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Archiv

Digitale Hochschullehre im ersten COVID-19-Semester. Ergebnisse einer Befragung von Lehrenden in Public Health, Medizin und Pflege

Daniel Tolks erneut zum Vorsitzenden des Ausschusses Digitalisierung der Gesellschaft für medizinische Ausbildung gewählt

Gamification als didaktisches Mittel in der Hochschulbildung

Start des Moduls Digital Health

Netzwerk Serious Games und Gamification for Health offiziell gegründet

Medical Education: Schwerpunktheft zu Lehre in Zeiten von Covid-19

FACHFORUM BILDUNG & GESUNDHEIT – ZUR ZUKUNFT DER SCHULISCHEN GESUNDHEITSFÖRDERUNG