Anja Schwedler-Diesener

1. FaLL – Fallportal Lehrkräftebildung Leuphana
   Inga Buhrfeind (Wissenschaftliche Projektleitung) , Poldi Kuhl (Wissenschaftliche Projektleitung) , Anja Schwedler-Diesener (Wissenschaftliche Projektleitung)
   01.10.25 → 31.12.26

   Projekt: Praxisprojekt

2. Stärkung der Reflexionsfähigkeiten Studierender im Profilstudium im Lehramt
   Poldi Kuhl (Wissenschaftliche Projektleitung) , Jessica Julia Süßenbach (Wissenschaftliche Projektleitung) , Anja Schwedler-Diesener (Projektmitarbeiter*in)
   01.09.22 → 29.02.24

   Projekt: Lehre und Studium

3. Profilstudium: Bachelor Lehren und Lernen
   Anja Schwedler-Diesener (Wissenschaftliche Projektleitung) , Bianka Troll (Wissenschaftliche Projektleitung) , Jessica Julia Süßenbach (Wissenschaftliche Projektleitung) , Poldi Kuhl (Wissenschaftliche Projektleitung)
   01.04.21

   Projekt: Lehre und Studium

4. Förderung von Kernpraktiken inklusiven Unterrichtens durch digitale Selbst- und Fremd-Feedbackloops
   Marc Peter Kleinknecht (Wissenschaftliche Projektleitung) , Christopher Neil Prilop (Projektmitarbeiter*in) , Anja Schwedler-Diesener (Projektmitarbeiter*in)
   01.01.21 → 31.12.22

   Projekt: Lehre und Studium

5. Bildung im Kontext digitaler Medien unter Berücksichtigung von Inklusion (Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur)
   Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Wissenschaftliche Projektleitung) , Jessica Julia Süßenbach (Wissenschaftliche Projektleitung) , Jan Lilje (Projektmitarbeiter*in) , Anja Schwedler-Diesener (Projektmitarbeiter*in)
   01.01.19 → 31.12.22

   Projekt: Lehre und Studium

Bücher und Anthologien

1. Tablets im Grundschulunterricht: Fachliches Lernen, Medienpädagogik und informatorische Bildung
   Florian Jastrow (Herausgeber*in) , Anja Schwedler-Diesener (Herausgeber*in) , Günter Krauthausen (Herausgeber*in) , Kerstin Michalik (Herausgeber*in) , Claus Krieger (Herausgeber*in) , Christina Metzler (Herausgeber*in) , Alexandra Pilgrim (Herausgeber*in) , Mareike Thumel (Herausgeber*in) , 2020 1. Aufl. , 154 S.

   Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Transfer

Beiträge in Zeitschriften

1. The use of digital media in primary school PE – student perspectives on product-oriented ways of lesson staging
   Steffen Greve (Autor*in) , Florian Jastrow (Autor*in) , Anja Schwedler-Diesener (Autor*in) , Jessica Julia Süßenbach (Autor*in) , Mareike Thumel (Autor*in) , Claus Krieger (Autor*in) , 02.01.2022 , in: Physical Education and Sport Pedagogy, 27, 1 , S. 43-58 , 16 S.

   Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

2. Digitale Medien im Sportunterricht: Mehrwerte und Herausforderungen interdisziplinärer Verzahnung
   Steffen Greve (Autor*in) , Florian Jastrow (Autor*in) , Anja Schwedler-Diesener (Autor*in) , Jessica Julia Süßenbach (Autor*in) , Mareike Thumel (Autor*in) , Claus Krieger (Autor*in) , 01.11.2020 , in: Sportunterricht, 69, 11 , S. 494-498 , 5 S.

   Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

3. Zirkus im Sportunterricht - das Tablet als Eintrittskarte
   Florian Jastrow (Autor*in) , Anja Schwedler-Diesener (Autor*in) , Steffen Greve (Autor*in) , Mareike Thumel (Autor*in) , Claus Krieger (Autor*in) , 01.04.2020 , in: Sportunterricht, 69, 4 , S. 179-182 , 4 S.

   Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

4. Tablets im Sportunterricht!? Echt? Wow!: Interdisziplinäre Konzepte für den Grundschulsportunterricht
   Anja Schwedler-Diesener (Autor*in) , Claus Krieger (Autor*in) , Mareike Thumel (Autor*in) , 01.01.2018 , in: Die Grundschulzeitschrift, 32, 307 , S. 28-31 , 4 S. , Titel d. Ausgabe: Digitale Bildung

   Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

5. Medienpädagogik unter der differenztheoretischen Lupe: Eine Identitätssuche zwischen Disziplin und Profession
   Anja Schwedler-Diesener (Autor*in) , Franziska Linke (Autor*in) , 04.09.2017 , in: MedienPädagogik - Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 29 , S. 52-69 , 18 S.

   Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Beiträge in Sammelwerken

1. Inszenierungsmöglichkeiten eines mediengestützten Sportunterrichts
   Anja Schwedler-Diesener (Autor*in) , Steffen Greve (Autor*in) , Jessica Julia Süßenbach (Autor*in) , Florian Jastrow (Autor*in) , Mareike Thumel (Autor*in) , Claus Krieger (Autor*in) , 03.07.2020 Berlin , S. 401-426 , 26 S.

   Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet

2. Digitale Medien im Sportunterricht der Grundschule: Ein Update für die Sportdidaktik?!
   Steffen Greve (Autor*in) , Florian Jastrow (Autor*in) , Anja Schwedler-Diesener (Autor*in) , Jessica Julia Süßenbach (Autor*in) , Mareike Thumel (Autor*in) , Claus Krieger (Autor*in) , 01.03.2020 München , S. 325-340 , 16 S.

   Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet

3. Wie beurteilen Lehrkräfte, Studierende und Grundschulkinder den Einsatz von Tablets im Unterricht?: Ausgewählte Ergebnisse einer evaluativen Begleitstudie
   Anja Schwedler-Diesener (Autor*in) , Christina Metzler (Autor*in) , Mareike Thumel (Autor*in) , 01.03.2020 , S. 123-140 , 18 S.

   Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › Forschung

4. Familie - Computerspiele - Schule: Empirische Ergebnisse zur relationalen Bedeutung von familialem Umfeld und intensiver Computerspielenutzung für formale Bildung in der Adoleszenz
   Anja Schwedler-Diesener (Autor*in) , Michaela Hauenschild (Autor*in) , 01.01.2014 München , S. 8-17 , 10 S.

   Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

1. Der Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht der Grundschule - produktorientierte Formen der Unterrichtsinszenierung aus der Perspektive der Schüler*innen
   Steffen Greve (Sprecher*in) , Mareike Thumel (Sprecher*in) , Florian Jastrow (Sprecher*in) , Claus Krieger (Sprecher*in) , Anja Schwedler-Diesener (Sprecher*in) , Jessica Julia Süßenbach (Sprecher*in)
   19.06.21

   Aktivität: Konferenzvorträge › Transfer

2. The use of digital media in primary school PE – student perspectives on product-oriented ways of lesson staging
   Steffen Greve (Sprecher*in) , Mareike Thumel (Sprecher*in) , Florian Jastrow (Sprecher*in) , Anja Schwedler-Diesener (Sprecher*in) , Claus Krieger (Sprecher*in) , Jessica Julia Süßenbach (Sprecher*in)
   10.06.21

   Aktivität: Konferenzvorträge › Transfer

3. Der Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht der Grundschule - produktorientierte Formen der Unterrichtsinszenierung aus der Perspektive der Schüler*innen
   Steffen Greve (Sprecher*in) , Mareike Thumel (Sprecher*in) , Florian Jastrow (Sprecher*in) , Anja Schwedler-Diesener (Sprecher*in) , Claus Krieger (Sprecher*in) , Jessica Julia Süßenbach (Sprecher*in)
   04.06.21

   Aktivität: Konferenzvorträge › Transfer

4. Medienbildung und Inklusion im Sportunterricht - Überfrachtung oder Synergie?
   Steffen Greve (Sprecher*in) , Mareike Thumel (Sprecher*in) , Claus Krieger (Sprecher*in) , Florian Jastrow (Sprecher*in) , Anja Schwedler-Diesener (Sprecher*in)
   26.09.19 → 27.09.19

   Aktivität: Konferenzvorträge › Transfer

1. Die digitale Didaktik-Werkstatt: Einsatz digitaler Medien im Lehramtsstudium an der Leuphana Universität Lüneburg
   17.06.20
   1 eigener Medienbeitrag

   Presse/Medien: Presse / Medien