Forschungsthemen

Performance Management ist die systematische und multidimensionale Leistungssteuerung in Unternehmen mit dem Ziel der kontinuierlichen und strategisch ausgerichteten Qualitäts- und Unternehmensentwicklung. Dabei geht es um ein ganzheitliches Verständnis von Performance Management, das folgende drei Bereiche umfasst: Organizational Performance Management (wertorientierte Planungs- und strategische Steuerungsprozesse), Human Performance Management (Wertschöpfung durch Mitarbeiterentwicklung und -führung) sowie Personal Performance Management (Ausschöpfung der eigenen Potenziale). 

Performance Management bedeutet, Menschen, Unternehmen sowie sich selbst zum Erfolg zu führen.

Schwer­punkt­the­men un­se­rer For­schung sind auf or­ga­ni­sa­tio­na­ler Ebe­ne der Be­reich Di­gi­ta­liza­t­i­on & Or­ga­niza­t­io­nal Per­for­mance, auf Führungs­ebe­ne der Be­reich Lea­dership & Hu­man Per­for­mance, und auf persönli­cher Ebe­ne der Be­reich Coa­ching & Per­so­nal Per­for­mance. 

Die wis­sen­schaft­li­che Lei­tung al­ler For­schungs­ak­ti­vitäten trägt Prof. Dr. Sabine Remdisch .

Di­gi­ta­li­sie­rung und Glo­ba­li­sie­rung verändern die Führungs­kul­tur. Vie­le Beschäftig­te ar­bei­ten räum­lich ge­trennt von ih­ren Vor­ge­setz­ten, di­gi­ta­le Kom­mu­ni­ka­ti­on ermöglicht dies und schafft fle­xi­ble Ar­beits­struk­tu­ren. Die Führung auf Dis­tanz stellt Führungs­kräfte vor große Her­aus­for­de­run­gen und ver­langt neue Kom­pe­ten­zen. Wir un­ter­su­chen die zen­tra­len As­pek­te und Er­folgs­fak­to­ren, ana­ly­sie­ren Führungs­sze­na­ri­en und ent­wi­ckeln Trai­nings­ele­men­te zu Führung in der Digitalen Abeitswelt, vir­tu­el­ler Team­ar­beit und E-Lea­dership und Coaching.

Der Einfluss der Unternehmenskultur auf den Unternehmenserfolg ist seit Langem bekannt. Wollen Unternehmen auch in der digitalen Zukunft erfolgreich sein, müssen sie daher nicht nur technologisch gerüstet sein, sondern auch kulturell: Für Kun­den und Beschäftig­te spie­len Un­ter­neh­mens­wer­te, so­zia­les En­ga­ge­ment, Ver­ein­bar­keit von Be­ruf und Pri­vat­le­ben oder Wei­ter­bil­dungsmöglich­kei­ten eine im­mer wich­ti­ge­re Rol­le. Vor al­lem eine gute Führungs­kul­tur sorgt dafür, dass Leis­tungs­träger länger im Un­ter­neh­men blei­ben. Neue Kräfte wer­den leich­ter ge­wor­ben. Wir er­for­schen Merkmale einer an die digitale Weilt angepassten „digitalen Unternehmenskultur“, Stra­te­gi­en für die er­folg­rei­che Per­so­nal­bin­dung, führen Mit­ar­bei­ter­be­fra­gun­gen und Un­ter­neh­mens­dia­gno­sen durch und ge­ben Tipps, wie Ar­beit­ge­ber ihre At­trak­ti­vität erhöhen und sich an die neue digitale Arbeitsumgebung anpassen können.

Or­ga­ni­sa­tio­na­le Ge­sund­heit meint die Stärkung ge­sund­heits­re­le­van­ter Res­sour­cen in Un­ter­neh­men. Im Zen­trum steht da­bei die An­nah­me, dass ge­sun­de Or­ga­ni­sa­tio­nen wett­be­werbsfähi­ger, pro­duk­ti­ver und in­no­va­ti­ver sind. Am IPM ana­ly­sie­ren wir, wie Beschäftig­te lan­ge in ih­rem Be­ruf ar­bei­ten und da­bei ge­sund blei­ben können. Ins­be­son­de­re in­ter­es­siert uns, wel­che Rol­le eine ge­sund­heits­ori­en­tier­te Führung für die Mit­ar­bei­ter­ge­sund­heit spielt. In un­se­rer For­schung ergründen wir, wie ge­sund­heits­re­le­van­te Fak­to­ren wir­ken und su­chen nach We­gen, wie Be­trie­be ein ef­fek­ti­ves Ge­sund­heits­ma­nage­ment um­set­zen können. Besonderes Augenmerk gilt den Always on Arbeitsbedingungen der heutigen digital vernetzten flexiblen Arbeitswelt und den entsprechenden Ansätzen der Gesunden Organisation und der Gesunden Führung.

Der de­mo­gra­phi­sche Wan­del führt in vie­len Bran­chen zu ei­nem Man­gel an Fach­kräften. Für Un­ter­neh­men ist es da­her über­le­bens­wich­tig, ihre An­ge­stell­ten fach­lich fit zu hal­ten und ih­nen le­bens­lan­ges Ler­nen zu ermögli­chen. Das IPM iden­ti­fi­ziert die Er­folgs­fak­to­ren für be­rufs­be­glei­ten­des Ler­nen und Wei­ter­bil­dung. Wir er­for­schen: Wie muss die op­ti­ma­le Wei­ter­bil­dung für Pro­fes­sio­nals ge­stal­tet sein? Was zeich­net eine er­folg­rei­che Lern­kul­tur aus? Wie funk­tio­niert Lern­trans­fer? Wie las­sen sich Wei­ter­bil­dungs­er­fol­ge mes­sen? Und wir sind an den zentralen Weiterbildungsthemen dran, um Unternehmen und Führungskräfte auf die digitale Arbeitswelt vorzubereiten: Leading Innovation und Design Thinking, Führen auf Distanz und AI in der Führung und in HR.