbezogenen Aufgaben mit MathCityMap
   Robin Göller (Speaker) , Anna-Katharina Poschkamp (Speaker) , Michael Besser (Speaker)
   1/1/22

   Activity: Conference Presentations › Research

3. Mathematics teacher students' use of instructional videos
   Anna-Katharina Poschkamp (Speaker) , Michael Besser (Speaker) , Timo Ehmke (Coauthor) , Poldi Kuhl (Coauthor)
   8/1/21

   Activity: Conference Presentations › Research

4. Nutzung von Erklärvideos durch Lehramtsstudierende
   Anna-Katharina Poschkamp (Speaker) , Michael Besser (Speaker)
   1/1/21

   Activity: Conference Presentations › Research

5. Mathematics teacher students´ use of instructional videos.
   Anna-Katharina Poschkamp (Speaker) , Michael Besser (Speaker) , Timo Ehmke (Speaker) , Poldi Kuhl (Speaker)
   1/1/21

   Activity: Conference Presentations › Research

1. Die digitale Didaktik-Werkstatt: Einsatz digitaler Medien im Lehramtsstudium an der Leuphana Universität Lüneburg
   6/17/20
   1 Media contribution

   Press/Media: Press/Media