Course Schedule
Veranstaltungen von Saskia Samland
Lehrveranstaltungen
Sprachstruktur und Spracherwerb: Grundlagen des Erst- und Zweitspracherwerbs (Deu 160) (Seminar)
Dozent/in: Saskia Samland
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 12:15 - 13:45 | 16.10.2023 - 02.02.2024 | C 14.204 Seminarraum
Einzeltermin | Fr, 26.01.2024, 14:00 - Fr, 26.01.2024, 19:00 | C 7.019 Seminarraum
Inhalt: Die Studierenden lernen Begriffe und Beschreibungsebenen der Linguistik, namentlich der Phonetik/Phonologie, Morphologie, Syntax und Semantik kennen. Sie erlernen das eigenständige und systematische Analysieren und Reflektieren der Strukturen einfacherer sprachlicher Äußerungen. Weiterhin werden sie erlernen zwischen unterschiedlich basierten Sprachkompetenzen und Aneignungsprozessen zu differenzieren und Spracherwerbsprozesse linguistisch und auf der Basis theoretischer Modelle zu beschreiben. Darüber hinaus werden sie mit verschiedenen Instrumenten der Sprachstandsdiagnose für Deutsch als Zweitsprache vertraut gemacht und erlernen diese auszuwerten und Schlussfolgerungen auf den Erwerbsstand zu ziehen.
Sprachstruktur und Spracherwerb: Grundlagen des Erst- und Zweitspracherwerbs (Deu 160) (Seminar)
Dozent/in: Saskia Samland
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 16:15 - 17:45 | 16.10.2023 - 02.02.2024 | C 12.101 Seminarraum
Einzeltermin | Sa, 27.01.2024, 09:00 - Sa, 27.01.2024, 14:00 | C 5.019 Seminarraum
Inhalt: Die Studierenden lernen Begriffe und Beschreibungsebenen der Linguistik, namentlich der Phonetik/Phonologie, Morphologie, Syntax und Semantik kennen. Sie erlernen das eigenständige und systematische Analysieren und Reflektieren der Strukturen einfacherer sprachlicher Äußerungen. Weiterhin werden sie erlernen zwischen unterschiedlich basierten Sprachkompetenzen und Aneignungsprozessen zu differenzieren und Spracherwerbsprozesse linguistisch und auf der Basis theoretischer Modelle zu beschreiben. Darüber hinaus werden sie mit verschiedenen Instrumenten der Sprachstandsdiagnose für Deutsch als Zweitsprache vertraut gemacht und erlernen diese auszuwerten und Schlussfolgerungen auf den Erwerbsstand zu ziehen.