Elena Hohensee

1. Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung in den Handlungsfeldern „Kompetenzorientierter Unterricht“, „Inklusion“, „Coaching & Mentoring“ und „Lehrkräftegesundheit“
   Timo Ehmke (Project manager, academic) , Dominik Leiß (Project manager, academic) , Torben Marco Schmidt (Project manager, academic) , Michael Besser (Project manager, academic) , Fenja Kuchenbuch (Project staff) , Michael Lothar Josef Ahlers (Partner) , Esther-Marie Hall (Project staff) , Jessica Julia Süßenbach (Partner) , Marc Peter Kleinknecht (Partner) , Elena Hohensee-Rüggen (Project staff) , Stephan Schiemann (Partner) , Peter Paulus (Partner) , Gitte Köllner (Project staff) , Simone Juliane Abels (Partner) , Swantje Weinhold (Project manager, academic) , Robin Pascal Straub (Project staff) , Laura Schilling (Project staff) , Sandra Fischer-Schöneborn (Coordination) , Franziska Bormann (Project staff) , Matthias Barth (Partner) , Florian Jastrow (Project staff) , Dorothee Anders (Project staff) , Jan Torge Claußen (Project staff) , Anna-Katharina Poschkamp (Project staff) , Sybille Katrin Hüfner (Project staff) , Henrike Schürmann (Project staff)
   7/1/19 → 12/31/23

   Project: Transfer (R&D project)

Journal contributions

1. Teacher Trainees' Well-Being - The Role of Personal Resources
   Elena Hohensee-Rüggen (Author) , Kira Elena Weber (Author) , 20.07.2022 , in: International Journal of Environmental Research and Public Health, 19, 14 , 18 p.

   Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

2. Gesundheitskompetenz und Gesundheit von Studierenden unter besonderer Betrachtung der Lehramtsstudierenden
   Elena Hohensee-Rüggen (Author) , Stephan Schiemann (Author) , 01.05.2022 , in: Prävention und Gesundheitsförderung, 17, 2 , p. 224-231

   Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

3. Erratum zu: Gesundheitskompetenz und Gesundheit von Studierenden unter besonderer Betrachtung der Lehramtsstudierenden (Prävention und Gesundheitsförderung, (2022), 17, 2, (224-231), 10.1007/s11553-021-00849-6)
   Elena Hohensee-Rüggen (Author) , Stephan Schiemann (Author) , 01.05.2022 , in: Pravention und Gesundheitsforderung, 17, 2 , p. 232-232 , 1 p.

   Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research

4. Health and Health Literacy in Teacher Education: Comparative Analyses of Student Teachers and Teacher Trainees
   Elena Hohensee-Rüggen (Author) , Stephan Schiemann (Author) , 01.01.2021 , in: Kwartalnik Pedagogiczny, 66, 4(262) , p. 92-115 , 24 p.

   Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Contributions to collected editions/anthologies

1. Förderung von Gesundheit und Gesundheitskompetenz in der Lehrkräftebildung – Eine Seminarkonzeption zur Lehrkräftegesundheit und dem Umgang mit beruflichen Belastungen
   Elena Hohensee-Rüggen (Author) , Stephan Schiemann (Author) , 01.01.2022 1 ed. Weinheim , p. 184-210 , 27 p.

   Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

1. Gesundheitsbezogene Ressourcen von angehenden Lehrkräften
   Elena Hohensee-Rüggen (Speaker) , Kira Elena Weber (Coauthor) , Stephan Schiemann (Coauthor)
   3/10/22

   Activity: Conference Presentations › Research

2. Gesundheitskompetenz von angehenden Lehrkräften und die besondere Rolle der beruflichen Selbstregulation
   Elena Hohensee-Rüggen (Speaker)
   2/21/22

   Activity: Conference Presentations › Research

3. Health and Health Literacy of Student Teachers
   Elena Hohensee-Rüggen (Speaker) , Stephan Schiemann (Coauthor)
   9/10/21

   Activity: Conference Presentations › Research

4. Health and Health Literacy of Student Teachers and Teacher Trainees – Differences and Relationship
   Elena Hohensee-Rüggen (Speaker) , Stephan Schiemann (Coauthor)
   9/10/21

   Activity: Conference Presentations › Research

5. Lehrkräftegesundheit und der Umgang mit beruflichen Belastungen am Beispiel einer Unterrichtssituation
   Elena Hohensee-Rüggen (Speaker)
   1/20/21

   Activity: Conference Presentations › Research

1. Gesundheitsförderliche Kompetenzen in der Lehrkräfteausbildung weiterentwickeln - ein multiprofessionelles Entwicklungsteam aus Lüneburg schafft hierzu Lerngelegenheiten
   7/1/21
   1 Media contribution

   Press/Media: Press/Media