Externe Termine & Veranstaltungen
Schulungen des MMKH | Oktober 2026 | online
Das Multimediakontor Hamburg (MMKH) bietet wieder interessante Kurzschulungen (30 Min.) an, z.B.
gtw-Herbstkonferenz | 01.-02. Oktober 2026 | TU Hamburg
Die Technische Universität Hamburg richtet die 24. Herbstkonferenz der Arbeitsgemeinschaft Gewerblich-Technische Wissenschaften und ihre Didaktiken (gtw) aus. Einer der Tagungsschwerpunkte liegt auf “Digitale Transformation und deren Konsequenzen für gewerblich-technische Facharbeit und Qualifizierung”.
Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite der TU Hamburg (TUHH).
Online-Veranstaltung „Zwischen Bias, Blackbox und Bildungsidealen: Wertebasierte Gestaltung der KI-Transformation in der Hochschullehre“ | 02. Oktober 2026 | 10-13 Uhr | online
Die Veranstaltung widmet sich der normativen Dimension der KI-Integration in die Hochschullehre. KI-Notes beleuchten unter anderem demokratiebezogene Studienziele, Bias und kulturelle Konzepte in Large Language Models, das Vertrauen in Werturteile von KI-Chatbots sowie Werthaltungen im Konzept der „Zukunftskompetenzen“. Anschließend diskutiert ein Panel mit Publikumsbeteiligung die human-orientierte Entwicklung der Hochschullehre mit Blick auf pädagogische Integrität und europäische Kooperation.
Weitere Informationen und die Anmeldung finden Sie auf der Webseite von Multimedia Kontor Hamburg.
Vortrag “Wertebildung in der Hochschullehre: Wie wir Studierende angesichts gesellschaftlicher Herausforderungen in ihrer Werteentwicklung fördern können” | 05. Oktober 2026 | online
Der Vortrag von Regine Bachmaier u.a.bei der Detschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) beleuchtet zentrale Prinzipien, die für die Werteentwicklung von Studierenden relevant sind. Darüber hinaus werden fünf didaktische Methoden vorgestellt, mit denen Wertebildung in Lehrveranstaltungen angeregt und begleitet werden kann. Ergänzend erhalten die Teilnehmenden praktische Hinweise zur Umsetzung in der eigenen Lehre.
Weitere Informationen und den Zugang zur Veranstaltung finden Sie auf der Webseite der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidakik (dghd).
Fachtagung „hAIgher Education Day 2026: Fachspezifisch lehren und lernen mit Künstlicher Intelligenz“ | 06. Oktober 2026 | 11-17 Uhr | hybrid
Im Mittelpunkt stehen fachspezifische Einsatzszenarien von Künstlicher Intelligenz in Lehre und Lernen sowie die unterschiedlichen Anforderungen der Disziplinen an den methodischen KI-Einsatz und den KI-Kompetenzaufbau. KI-Notes, Lightning Talks, Workshops und eine Podiumsdiskussion greifen praktische, didaktische und strategische Perspektiven auf; die Veranstaltung richtet sich unter anderem an Lehrende, Hochschulleitungen, Mitarbeitende zentraler Einrichtungen und Studierende.
Weitere Informationen und die Anmeldung finden Sie auf der Webseite des Hochschulnetzwerks Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW).
Workshop „Lehrmaterial mit Canva gestalten – kreativ und rechtskonform“ | 07. Oktober 2026 | 10-12 Uhr | online
Bei Canva handelt es sich um einen Dienst, der Ihnen zahlreiche moderne Design-Vorlagen für Poster, Präsentationen, Social Media Posts uvm. bereitstellt, die Sie nach Ihren Bedarfen anpassen, verändern und speichern können. Im Rahmen dieser Tooltime lernen Sie bei Twillo die wichtigsten Funktionen von Canva kennen und erfahren, was aus rechtlicher Sicht bei dessen Nutzung zu beachten ist – insbesondere, wenn Sie planen, Ihre Inhalte offen zu lizenzieren.
Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite von Twillo.
GfWM KnowledgeCamp | 08.-09. Oktober 2026 | Berlin
Das 22. KnowledgeCamp der Gesellschaft für Wissensmanagement (GfWM) steht unter dem Motto "KM in the AI era – Wissensmanagement im Zeitalter der KI". Das Grundkonzept des KnowledgeCamps ist das eines Barcamps. Ein wissensorientiertes Veranstaltungsformat, das sich maximal dem Interesse aller Teilnehmer anpasst: Entlang eines Leitthemas wird am Tag der Veranstaltung die letztendliche Agenda festgelegt - und zwar je nach Interesse der Teilnehmer*innen.
Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite der Gesellschaft für Wissensmanagement (GfWM).
Workshop OER basics and practical use cases | 14. Oktober 2026 | 10-12 Uhr | online (in English)
During the workshop, you will first learn about the most important (legal) principles for the use and creation of open educational materials. The core of the workshop is the practical design of open teaching/learning scenarios. Using real use cases, you will discuss the opportunities and challenges of open teaching and learn how you can integrate OER into the phases of lesson planning, implementation and follow-up in a meaningful way.
Further informations you will find on the Twillo website.
Veranstaltung „Intellektuelle Souveränität in der fachwissenschaftlichen Lehre: fachspezifische Anforderungen, Kompetenzen und Wissenskulturen in Zeiten generativer KI“ | 20. Oktober 2026 | 10-13 Uhr | online
Im Mittelpunkt steht die Rolle der Fachdisziplinen bei der Befähigung von Studierenden und Lehrenden zu einem verantwortungsvollen Umgang mit generativer KI. KI-Notes und Praxisimpulse befassen sich mit fachspezifischen Anforderungen und der Frage, wie sich Fachkompetenzen, Wissenskulturen sowie Rollen und Beziehungen von Lehrenden und Lernenden durch KI verändern. Eine anschließende Paneldiskussion thematisiert die Bedeutung der Fachwissenschaften für intellektuelle Souveränität in der Hochschulbildung.
Weitere Informationen und die Anmeldung finden Sie auf der Webseite des Multimediakontor Hamburg (MMKH).
Webinarseries „Perspektiven, Tools und Didaktik für die digitale Lehre mit KI“ | online
Die Webinar-Series des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) beleuchtet das Thema generative KI aus der Perspektive von Hochschullehrenden, die überlegen, wie und wofür sie KI im Rahmen ihrer Lehre nutzen können. Im Mittelpunkt stehen die aktuellen Möglichkeiten und Grenzen generativer KI, die Entwicklungen seit dem letzten Jahr sowie die Frage, wie sich KI effektiv für unterschiedliche virtuelle Lehr-/Lernszenarien einsetzen lässt.
- Webinar 1: KI verstehen – Begriffe, Konzepte, Trends
Ein Überblick über aktuelle Entwicklungen und für die Hochschule relevante KI-Ansätze - Webinar 2: KI-Tools für die Hochschullehre
Überblick über verschiedene Tool-Arten und ihre Einsatzmöglichkeiten in der Lehre. - Webinar 3: Lehr-/Lernszenarien mit KI
Komplexere virtuelle Lehr-Szenarien mit unterschiedlichen Formen der KI-Nutzung. - Webinar 4: Online-Content und Lernaktivitäten mit KI
KI für die Erstellung von Lernmaterialien, Lernaktivitäten und im Rahmen des didaktischen Designs.
Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite des VCRP.
Workshop "Erstellung barrierefreier Dokumente für Schule, Studium und Beruf" | 23.-24. Oktober 2026 | Universität Hamburg
Der Workshop wird vom Hochschulforum Digitalisierung (HFD) in Kooperation mit Accessible EU und der Universität Hamburg durchgeführt. Es werden erprobte Ansätze als auch neue Ideen rund um barrierefreie Dokumente vorgestellt.
Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite des Hochschulforum Digitalisierung (HFD).
Konferenz „Empowering Learning Analytics – Mit transparenter Datenkultur auf dem Weg in die Zukunft“ | 02.-03. November 2026 | FernUniversität in Hagen
Die Konferenz bringt Forschung und Hochschulpraxis zu Learning Analytics zusammen und thematisiert die Entwicklung einer transparenten und nachhaltigen Datenkultur. Keynotes, Workshops und weitere Beiträge geben Einblicke in aktuelle Forschung, Implementierungserfahrungen und Veränderungsprozesse an Hochschulen. Angesprochen sind Forschende, Hochschulmanagement, Innovator:innen und Lehrende.
Weitere Informationen und die Anmeldung finden Sie auf der Webseite der FernUniversität in Hagen.
Auftaktveranstaltung „Förderung der Entwicklung von Fachcommunitys in der Wikipedia“ | 03. November 2026 | 10:15-16:30 Uhr | BayZiel München
Die Veranstaltung bildet den Auftakt einer Kooperation von BayZiel und der Stiftung Innovation in der Hochschullehre zur Weiterentwicklung des Wikipedia-Portals Hochschullehre um fachbezogene hochschuldidaktische Inhalte. Die Teilnehmenden erhalten Einblicke in die Funktionsweise von Wikipedia, entwickeln erste Ideen für zukünftige Beiträge und tauschen sich über fachbezogene didaktische Themen aus. Zudem werden Möglichkeiten vorgestellt, sich an der entstehenden Fachcommunity zu beteiligen.
Weitere Informationen und die Anmeldung finden Sie auf der Webseite von BayZiel.
3. Demo-Tag des Projekts MOERFI | 04.-05. November 2026 | Berlin
MOERFI ermöglicht den Erfahrungsaustausch diverser Projekte im Bildungsbereich und stärkt die Diskussion gemeinsamer, teils bildungsbereichsübergreifender Fragestellungen im Kontext von Open Educational Resources (OER). Die Veranstaltungen dienen der Demonstration von Lösungsansätzen der Bildungsinfrastrukturen (Demo-Tage), die Angebote werden durch die Anbindung an die OER World Map visualisiert.
Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite von OER-Strategie.
ZDT-Forum Digitale Hochschule Brandenburg | 05.-06. November 2026 | online
Die 6. virtuelle Jahrestagung der Digitalen Hochschule Brandenburg stellt die Frage in den Mittelpunkt: Wie gestalten wir die Digitale Transformation der brandenburgischen Hochschulen in den nächsten Jahren weiter? Vorgestellt werden in diesem Rahmen auch wieder hochschulspezifische und -übergreifende Digitalisierungsprojekte der brandenburgischen Hochschulen.
Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite der Digitalen Hochschule Brandenburg.
Symposium Teach4Democracy – Konflikt trifft Demokratie | 09. November 2026 | Leipzig
Das 2. Symposium zu Demokratiebildung, Extremismus und Hochschullehre zielt darauf, die Diskussion über demokratische Verantwortung im Bereich Hochschullehre in die Breite zu tragen. Dafür sollen Erfahrungen ausgetauscht und konkrete Maßnahmen für die Lehre an Hochschulen angeregt werden. Zielgruppe sind Mitarbeitende didaktischer und lehrunterstützender Einrichtungen sowie z. B. Mitglieder von Hochschulleitungen, Lehrende und Mitarbeitende hochschulexterner Unterstützungseinrichtungen (z. B. Stiftungen).
Weitere Informationen und die Warteliste (Interesse an Teilnahme) finden Sie auf der Webseite von Hochschuldidaktik Sachsen.
ViTeach 26 "Facts. Fake. Future?!" | 10. November 2026 | 10-15 Uhr | online
Die ViTeach 26 fragt unter dem Motto "Facts. Fake. Future?!", wie videobasierte Hochschullehre in Zeiten von Künstlicher Intelligenz glaubwürdig, didaktisch durchdacht und technisch zukunftsfähig gestaltet werden kann. Im Mittelpunkt stehen drei Bereiche, die Lehren und Lernen derzeit prägen: KI und Verantwortung, Didaktik und Produktion sowie Technik in der videobasierten Hochschullehre.
Weitere Informationen und die Anmeldung finden Sie auf der Tagungswebsite der ViTeach.
Tag der Lehre BEYOND THE PROMPT | 12. November 2026 | 12-17 Uhr | TU Hamburg
Der Tag der Lehre 2026 der Technischen Universität Hamburg lädt dazu ein, die Zukunft gemeinsam zu gestalten. Unter dem Motto „Beyond the Prompt“ verbindet das Programm praxisnahe Einblicke in KI-Anwendungen, Werkzeuge und Good Practices mit der Auseinandersetzung über ihre Auswirkungen auf Lehre, Lernen und Hochschulverwaltung.
Weitere Informationen und die Anmeldung finden Sie auf der Webseite der TU Hamburg.
Science and Art Slam 2026 | 12. November 2026 | 17:30-20 Uhr | Zentralbibliothek der Bücherhallen Hamburg
Beim dritten Science and Art Slam der Hamburg Open Online University präsentieren Forschende und Kulturschaffende der Hamburger Hochschulen ihre Themen in kurzen, allgemein verständlichen Beiträgen. Das Publikum übernimmt die Rolle der Jury und entscheidet per Applaus über die Vergabe des Slam-Pokals. Die Teilnahme ist kostenfrei, die Plätze sind begrenzt.
Weitere Informationen und die Anmeldung finden Sie auf der Webseite von Multimedia Kontor Hamburg (MMKH).
Workshopreihe „HOOU Podcast-Labor“ | 13. Oktober-10. November 2026 | 9:30-16:30 Uhr | HAW Hamburg
Im Podcast-Labor entwickeln Teilnehmende mit ersten Grundkenntnissen im Podcasting eine eigene Idee von der Konzeption über Aufnahme und Produktion bis zur Veröffentlichung weiter. Das Programm umfasst zwei ganztägige Präsenzworkshops, verbindliche Online-Check-ins und optionale Sprechstunden; behandelt werden unter anderem Formatentwicklung, Technik, Schnitt, Soundgestaltung und Veröffentlichung. Die Reihe richtet sich an Menschen aus Bildung, Kultur und Wissenschaftskommunikation mit klarer Produktionsabsicht, die einen eigenen Podcast umsetzen möchten.
Weitere Informationen und die Anmeldung finden Sie auf der Webseite von Multimedia Kontor Hamburg (MMKH).
43. Forum Kommunikationskultur | 13.-15. November 2026 | Stuttgart
Das 43. Forum Kommunikationskultur der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) findet unter dem Motto "Medienbildung stärkt Demokratie – Für Beteiligung, Bündnisse und gelebte Haltung" an der Hochschule der Medien in Stuttgart statt.
Weitere Informationen und die Anmeldung finden Sie auf der Webseite der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK).
KNOER-Tagung 2026 | 17. November 2026 | Frankfurt a. Main
Die diesjährige KNOER-Tagung nimmt unter dem Titel "Digital Public Good unter Druck. Offene Bildungsinfrastrukturen als Fundament demokratischer Bildung" aktuelle Entwicklungen rund um OER, digitale Infrastrukturen und Fragen der digitalen Souveränität in den Blick. Mit Akteur*innen aus Hochschulen, Infrastruktur-Einrichtungen, Politik und Zivilgesellschaft soll diskutiert werden, wie Bildungsinfrastrukturen als demokratisches Gemeingut gestaltet und nachhaltig gesichert werden können.
Weitere Informationen finden Sie auf der Tagungswebseite von KNOER.
NeL AI-Week 2026 | 23.-26. November 2026 | online
Die Veranstaltungswoche richtet den Blick auf Herausforderungen und Potenziale des KI-Einsatzes in der Hochschullehre. Fachvorträge und Praxisbeiträge behandeln unter anderem Responsible AI, KI-Agenten, die curriculare Integration von KI-Kompetenzen, den methodischen Einsatz von KI in Lehrveranstaltungen, Prüfungsszenarien sowie Studierendenperspektiven. In Breakout-Sessions können ausgewählte Praxisbeiträge vertieft und mit den Referent:innen diskutiert werden.
Weitere Informationen und die Anmeldung finden Sie auf der Webseite von Multimedia Kontor Hamburg (MMKH).
Konferenz “Impactful staff development to enhance learning and teaching in European higher education” | 30. November 2026 | 8:45-17:15 Uhr | Maison des Associations Internationales, Brüssel
Die Abschlusskonferenz des STAFF-DEV-Projekts befasst sich mit der Frage, wie Hochschulen Personalentwicklung gestalten können, um Lernen und Lehren nachhaltig zu verbessern. In Workshops und Podiumsdiskussionen werden unter anderem hochschulische Unterstützungsstrukturen, Educational Leadership, KI in der Lehre, akademische Kompetenzrahmen und die Beteiligung von Studierenden thematisiert. Die Veranstaltung richtet sich insbesondere an Leitungskräfte, Hochschulmanager:innen und Educational Developer sowie an Akteur:innen aus Hochschulpolitik und Lehrentwicklung.
Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite der European University Association (EUA).
Save the date: ORCA.nrw-Tagung 2026 | 02. Dezember 2026 | Veranstaltungszentrum der Ruhr-Universität Bochum
Unter dem Motto „Hochschullehre inspirierend und verbindend“ stehen innovative Ansätze und bewährte Praktiken für die digitale Hochschullehre im Mittelpunkt. Gesucht werden Abstracts mit besonderem Fokus auf Künstliche Intelligenz und Digitale Souveränität, etwa zu Lehr- und Lernprozessen mit KI sowie zu dafür erforderlichen Infrastrukturen, Materialien und Kompetenzen. Zur Einreichung eingeladen sind Lehrende, Forschende, Studierende und weitere Interessierte.
Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite von ORCA. NRW.
Save the date: Community-Symposium Future Skills 2026 | 03.-04. Dezember 2026 | Hochschule Osnabrück
Das Symposium widmet sich der Frage, wie Future Skills strategisch, strukturell und nachhaltig in Hochschulen verankert werden können. Für den Call werden Workshop-Sessions zu strategischen, strukturellen oder prozessorientierten Ansätzen gesucht, darunter Good Practices, Erfahrungsberichte aus Entwicklungsprozessen sowie Reflexionen zu Herausforderungen und Governance-Fragen. Zur Einreichung eingeladen sind Mitglieder der Future-Skills-Community; die Workshops sollen Austausch und gemeinsame Reflexion ermöglichen.
Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite des Stifterverbands.
