Vorlesungsverzeichnis
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Veranstaltungen von Dr. phil. Fatma Kargin-Zahn
Lehrveranstaltungen
Künstlerische (Feld)forschung (Seminar)
Dozent/in: Fatma Kargin-Zahn
Termin:
wöchentlich | Donnerstag | 12:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 16.004 Werkstatt
Inhalt: In diesem Seminar beschäftigen sich die Student:innen mit Konzepten wie «Affekt», «Affordanz» und «Spontaneität», indem sie diese in eigenen künstlerischen (Feld)Forschungen untersuchen. Von narrativen Strategien bis hin zu installativen Untersuchungen kann der Forschungsansatz dabei gegenstandbezogen selbst ausgewählt oder im Laufe der eigenen künstlerischen Arbeit entworfen werden. Neben dieser methodisch-künstlerischen Offenheit kann das Zeichnen als Hauptmedium betrachtet werden.
Anders Zeichnen I (Seminar)
Dozent/in: Fatma Kargin-Zahn
Termin:
14-täglich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 16.004 Werkstatt
Inhalt: Das Seminar beschäftigt sich mit zeichnerischen Auseinandersetzungen, die entlang der diversen Übungen, Bewegungen, Themenkomplexe und Orten konzipiert und entwickelt werden. Bitte bringen Sie zur ersten Sitzung ein A3-Skizzenblock und diverse Stiften mit.
Anders Zeichnen II (Seminar)
Dozent/in: Fatma Kargin-Zahn
Termin:
14-täglich | Mittwoch | 14:15 - 17:45 | 15.04.2026 - 10.07.2026 | C 16.004 Werkstatt
Inhalt: Das Seminar beschäftigt sich mit zeichnerischen Auseinandersetzungen, die entlang der diversen Übungen, Bewegungen, Themenkomplexe und Orten konzipiert und entwickelt werden. Bitte bringen Sie zur ersten Sitzung ein A3-Skizzenblock und diverse Stiften mit.
Begleitung des Praxisblocks im Fach Kunst (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Fatma Kargin-Zahn, Silke Laarmann
Termin:
14-täglich | Donnerstag | 14:00 - 15:30 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 16.109 /110 Seminarraum | Beginn in der ersten Woche
Besuche im Praxisblock im Fach Kunst (Grundschule) (Praktikum)
Dozent/in: Fatma Kargin-Zahn, Silke Laarmann
Nachbereitung des Praxisblocks im Fach Kunst (Grundschule) (Seminar)
Dozent/in: Fatma Kargin-Zahn, Silke Laarmann
Termin:
Einzeltermin | Fr, 03.07.2026, 09:00 - Fr, 03.07.2026, 16:00 | C 40.147 Seminarraum
Einzeltermin | Sa, 04.07.2026, 09:00 - Sa, 04.07.2026, 16:00 | C 40.147 Seminarraum
Kernpraktiken in der Kunstpädagogik (Seminar)
Dozent/in: Fatma Kargin-Zahn
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 18:15 - 19:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 16.222 Seminarraum
Inhalt: Ausgehend von Lektüren, Gruppenarbeiten, Diskussionen und kleine schriftliche Reflexionen beschäftigt sich dieses Seminar mit dem Ansatz der Kernpraktiken in der Kunstpädagogik / im Kunstunterricht. Der Ansatz der Kernpraktiken beruht auf dem Verständnis, dass (angehende) Lehrkräfte aus „konkreten, wiederkehrenden und als zentral erlebten [unterrichtlichen] Problemlagen heraus individuelle Kernpraktiken“ entwickeln können, die ihnen im schulischen Umfeld zugleich Sicherheit und eine gewisse Flexibilität im eigenen professionellen Handeln ermöglichen (Fraefel & Scheidig 2018, S. 350). Das Seminar fragt in dieser Auseinandersetzung gezielt nach den fachspezifischen Dimensionen bzw. nach den kunstpädagogischen Kernpraktiken, indem diese im Seminar dialogisch bestimmt und diskutiert werden.
Kunstvermittlung als künstlerisch-edukatives Setting (Gruppe 1) (Projektseminar)
Dozent/in: Fatma Kargin-Zahn
Termin:
wöchentlich | Dienstag | 16:15 - 17:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 16.222 Seminarraum
Inhalt: Ausgehend von diversen Methoden stellt das Seminar performativ-vermittelnde Strategien vor, mit denen unterschiedliche situative Zugänge zu Kunstwerken entworfen werden können. Diese Zugänge, die sich vor dem Hintergrund eigener Interessen, Vorwissen und -erfahrungen bilden, lassen sich als Reorganisationen der Wahrnehmung denken, in denen wir versuchen, den Kunstwerken einen Sinn zu geben. Diese Versuche lassen sich in Anlehnung an den US-amerikanischen Philosophen Alva Noë als ästhetische Arbeit verstehen. Mitsamt der eigenen künstlerischen Auseinandersetzungen wird das Seminar ein praxisorientiertes Setting anbieten, indem performative Strategien geübt und anschließend in Bezug auf ästhetische Bildungsprozesse gemeinsam reflektiert werden. Das Seminar bietet für die Teilnehmer:innen die Möglichkeit, an der Schnittstelle von Theorie und Praxis ein Verständnis von Vermittlung zu entwickeln, das performativ entworfen und reflektiert wird. Innerhalb des Seminars ist ein Ausstellungs geplant. Die Studierenden entwickeln im Rahmen des Seminars ein konkretes Vermittlungskonzept, setzen es um und reflektieren es in einer abschließenden Hausarbeit. Entwicklung und Durchführung eines Vermittlungskonzepts im Seminar. 1. Finden fachspezifischer und fachrelevanter Vermittlungsanliegen. 2. Erörterung des Konzepts: Begründung der Auswahl von Methoden und Strategien. 3. Herausarbeiten fachtheoretischer und fachdidaktischer Bezüge.
Qualitätszirkel (QZ) - Unterrichtsfach Kunst (Arbeitsgemeinschaft)
Dozent/in: Fatma Kargin-Zahn, Jordan Troeller
Termin:
Einzeltermin | Mi, 24.06.2026, 14:15 - Mi, 24.06.2026, 15:45 | C 16.129 Seminarraum
Inhalt: Der aktuelle Lehrbericht ist im Material einsehbar.