Course Schedule

Start > Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen (Staatsexamen) -> Grundwissenschaft Psychologie -> Entwicklungspsychologie und Gesundheitsförderung

Lehrveranstaltungen

Entwicklung und Zusammenhang von Motorik und Kognition (Seminar)

Dozent/in: Antje Boeck

Termin:
 wöchentlich | Donnerstag | 18:15 - 19:45 | 18.10.2010 - 04.02.2011 | C 1.209 Seminarraum

Inhalt: In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dem Zusammenhang von motorischen und kognitiven Fähigkeiten im Kindes- und Jugendalter. In Stichworten gesagt mit: - der Entwicklung des Gehirns - den Begriffen der Motorik und der Psychomotorik - der Entwicklung von motorischen und kognitiven Fähigkeiten - dem Lernen durch Bewegung - bewegtem Unterricht - wissenschaftlichen Untersuchungen zum Thema Bewegung und Lernen - dem Zusammenhang zwischen frühkindlichen Reflexen und Lernen - dem Einfluss von Bewegung auf die Konzentrationsfähigkeit bei Kindern mit ADHS - Praxisbeispielen und eigenen Lernerfahrungen Das Interesse der TeilnehmerInnen vorausgesetzt, ist mindestens eine Exkursion geplant, bei der uns Fachkräfte (z.B. Ärzte, Ergotherapeuten o.ä.) von ihrer täglichen Arbeit berichten, von der Diagnostik und Behandlung von Kindern mit motorischen und/oder Lernschwierigkeiten. Es ist erlaubt und ausdrücklich erwünscht, eigene Themenvorschläge einzubringen und umzusetzen.

Psychische Gesundheit in Non-Profit-Organisationen (Seminar)

Dozent/in: Dietmar Gölitz

Termin:
 wöchentlich | Montag | 18:15 - 19:45 | 18.10.2010 - 04.02.2011 | C 1.005 Seminarraum

Inhalt: Psychische Gesundheit und Belastungen am Arbeitsplatz werden aus verschiednen Sichtweisen thematisiert, z. B. der von Lehrkräften.

Psycholgische Aspekte von Bildung und Bildungsmanagement (Seminar)

Dozent/in: Dietmar Gölitz

Termin:
 wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 18.10.2010 - 29.11.2010 | C 1.005 Seminarraum
wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 06.12.2010 - 04.02.2011 | C 3.120 Seminarraum

Inhalt: Eine interessantes aktuelles Managementinstrument im internationalen Schulbereich ist die Einbindung von Leistungsindikatoren in die Qualitätsbeurteilung von Bildungs- und Schulsystemen. Wir stellen die Frage, welche empirischen Erfolge die Erfassung schulischer Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler und die Beurteilung von Leistungen der Lehrkräfte bisher verzeichnen kann.

Psychologische Diagnostik und Unterrichtsqualität (Seminar)

Dozent/in: Dietmar Gölitz

Termin:
 wöchentlich | Montag | 16:15 - 17:45 | 18.10.2010 - 04.02.2011 | C 1.005 Seminarraum

Inhalt: Das Seminar ist nur für Studierende geeignet, die eine empirische Abschlussarbeit in der Psychologie planen. Es werden Projekte zu ausgewählten Themen vorgestellt: Entwicklung und Diagnostik des Zahlbegriffs Einstellungen der Lehrkraft Psychische Gesundheit in der Grundschule

Soziale und emotionale Entwicklung von Kindern im Vorschulalter (Seminar)

Dozent/in: Martha Hänel

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 10:15 - 11:45 | 18.10.2010 - 04.02.2011 | Raumangabe fehlt

Inhalt: Darstellung der sozialen und emotionalen Entwicklung im Altersbereich 3-6 Jahre und der Konsequenzen in der pädagogischen Praxis; Information über wesentliche Entwicklungskonzepte und deren Umsetzung in Förderprogrammen für den Kindergartenbereich