Course Schedule

Start > Leuphana Bachelor (B.A./B.Eng./B.Sc./LL.B.) -> Major Kulturwissenschaften (ab WiSe 2010/2011) -> Forschungs-/ Projektmodul Stadt- und Kulturraumforschung

Lehrveranstaltungen

Einführung in die geographische Geländearbeit (Exkursion)

Dozent/in: Peter Pez, Martin Pries

Inhalt: Die geographische Geländearbeit ist ein kleines Forschungsprojekt, dass von Einzelnen oder auch Kleingruppen selbstständig durchgeführt wird. Thema, Forschungsfrage und methodisches Vorgehen wird mit einer/m Dozentin/en der eigenen Wahl abgesprochen, die Betreuung erfolgt individuell und nach Bedarf. Regelmäßige Veranstaltungstermine entfallen dadurch. Die Prüfungsleistung besteht in einer umfassenden schriftlichen Ausarbeitung als Dokumentation des Forschungsprozesses und umfasst i. d. R. - Darlegung der Fragestellung und ggf. deren Kontext - Begründung der Methodik - Darstellung der methodischen Vorbereitungen und der Durchführung - Darstellung der Ergebnisse - Kritische Reflexion des gesamten Vorgehens

Karten und GIS: Visualisierung von Regionalität am Beispiel des Museum Lüneburg (Seminar)

Dozent/in: Antje Seidel

Termin:
 wöchentlich | Dienstag | 08:15 - 09:45 | 12.10.2015 - 29.01.2016 | C 11.007 (Edulab)

Inhalt: Seit März 2015 hat Lüneburg ein neues Museum, unter dessen Dach die bisherigen Sammlungen von Natur- und Fürstentummuseum sowie der Stadtarchäologie gemeinsam präsentiert werden. Auf seinem Internetauftritt wird das Museum Lüneburg "als ein kultur- und naturhistorisch ausgerichtetes Regionalmuseum für die Hansestadt Lüneburg und die angrenzende regionale Kultur­landschaft" bezeichnet. Aber wie regional ist so ein Regionalmuseum eigentlich und woran lässt sich diese Regionalität festmachen? Vor dem Hintergrund der Konstruiertheit von Räumen und Regionalität geht das methodenorientierte Seminar diesen und weiteren Fragen nach. Dazu werden die räumliche Zuordnung und die Provenienzgeschichte einer repräsentativen Auswahl von Exponaten der einzelnen Abteilungen des Museums ermittelt, in einem GIS erfasst, auf räumliche Muster untersucht und kartographisch dargestellt. Die konkrete Methodik sowie weitere Teilfragestellungen werden in den ersten Seminarsitzungen gemeinsam erarbeitet. Eine Einführung in das Programm ArcGIS erfolgt ebenfalls zu Beginn des Semesters. Die Datenerhebung erfolgt im Museum in Einzel- oder Kleingruppenarbeit.