Publications

Books and anthologies

  1. Ästhetik der Reorganisation
    Fatma Kargin-Zahn (Editor) , Manuel Zahn (Editor) , 2025 , 91 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  2. Teaching Artistic Strategies: Playing with Materiality, Aesthetics and Ambiguity
    Fatma Kargin-Zahn (Editor) , Dorothee King (Editor) , Selena Savic (Editor) , 2024 , 162 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesTransfer

  3. Posthuman Entanglements in Art(s) Education
    Kerstin Hallmann (Editor) , Fatma Kargin-Zahn (Editor) , Manuel Zahn (Editor)

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  4. Rollenbildung: Zu responsiv-performativen Dimensionen der Erfahrung künstlerischer Installationen
    Fatma Kargin-Zahn (Author) , 320 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearchpeer-review

  5. Räume des Lehrens, Lernens und Forschens
    Fatma Kargin-Zahn (Editor) , Lennart Krauß (Editor)

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

Journal contributions

  1. Einleitung: Posthuman Entanglements in Art(s) Education
    Kerstin Hallmann (Author) , Fatma Kargin-Zahn (Author) , Manuel Zahn (Author) , 01.04.2026 , in: Zeitschrift Kunst Medien Bildung

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  2. Über das Töpfern, Taylor Swift und Sex Pistols
    Fatma Kargin-Zahn (Author) , Manuel Zahn (Author) , Alva Noë (Author) , 11.02.2025 , in: Zeitschrift Kunst Medien Bildung, 2025 , p. 16-29 , 14 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  3. Ästhetik der Reorganisation. Zur Einleitung
    Fatma Kargin-Zahn (Author) , Manuel Zahn (Author) , 11.02.2025 , in: Zeitschrift Kunst Medien Bildung, 2025 , p. 5-15 , 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  4. Der GoPro-Blick. Zur performativen Kamera
    Fatma Kargin-Zahn (Author) , in: Zeitschrift Kunst Medien Bildung

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

Contributions to collected editions/anthologies

  1. Spontaneity and the spaces between
    Fatma Kargin-Zahn (Author) , 01.08.2024 , p. 15-30 , 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologiesChapterResearch

  2. Introduction - Teaching Artistic Strategies. Playing with Materiality, Aesthetics and Ambiguity
    Fatma Kargin-Zahn (Author) , Dorothée King (Author) , Selena Savic (Author) , 01.08.2024 , p. 7-14 , 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/anthologiesChapterResearch

Courses

Fatma Kargin-Zahn, Jordan Troeller
Der aktuelle Lehrbericht ist im Material einsehbar.
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Wednesday, 2026-06-24 at 14:15
Ausgehend von diversen Methoden stellt das Seminar performativ-vermittelnde Strategien vor, mit denen unterschiedliche situative Zugänge zu Kunstwerken entworfen werden können. Diese Zugänge, die sich vor dem Hintergrund eigener Interessen, Vorwissen und -erfahrungen bilden, lassen sich als Reorganisationen der Wahrnehmung denken, in denen wir versuchen, den Kunstwerken einen Sinn zu geben. Diese Versuche lassen sich in Anlehnung an den US-amerikanischen Philosophen Alva Noë als ästhetische Arbeit verstehen.
Mitsamt der eigenen künstlerischen Auseinandersetzungen wird das Seminar ein praxisorientiertes Setting anbieten, indem performative Strategien geübt und anschließend in Bezug auf ästhetische Bildungsprozesse gemeinsam reflektiert werden.

Das Seminar bietet für die Teilnehmer:innen die Möglichkeit, an der Schnittstelle von Theorie und Praxis ein Verständnis von Vermittlung zu entwickeln, das performativ entworfen und reflektiert wird. Innerhalb des Seminars ist ein Ausstellungs geplant.
Die Studierenden entwickeln im Rahmen des Seminars ein konkretes Vermittlungskonzept, setzen es um und reflektieren es in einer abschließenden Hausarbeit.

Entwicklung und Durchführung eines Vermittlungskonzepts im Seminar.
1. Finden fachspezifischer und fachrelevanter Vermittlungsanliegen.
2. Erörterung des Konzepts: Begründung der Auswahl von Methoden und Strategien.
3. Herausarbeiten fachtheoretischer und fachdidaktischer Bezüge.
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Tuesday, 2026-04-28 at 16:15
Fatma Kargin-Zahn
In diesem Seminar beschäftigen sich die Student:innen mit Konzepten wie «Affekt», «Affordanz» und «Spontaneität», indem sie diese in eigenen künstlerischen (Feld)Forschungen untersuchen. Von narrativen Strategien bis hin zu installativen Untersuchungen kann der Forschungsansatz dabei gegenstandbezogen selbst ausgewählt oder im Laufe der eigenen künstlerischen Arbeit entworfen werden. Neben dieser methodisch-künstlerischen Offenheit kann das Zeichnen als Hauptmedium betrachtet werden.
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Thursday, 2026-04-30 at 12:15
Fatma Kargin-Zahn, Silke Laarmann
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Thursday, 2026-05-07 at 14:00
Ausgehend von Lektüren, Gruppenarbeiten, Diskussionen und kleine schriftliche Reflexionen beschäftigt sich dieses Seminar mit dem Ansatz der Kernpraktiken in der Kunstpädagogik / im Kunstunterricht. Der Ansatz der Kernpraktiken beruht auf dem Verständnis, dass (angehende) Lehrkräfte aus „konkreten, wiederkehrenden und als zentral erlebten [unterrichtlichen] Problemlagen heraus individuelle Kernpraktiken“ entwickeln können, die ihnen im schulischen Umfeld zugleich Sicherheit und eine gewisse Flexibilität im eigenen professionellen Handeln ermöglichen (Fraefel & Scheidig 2018, S. 350).
Das Seminar fragt in dieser Auseinandersetzung gezielt nach den fachspezifischen Dimensionen bzw. nach den kunstpädagogischen Kernpraktiken, indem diese im Seminar dialogisch bestimmt und diskutiert werden.
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Tuesday, 2026-04-28 at 18:15
Fatma Kargin-Zahn
Das Seminar beschäftigt sich mit zeichnerischen Auseinandersetzungen, die entlang der diversen Übungen, Bewegungen, Themenkomplexe und Orten konzipiert und entwickelt werden.

Bitte bringen Sie zur ersten Sitzung ein A3-Skizzenblock und diverse Stiften mit.

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Wednesday, 2026-05-06 at 14:15
Fatma Kargin-Zahn
Das Seminar beschäftigt sich mit zeichnerischen Auseinandersetzungen, die entlang der diversen Übungen, Bewegungen, Themenkomplexe und Orten konzipiert und entwickelt werden.

Bitte bringen Sie zur ersten Sitzung ein A3-Skizzenblock und diverse Stiften mit.
Next appointment:
Wednesday, 2026-04-29 at 14:15
Fatma Kargin-Zahn, Silke Laarmann
Next appointment:
Friday, 2026-07-03 at 09:00
Fatma Kargin-Zahn, Silke Laarmann
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Lectures for this semester ended.