Vorlesungsverzeichnis

Arbeiten mit Computergrafik (Seminar)

Lehramt an Berufsbildenden Schulen - Fächerübergreifende Veranstaltungen - Grundlagen der Informations- und Kommunikationstechnologie
Professional Credit Points - EDV - alle Bereiche
Wirtschaftsberufliches Lehren und Lernen - Berufliche Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften - Grundmodul Informationstechnologie
Bildungswissenschaften - General Studies - Grundmodul Informationstechnologie
General Studies allgemein - Perspektive: Methoden - Grundmodul Informationstechnologie
Angewandte Kulturwissenschaften - Allgemeinqualifizierender Grundblock - Datenverarbeitung - Datenverarbeitung
Lehramt an Berufsbildenden Schulen - Berufliche Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften - Grundstudium - EDV / Informatik (B5)
Umweltwissenschaften - Grundstudium - Modul G3 - Informatik (G3.2)
Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen - Fächerübergreifende Veranstaltungen - Grundlagen der Informations- und Kommunikationstechnologie

DV-Praktikum (Vorlesung/Übung)

Dozent/in: Timo Leder

Termin:
wöchentlich | Montag | 12:15 - 13:45 | 06.10.2008 - 23.01.2009 | C 7.215 b (Videokonferenzraum)

Inhalt: Das DV-Praktikum vermittelt allgemeine Grundkenntnisse der elektronischen Datenverarbeitung. Besonderes Gewicht wird dabei auf jene Kompetenzen gelegt, die für ein erfolgreiches Studium im Hinblick auf die elektronische Erstellung, Verarbeitung und Präsentation von wissenschaftlichen Arbeitsergebnissen erforderlich sind.

Layout, Typografie und Satz (Seminar)

Dozent/in: Monika Gause

Tabellenkalkulation (Vorlesung/Übung)

Dozent/in: Matthias Palmer, Martin Warnke

WebPublishing für Einsteiger (Seminar)

Dozent/in: Paul Ferdinand Siegert

Termin:
wöchentlich | Montag | 10:15 - 11:45 | 06.10.2008 - 23.01.2009 | C 7.215

Inhalt: Die Studierenden sollen in dieser Veranstaltung befähigt werden - Webseiten zu erstellen und ins Netz zu stellen - HTML-Code zu verstehen und modifizieren zu können - Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von HTML zu beurteilen - CCS zu verstehen, einzusetzen und modifizieren zu können - darüber hinausgehende Techniken (XML, JavaScript, PHP etc.) einschätzen zu können AUFBAU / STRUKTUR Am Beginn steht eine grundlegende Einführung in HTML, für die keine Kenntnisse vorausgesetzt werden. Erst danach kommen Editoren zum Einsatz, dessen automatisch generierter HTML-Code kritisch hinterfragt werden soll.