Vorlesungsverzeichnis

Datenbanken für Muggles (Seminar)

Inhalt: Datenbanken beeinflussen als soziotechnische Systeme - oft im Verborgenen - unser heutiges Leben. Die Interaktionen zwischen Menschen und Computern finden statt, häufig ohne dass und noch die komplexen Zusammenhänge im Hintergrund bewusst werden. Dieses Seminar baut grundlegendes Wissen über Strukturen und Funktionsweisen von Datenbanksystemen auf. Wir werden exemplarisch Datenbanken generieren sowie Abfragen, Verarbeitungen und Speicherungen implementieren. - Unsere verfügbaren Kommunikationsmedien gestatten einen quasi ubiquitären Zugriff auf "Wissen", das in Datenbanken gespeichert ist. - Insbesondere werden auch technologische Folgen und Pfadabhängigkeiten der IT-Entwicklung mit Datenbanken analysiert und kritisch untersucht. - Welche Formen der Beeinflussung durch vorhandene Implementationen gibt es, und wie wirken die damit verbundenen Kräfte? - Welche Möglichkeiten zur Vernetzung von Datenbankbeständen gibt es? Und welches sind die damit verbundenen Auswirkungen?

Lernwerkstatt als inklusiver Raum naturwissenschaftlichen Lernens - einrichten und gestalten (Projekt)

Dozent/in: Annika Rodenhauser

Termin:
wöchentlich | Mittwoch | 10:15 - 11:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | C 11.008 Lernwerkstatt

Inhalt: Eine Lernwerkstatt ist ein Raum mit frei zugänglichen Materialien, Modellen und Phänomenen, die die Lernenden (z.B. Lehrpersonen, Studierende, Schüler_innen) inspirieren sollen, eigene naturwissenschaftliche Fragestellungen im Kontext nachhaltiger Entwicklung zu finden und ihnen nachzugehen. Eine solche Lernwerkstatt wird an der Leuphana Universität Lüneburg als Ort inklusiven Lernens eingerichtet. Aufgabe in diesem Projekt ist es, das Konzept für die Einrichtung und Gestaltung des Raums weiterzuentwickeln und zu präsentieren (Umfang: 2 SWS), damit dort zukünftig Studierende ausgebildet, Lehrpersonen fortgebildet und Schulklassen eingeladen werden können. Zur Inspiration können ein bis zwei bestehende Lernwerkstätten im Umkreis besucht werden (Umfang: 1 SWS).

Praxisprojekt Ingenieurwissenschaften (Industrie), Teil 3 (Projekt)

Dozent/in: alle Lehrenden des Faches

Inhalt: Betreutes Praxisprojekt, das inhaltlich mit der Bachelorarbeit gekoppelt sein soll.

Simulation als experimentelles Problemlösungsverfahren (Seminar)

Dozent/in: Eckhard Bollow

Termin:
14-täglich | Montag | 14:15 - 17:45 | 15.10.2018 - 01.02.2019 | W 217

Inhalt: NetLogo ist eine programmierbare Modellierungsumgebung und wurde dazu entwickelt, einen einfachen Einstieg in die Modellbildung und Simulation komplexer Systeme zu ermöglichen. Implementationen von NetLogo-Modelle eignen sich sowohl für einfache Anwendungen wie für komplexe Systeme in wissenschaftlichen Kontexten. Ziel der Veranstaltung eine Einführung in die Modellierung und Implementation von Systemen, um deren Systemverhalten zu simulieren. Die Teilnehmer dieser Lehrveranstaltung gewinnen Erkenntnisse im Bereich agentenbasierter Systeme. Akteure von Systemen und deren Verhalten in sozialen oder technischen Systemen lassen sich in der agentenbasierten NetLogo-Plattform simulieren. Durch Veränderung von Rahmenbedingungen können Phänomene beschrieben und untersucht werden. Die Veranstaltung umfasst 4 Semesterwochenstunden und umfasst sowohl theoretische als auch praktische Anteile. Im Praxisanteil werden Beispielmodelle aus verschiedenen Anwendungsbereichen gemeinsam erarbeitet. Die Teilnehmer sollen am Ende der Veranstaltung dazu in der Lage sein, selbständig mit NetLogo Simulationsmodelle zu entwickeln und zu untersuchen.

Technisches Konstruieren mit CAD für Nicht-Techniker (Seminar)

Dozent/in: Alexandra Mironova, Michael Schubert

Inhalt: Das Seminar richtet sich vor allem an Studenten und Studentinnen aus den nicht-technischen Bereichen, die Interesse am technischen Konstruieren, dem Einsatz von computergestütztem Design sowie an Fertigungstechnik haben. Im Seminar wird den Teilnehmern der Umgang mit CAD anhand der Software Inventor von Autodesk gelehrt. Die Grundlagen werden mithilfe einzelner Übungen durchgeführt, bei denen jeder Teilnehmer selber Skizzen und 3D-Modelle zu erstellen lernt.