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Prof. Dr. Stephan Schiemann

21335 Lüneburg, Universitätsallee 1, C16.106a
Fon +49.4131.677-2792, stephan.schiemann@leuphana.de

Projects

  1. MindMatters - Schulbasiertes Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit (2021)
    Stephan Schiemann (Project manager, academic) , Peter Paulus (Project manager, academic)

    Project: Transfer (Scientific Services)

  2. KITA GUT & GESUND. Das Programm für integriertes Gesundheitsmanagement
    Stephan Schiemann (Project manager, academic) , Peter Paulus (Project manager, academic)

    Project: Research

  3. Schulbasiertes Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit (2019)
    Stephan Schiemann (Project manager, academic) , Peter Paulus (Project manager, academic) , Natalie Schwarz (Coordination)

    Project: Other

  4. Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung in den Handlungsfeldern „Kompetenzorientierter Unterricht“, „Inklusion“, „Coaching & Mentoring“ und „Lehrkräftegesundheit“
    Timo Ehmke (Project manager, academic) , Dominik Leiss (Project manager, academic) , Torben Schmidt (Project manager, academic) , Michael Besser (Project manager, academic) , Fenja Kuchenbuch (Project staff) , Michael Ahlers (Partner) , Jessica Süßenbach (Partner) , Marc Kleinknecht (Partner) , Elena Hohensee-Rüggen (Project staff) , Stephan Schiemann (Partner) , Gitte Köllner (Project staff) , Simone Abels (Partner) , Swantje Weinhold (Project manager, academic) , Robin Pascal Straub (Project staff) , Laura Schilling (Project staff) , Sandra Fischer-Schöneborn (Coordination) , Franziska Bormann (Project staff) , Esther-Marie Hall (Project staff) , Matthias Barth (Partner) , Florian Jastrow (Project staff) , Dorothee Anders (Project staff) , Peter Paulus (Partner) , Jan Torge Claußen (Project staff) , Anna-Katharina Poschkamp (Project staff) , Sybille Katrin Hüfner (Project staff) , Henrike Schürmann (Project staff)

    Project: Transfer (R&D project)

  5. Rollstuhlbasketball vermitteln und Talente in der Schule spielend finden
    Jessica Süßenbach (Project manager, academic) , Stephan Schiemann (Project manager, academic) , Steffen Greve (Project staff)

    Project: Research

Publications

Books and anthologies

  1. Diversität im Sportspiel: Beiträge vom 12. Sportspiel-Symposium der dvs-Kommission Sportspiele vom 22.-24. September 2022 in Lüneburg und weitere
    Jessica Süßenbach (Editor) , Stephan Schiemann (Editor) , Steffen Greve (Editor) , 2023 1. ed. Hamburg , 248 p.

    Research output: Books and anthologiesConference proceedingsTransfer

  2. Gesundheit spielend fördern.: Potenziale und Herausforderungen von digitalen Spieleanwendungen für die Gesundheitsförderung und Prävention
    Stephan Schiemann (Author) , Kevin Dadaczynski (Author) , Peter Paulus (Author) , 2016 Weinheim , 356 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  3. Posturale Kontrolle in statischen und dynamischen Messbedingungen - Evaluationen und Trainingsinterventionen.
    Stephan Schiemann (Author) , 2011 Frankfurt/ Main , 234 p.

    Research output: Books and anthologiesPost-doctoral dissertationsResearch

Journal contributions

  1. Can the velocity profile in the bench press and the bench pull sufficiently estimate the one repetition maximum in youth elite cross-country ski and biathlon athletes?
    Carl Maximilian Wagner (Author) , Michael Keiner (Author) , Sebastian Puschkasch-Möck (Author) , Klaus Wirth (Author) , Stephan Schiemann (Author) , Konstantin Warneke (Author) , 01.12.2025 , in: BMC Sports Science, Medicine and Rehabilitation, 17, 1 , 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  2. Sex Differences in Double Poling Performance: The Role of Upper-Body Strength and Endurance in Youth Elite Cross-Country Skiers and Biathletes
    Carl Maximilian Wagner (Author) , John Owen Osborne (Author) , Øyvind Sandbakk (Author) , Stephan Schiemann (Author) , Daniel Röhrs (Author) , Tobias Schmidt (Author) , Michael Keiner (Author) , 01.04.2025 , in: European Journal of Sport Science, 25, 4 , 12 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Stressing the Relevance of Differentiating between Systematic and Random Measurement Errors in Ultrasound Muscle Thickness Diagnostics
    Lars Hubertus Lohmann (Author) , Martin Hillebrecht (Author) , Stephan Schiemann (Author) , Konstantin Warneke (Author) , 01.12.2024 , in: Sports Medicine - Open, 10, 1 , 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Influence of 8-weeks of supervised static stretching or resistance training of pectoral major muscles on maximal strength, muscle thickness and range of motion
    Tim Wohlann (Author) , Konstantin Warneke (Author) , Vincent Kalder (Author) , David G. Behm (Author) , Tobias Schmidt (Author) , Stephan Schiemann (Author) , 01.06.2024 , in: European Journal of Applied Physiology, 124, 6 , p. 1885-1893 , 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Effects of Chronic Static Stretching on Maximal Strength and Muscle Hypertrophy: A Systematic Review and Meta-Analysis with Meta-Regression
    Konstantin Warneke (Author) , Lars Hubertus Lohmann (Author) , David G. Behm (Author) , Klaus Wirth (Author) , Michael Keiner (Author) , Stephan Schiemann (Author) , Jan Wilke (Author) , 19.04.2024 , in: Sports Medicine - Open, 10, 1 , 21 p.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

Contributions to collected editions/anthologies

  1. Ein diversitätssensibles Einspielen
    Stephan Schiemann (Author) , Jessica Süßenbach (Author) , Steffen Greve (Author) , 01.12.2023 Hamburg , p. 7-9 , 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologiesOtherResearch

  2. Geschlechterrollen, Körperkontakt, Behinderung – Das Mit- und Gegeneinander im inklusiven Handball
    Stephan Schiemann (Author) , Jessica Süßenbach (Author) , Steffen Greve (Author) , 01.12.2023 Hamburg , p. 135-143 , 9 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologiesArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  3. Förderung von Gesundheit und Gesundheitskompetenz in der Lehrkräftebildung – Eine Seminarkonzeption zur Lehrkräftegesundheit und dem Umgang mit beruflichen Belastungen
    Elena Hohensee-Rüggen (Author) , Stephan Schiemann (Author) , 01.01.2022 1 ed. Weinheim , p. 184-210 , 27 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologiesContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  4. Rollstuhlbasketball vermitteln und Talente in der Schule spielend finden (RoBaTaS)
    Jessica Süßenbach (Author) , Stephan Schiemann (Author) , Steffen Greve (Author) , 01.01.2022 Bonn , p. 105-109 , 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologiesContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

  5. Karriereverläufe von Rollstuhlbasketballspieler*innen - Subjektive Perspektiven auf Wettkampfsport und Sportunterricht
    Jessica Süßenbach (Author) , Stephan Schiemann (Author) , Steffen Greve (Author) , Kira Elena Weber (Author) , 01.09.2019 Hamburg , p. 231 , 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologiesPublished abstract in conference proceedingsTransferpeer-review

Courses

Themenübersicht

- Bewegung/ körperliche Aktivität & Training
- Sportbiologische Grundlage
• Muskulatur/ Muskelkontraktionen; Arbeitsweisen und Kontraktionsformen/ Agonisten, Antagonisten, Synergisten/ Muskelfasertypen
• Motorik und neuromuskulöre Bewegungskoordination
• Sensomotorik und Propriozeption; Propriozeptoren und weitere sensorische Rückmeldungen
• Energiebereitstellung und Ernährung
• Lunge und Atmung
• Herz-Kreislauf-System
• Trainingsadaptationen

- Grundlagen Trainingslehre (u. a. Belastungsnormativa, Belastung und Beanspruchung, Trainingsmethoden (am Beispiel Ausdauer und Kraft))

- (ganzheitliches Verständnis von) Gesundheit/ Gesundheitsmodelle – insbesondere das Salutogenese Modell
- Prävention und Gesundheitsförderung – Bedeutung für die Schule/ den Schulsport (Bezug zu Curricula)
- Körperliche (In)Aktivität und Gesundheit (Mindestempfehlungen, Prävalenz, Risikofaktoren, ...)
- Physische Gesundheitsressourcen (Ausdauer, Kraft, Koordination)

- Themen Sportpsychologie
Next appointment:
Thursday, 2026-10-15 at 16:15
Die Exkursion wird 4.3. - 12.3.2022 in Flachwinkl stattfinden. Zu Beginn des Wintersemesters wird eine Informationsveranstaltung angeboten!
Next appointment:
Lectures for this semester ended.
Themenübersicht

- Messung/ Erfassung der körperlichen Aktivität
- Körperliche Aktivität im Kindes- und Jugendalter
- Messung/ Erfassung der motorischen Leistungsfähigkeit
- Motorische Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen
- Gesundheit im Kindes- und Jugendalter
- Gesundheit von Lehrkräften
- Körperliche Aktivität und psychische Gesundheit
- Bildung und Gesundheit
- Körperliche Aktivität und kognitive sowie schulische Leistung von Kindern und Jugendlichen
- Modelle des Gesundheitsverhaltens (Gesundheitspsychologie)
- Stärkung physischer Gesundheitsressourcen – Teil A: Ausdauer
- ... - Teil B: Kraft
- ... - Teil C: Koordination/ Sensomotorik
- ... - Teil D: Dehnung und Entspannung
- Settingansatz in der Gesundheitsförderung
- Gesundheitsförderung im Setting Schule
- „Bewegte Schule“
- „Die gute gesunde Schule“
- Übergewicht/ Adipositas
- Diabetes Mellitus Typ
- Erkrankung der Atemwege (z. B. Asthma)
- ADHS
Next appointment:
Friday, 2026-10-16 at 10:15
Stephan Schiemann
Die Studierenden erwerben grundlegende sportspielspezifische Fertigkeiten im Fußball, lernen taktische Modelle (Taktik-Spiel-Modell) kennen und sind in der Lage diese methodisch aufzubereiten und anzuwenden.
Unterschiedliche Vermittlungskonzepte sollen vor dem Hintergrund unterschiedlicher Lerngruppen auf ihre Wirkung hin überprüft, reflektiert und diskutiert werden. Wie kann man die äußeren und inneren Bedingungen für das Fußball so „vereinfachen“, dass einerseits möglichst viele Schüler*innen/Jugendliche Freude am Mitspielen haben und andererseits die Grundidee des Mannschaftsspiels erhalten bleibt. Wir wollen vom Miteinander zum Gegeneinander mit drei leitenden Prinzipien: Im Spielen lernen, spielend lernen; Variantenreiche Spiel- und Übungsformen anbieten; die Wahrnehmungsfähigkeiten gezielt schulen.
Next appointment:
Thursday, 2026-10-15 at 08:15
Badminton Vertiefung
Next appointment:
Friday, 2026-10-16 at 08:15