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Prof. Dr. Vera Uppenkamp

21335 Lüneburg, Universitätsallee 1, C16.119
Fon +49.4131.677-1774, vera.uppenkamp@leuphana.de
Junior Professor, Junior professorship of Protestant Religious Education

Table of contents for this page

Publications

Books and anthologies

  1. Data – Culture – Society: Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Data Society als gesellschaftliche Transformation
    Vera Uppenkamp (Editor) , Meike Vösgen-Nordloh (Editor) , 2025 Freiburg i. Br. , 230 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  2. Kinderarmut und Religionsunterricht: Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung
    Vera Uppenkamp (Author) , 2021 , 433 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

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Journal contributions

  1. Starke Gefühle – Wokeness als kontroverses Thema christlicher Religionspädagogik
    Vera Uppenkamp (Author) , 01.01.2026 , in: Religionspädagogische Beiträge, 49, 1 , p. 1-12 , 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Der Religionsunterricht als Klassentreffen? Klassismuskritik als Aufgabe einer inklusiven Religionspädagogik
    Vera Uppenkamp (Author) , 19.12.2025 , in: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik, 24, 2 , p. 68-84 , 17 p.

    Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Research

  3. Hoffnung auf Normalität. Normalitätskonstruktionen in inklusionsbezogenen Hoffnungsbildern
    Vera Uppenkamp (Author) , 01.03.2025 , in: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 77, 1 , p. 69-80 , 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Beiner, Jens (2024). Was für Jungen Sinn ergibt. Emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen (Religionspädagogik innovativ 59). Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-044710-3. 344 Seiten.
    Vera Uppenkamp (Author) , 01.01.2025 , in: Religionspädagogische Beiträge, 48, 2 , 3 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  5. Keine Gerechtigkeit ohne religiöse Bildung?!: Religionspädagogik als Beitrag zu Bildungsgerechtigkeit
    Vera Uppenkamp (Author) , 01.12.2024 , in: Review of Ecumenical Studies, 16, 3 , p. 25-44 , 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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Contributions to collected editions/anthologies

  1. Lernen, queersensibles – Grundlagen
    Vera Uppenkamp (Author) , 01.01.2026

    Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Articles for encyclopedia › Research

  2. Der Arme-Jungen-Diskurs in der Religionspädagogik: Eine intersektionale Analyse
    Vera Uppenkamp (Author) , 01.01.2026 Berlin , p. 119-136 , 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. A/Sexualität als Thema im Religionsunterricht: Queer-theologische Impulse zum Sexualitätsdiskurs in der evangelischen Religionspädagogik
    Laura Weidlich (Author) , Vera Uppenkamp (Author) , 16.10.2025 Weinheim , p. 220-234 , 15 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  4. Gendersensible Bildung als Querschnittsaufgabe im Lehramtsstudium: Genderkompetenz im Profilstudium Umgang mit Heterogenität an der Universität Paderborn
    Claudia Decker (Author) , Aiko Möhwald (Author) , Vera Uppenkamp (Author) , Petra Westphal (Author) , 30.06.2025 Bielefeld , p. 189-201 , 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  5. Data – Culture – Society – Die Gesellschaft der Daten aus kulturwissenschaftlicher Sicht
    Vera Uppenkamp (Author) , Meike Vösgen-Nordloh (Author) , 01.01.2025 , p. 11-45 , 35 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologies › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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Activities

  1. Räume queeren
    Vera Uppenkamp (Speaker)

    Activity: Conference Presentations › Research

  2. Positionieren statt Polarisieren. Gender als religionspädagogisches Querschnittsthema im Horizont gegenwärtiger Polarisierungstendenzen
    Vera Uppenkamp (Speaker)

    Activity: Conference Presentations › Research

  3. Von Clownin Gott zu G*tt. Queer-feministische Theologie in der Religionspädagogik
    Vera Uppenkamp (Speaker)

    Activity: Conference Presentations › Research

  4. Queere Theologie in der Religionspädagogik - Heteronormativitätskritik und queere Erkenntnisse
    Vera Uppenkamp (Speaker)

    Activity: Guest lectures › Research

  5. Geschlechtliche und sexuelle Diversität im evangelischen Religionsunterricht. Queer-theologische und religionspädagogische Impulse
    Vera Uppenkamp (Speaker)

    Activity: Guest lectures › Research

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Prizes

  1. Leuphana Gender and Diversity Research Award
    (Recipient) ,

    Prize: Leuphana internal Prize, Scholaships, distinctions, appointments › Research

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Courses

Bible Didactics in Elementary School
Vera Uppenkamp
Wie kann die Begegnung von Grundschüler*innen mit Bibeltexten sinnstiftend gestaltet werden? Welche biblischen Geschichten sind für Schüler*innen im Grundschulalter geeignet? Was ist ganzheitliche Bibeldidaktik? Welche bibeldidaktischen Methoden eignen sich für heterogene Lerngruppen? Wie lässt sich binnendifferenziert bibeldidaktisch arbeiten? Diese und weitere Fragen zur Bibeldidaktik mit dem Schwerpunkt Grundschule werden im Seminar behandelt. Dabei werden Theorie und Praxis miteinander verbunden, indem z. B. Methoden ausprobiert und diskutiert werden.
Next appointment:
Wednesday, 2026-10-14 at 08:15
Room: C 16.109 /110 Seminarraum
Introduction to Religious Education
Vera Uppenkamp
Die Vorlesung bietet eine erste Orientierung und Einführung in grundlegende Fragestellungen, Konzeptionen und Themen der Religionspädagogik. Dabei wird es um Fragen gehen wie z.B.: Was ist Religionspädagogik? In welchem Verhältnis stehen Religion und Bildung zueinander? Welche historischen und heute relevanten religionspädagogischen Konzepte gibt es? Was können entwicklungspsychologische Stufenmodell über Kinder und Jugendliche aussagen und was nicht? Wie lassen sich unterschiedliche Sozialisationserfahrungen in die Gestaltung von religiösen Bildungsangeboten einbeziehen? Was ist inklusive Religionspädagogik? Was ist guter Religionsunterricht? Welche Rollen und Aufgaben übernimmt die Religionslehrkraft darin?
Next appointment:
Tuesday, 2026-10-13 at 18:15
Room: C HS 4
Introduction to Religious Education
Vera Uppenkamp
Next appointment:
Lectures for this semester ended.
Queer Theology
Vera Uppenkamp
Das Seminar bietet einen Einblick in queere Theologien, deren Grundideen, Anliegen und Selbstverständnisse an. Anhand von ausgewählten Texten (deutsch und englisch) werden zentrale Themen und Begriffe queerer Theologie sowie die (theologische) Praxis des Queerens erarbeitet. Eine besondere Berücksichtigung erfahren dabei konfessionelle Prägungen queerer Theolog*innen und deren Relevanz für das Verständnis queer-theologischer Positionen in ihrem jeweiligen Kontext.
Next appointment:
Tuesday, 2026-10-13 at 16:15
Room: C 11.320 Seminarraum